STRATEGI SEKOLAH DAN GURU DALAM MENANAMKAN SIKAP RELIGIUS DAN KEJUJURAN DALAM Strategi Sekolah Dan Guru Dalam Menanamkan Sikap Religius Dan Kejujuran Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 4 Sambi).

(1)

i

STRATEGI SEKOLAH DAN GURU DALAM MENANAMKAN SIKAP RELIGIUS DAN KEJUJURAN DALAM

PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 4 Sambi)

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Matematika

BRILIAN MEILANA DEWI A 410 100 084

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

(3)

(4)

iv

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak kemudian hari terbukti ada ketidak benaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, Februari 2014

(5)

v MOTTO

“Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan

sholat sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah beserta

orang-orang yang sabar.”

(QS. AL Baqoroh : 153)

“Lihatlah ke bawah dalam urusan dunia dan lihatlah

ke atas dalam urusan akhirat.”

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan untukmu:

1.Bapak Lagiman dan Ibu Asri Kasetyaningsih,

orangtua yang slalu mendukung dan mendidikku

dengan penuh cinta.

2.Mbak gita dan mas asep, saudara yang selalu

membimbingku, serta seluruh keluarga besar yang

mendoakanku.

3.Nur Fitriyana Ulfa, Riska Setya Hijriati, Niva

Nur Wasilaturochmah, Resti Kesturi, sahabatku

yang perhatian dan selalu menemaniku serta

seluruh teman-teman kelas B dan semua teman

angkatan 2010 Pendidikan Matematika.

4.Mbak Ida, echa, dik Mei, dik Fitri, dan semua

saudara ku di Melati Kos yang selalu memberiku

semangat.

5.Seluruh teman seperjuangan yang selalu bimbingan

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Strategi Sekolah dan Guru

dalam Menanamkan Sikap Religius dan Kejujuran dalam Pembelajaran Matematika (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 4 Sambi)” sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pendidikan jurusan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis meyadari bahwa pada proses penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko P, selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univeristas Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Dra. Sri Sutarni, M.Pd, selaku ketua Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Bapak Masduki, S.Si, M.Si, selaku pembimbing yang telah mencurahkan perhatian dan waktunya untuk memberikan bimbingan serta ilmu kepada penulis.

(8)

viii

5. Bapak kepala sekolah Drs. Sunarno, selaku kepala SMP Muhammadiyah 4 Sambi yang telah memberikan ijin kepada peneliti intuk melakukan penelitian di SMP Muhammadiyah 4 Sambi.

6. Ibu Wakidah Heri, S.Pd dan Nurul Dwi, S.Pd, yang selalu memberikan arahan dengan sabar dan bijak selama penulis melakukan penelitian di SMP Muhammadiyah 4 Sambi.

7. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Kepada beliau yang tersebut diatas, sekali lagi penulis banyak mengucapkan terima kasih atas segala bantuannya, semoga Allah SWT membalas amal dan budi baik bapak dan ibu serta rekan-rekan sekalian.

Harapan penulis semoga tugas akhir ini dapat bermanfaat bagi penulis maupun pembaca semuanya.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Surakarta, Februari 2014

(9)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

PERSETUJUAN ... ii

PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

ABSTRAKS ... xiv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Fokus Penelitian ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 4

D. Manfaat Penelitian ... 5

E. Definisi Istilah ... 6

BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Pustaka ... 8

B. Kajian Teori ... 14

(10)

x BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ... 30

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 30

C. Subjek dan Objek Penelitian ... 31

D. Sumber Data ... 31

E. Metode Pengumpulan Data ... 32

F. Keabsahan Data ... 35

G. Teknik Analisis Data ... 35

H. Prosedur Penelitian... 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 38

B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 41

C. Pembahasan ... 53

D. Temuan Penelitian ... 71

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan ... 73

B. Implikasi ... 76

C. Saran ... 77 DAFTAR PUSTAKA

(11)

xi

DAFTAR GAMBAR

(12)

xii

DAFTAR TABEL

(13)

xiii LAMPIRAN

Lampiran 1 Kisi-Kisi Wawancara Kepala Sekolah ... 81

Lampiran 2 Wawancara Kepala Sekolah ... 82

Lampiran 3 Hasil Wawancara Kepala Sekolah ... 83

Lampiran 4 Kisi-Kisi Wawancara Guru Mata Pelajaran Matematika .... 87

Lampiran 5 Wawancara Guru Mata Pelajaran Matematika ... 88

Lampiran 6 Hasil Wawancara Guru Mata Pelajaran Matematika ... 89

Lampiran 7 Kisi-Kisi Observasi ... 95

Lampiran 8 Observasi ... 96

Lampiran 9 Hasil Observasi ... 97

Lampiran 10 Kisi-Kisi Angket Sikap Religius dan Kejujuran Siswa ... 98

Lampiran 11 Angket Sikap Religius dan Kejujuran Siswa ... 99

Lampiran 12 Hasil Angket Sikap Religius dan Kejujuran Siswa ... 101

(14)

xiv

STRATEGI SEKOLAH DAN GURU DALAM MENANAMKAN SIKAP RELIGIUS DAN KEJUJURAN DALAM

PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 4 Sambi)

Oleh:

Brilian Meilana Dewi1 dan Masduki2.

1

Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta, brilianmeilanadewi@gmail.com

2

Staf Pengajar Universitas Muhammadiyah Surakarta, masduki@ums.ac.id Abstrak