• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 01. Surat-surat terkait dengan Penelitian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Lampiran 01. Surat-surat terkait dengan Penelitian"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN

(2)

Lampiran 01.

Surat-surat terkait dengan Penelitian

(3)
(4)
(5)

Lampiran 02.

Instrumen atau Perangkat Penelitian

(6)

KUISIONER

Nama Responden : ...

Nama Departement/ Bagian : ...

Umur : ... Tahun

Jabatan : ...

Lama Bekerja : ... Bln/Thn

(Berikan tanda checklist (√) pada kotak yang tersedia) Pendidikan :

SLTA Diploma Sarjana Pasca Sarjana

(Berikan tanda checklist (√) pada kotak yang tersedia) Ukuran Perusahaan :

1. Jumlah karyawan di perusahaan anda:

3 – 5 orang 5 – 10 orang

˂ 10 orang

(Berikan tanda checklits (√) pada kotak yang tersedia) 1. Sistem Informasi yang selama ini dipakai:

Ms. Office:

Ms. Access Ms. Excel Ms. Frontpage Ms. Power Point Ms. Publisher Ms. Word

(7)

Kinerja Sistem Informasi Kuntansi

.No Pernyataan STS TS R S SS

1 Sistem mampu membantu karyawan mengerjakan tugas

2 Sistem membantu karyawan menyelesaikan tugas dengan baik

3 Sistem telah dilengkapi dengan informasi yang akurat dan reliabel

4 Sistem dapat memberikan kontribusi dalam pencapaian tujuan dan misi organisasi 5 Tampilan sistem mempermudah saya dalam

menggunakannya

6 Sebagian besar karyawan di departemen saya tertarik untuk menggunakan sistem yang ada

7 Saya senang menggunakan sistem yang ada 8 Sistem dengan mudah melakukan

penyesuaian pada berbagai kondisi baru sesuai dengan perkembangan kebutuhan informasi LPD

9 Sistem memberikan dukungan yang sesuai dengan yang dibutuhkan

10 Penggunaan sistem informasi digunakan sesuai keinginan saya

11 Saya menggunakan sistem informasi selalu tepat sesuai dengan pekerjaan

12 Sistem Informasi menghasilkan tipe informasi yang dibutuhkan manajemen 13 saya sering menggunaan sistem informasi

untuk menyelesaikan pekerjaan

14 Saya rutin mengunakan sistem informasi untuk menyelesaikan pekerjaan

Keterlibatan Pemakai Sistem

No Pernyataan STS TS R S SS

15 Saya ikut memberikan ide/opini dalam pengembangan sistem

16 Saya berpartisipasi aktif dalam mengembangkan sistem informasi

17 Saya memiliki kontribusi dalam pengembangan sistem informasi

18 Saya selalu memberikan masukan untuk mengembangkan sistem informasi

19 Saya selalu berpartisipasi dalam memperbaiki kendala sistem informasi

(8)

20 Saya membantu mengembangkan sistem informasi berdasarkan kemampuan yang saya miliki

Program Pelatihan Pemakai Sistem

No Pernyataan STS TS R S SS

21 LPD memberikan program pelatihan yang mengajarkan pemakaian sistem dengan benar 22 Saya memperoleh manfaat/keuntungan mengikuti

pelatihan pemakaian sistem

23 Pihak LPD mengadakan program pelatihan sistem informasi secara rutin

24 Pelatihan yang diberikan memberikan saya skill mengenai pemakaian sistem yang benar

25 Saya memperoleh hal baru ketika mengikuti pelatihan mengenai sistem informasi

Pengembangan sistem

No Pernyataan STS TS R S SS

26 Biaya pengembangan sistem informasi dialokasikan kepengembangan sistem informasi perbagian

27 Dokumentasi pengembangan sistem telah disiapkan dengan format yang terstandarisasi 28 Teknik dan waktu pencatatan yang harus dilakukan

oleh masing – masing bagian dan telah disiapkan saat sistem informasi disosialisasikan

29 Dilakukan pengenalan terhadap pengendalian sistem informasi berbasis komputer pada pengembangan informasi yang saat ini dipakai 30 Laporan keuangan untuk poyek pengembangan

sistem diserahkan kepada pimpinan perusahaan

(9)

Lampiran 03.

Hasil Penelitian

(10)

94

Res. Pernyataan Ke

Total Y1.1 Y1.2 Y1.3 Y1.4 Y1.5 Y1.6 Y1.7 Y1.8 Y1.9 Y1.10 Y1.11 Y1.12 Y1.13 Y1.14

1 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 52

2 3 4 5 4 3 3 4 5 5 4 4 4 4 5 57

3 3 5 4 4 3 3 4 4 4 4 5 5 4 4 56

4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 40

5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 58

6 5 4 4 3 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 58

7 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 65

8 4 4 3 4 4 4 4 3 4 5 5 4 4 4 56

9 3 5 4 4 3 3 5 5 4 5 5 5 4 4 59

10 4 3 4 4 5 4 4 4 5 4 3 3 4 5 56

11 4 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 57

12 4 4 5 4 4 4 5 5 4 5 4 5 4 4 61

13 3 5 5 5 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 64

14 3 4 3 3 3 4 4 3 4 5 4 4 3 4 51

15 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 66

16 5 5 4 5 5 5 3 4 4 4 5 5 5 4 63

17 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 5 5 66

18 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 65

19 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 62

20 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5 4 5 61

21 5 4 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 64

22 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 60

23 4 4 5 3 4 4 4 5 5 5 4 4 3 5 59

(11)

95

24 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 58

25 4 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 66

26 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 58

27 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 60

28 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 66

29 4 5 4 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 62

30 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 58

31 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 58

32 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 60

33 4 4 5 3 4 4 4 5 5 5 4 4 3 5 59

(12)

96

Res. Pernyataan Ke

Total X1.1 X1.2 X1.3 X1.4 X1.5 X1.6

1 4 4 4 4 3 4 23

2 4 4 4 4 4 4 24

3 4 5 5 2 5 4 25

4 3 2 3 4 3 3 18

5 4 4 4 5 3 2 22

6 4 4 4 5 5 4 26

7 5 5 5 5 5 5 30

8 5 5 4 5 5 4 28

9 5 5 5 4 4 4 27

10 4 3 3 5 5 4 24

11 4 4 5 5 5 5 28

12 5 4 5 4 5 4 27

13 5 5 5 5 5 5 30

14 5 4 4 4 4 4 25

15 5 5 5 5 5 5 30

16 4 5 5 4 4 4 26

17 5 4 5 5 5 5 29

18 4 5 5 5 5 5 29

19 4 5 5 3 4 5 26

20 4 4 5 3 4 3 23

21 4 4 4 3 4 5 24

22 5 5 4 2 4 5 25

23 5 4 4 4 3 5 25

24 4 4 4 4 4 5 25

25 5 5 5 4 5 4 28

26 5 5 4 4 4 4 26

27 5 4 4 5 5 5 28

28 5 5 5 5 3 4 27

29 5 5 5 5 5 5 30

30 4 4 4 5 2 5 24

31 4 4 4 4 3 4 23

32 5 5 5 4 4 4 27

33 5 5 4 4 4 4 26

(13)

97

Res. Pernyataan Ke

Total X2.1 X2.2 X2.3 X2.4 X2.5

1 4 4 3 4 4 19

2 5 5 4 4 4 22

3 4 4 4 3 5 20

4 3 4 3 4 3 17

5 4 4 4 5 4 21

6 4 4 4 5 4 21

7 4 4 4 5 5 22

8 4 4 4 5 4 21

9 5 3 4 4 5 21

10 5 4 4 5 3 21

11 5 5 4 5 5 24

12 5 4 4 4 5 22

13 5 5 5 5 5 25

14 4 5 3 4 4 20

15 4 4 5 5 5 23

16 4 4 5 4 5 22

17 5 4 5 5 5 24

18 5 5 4 5 5 24

19 4 5 5 3 5 22

20 3 3 4 3 5 18

21 4 5 4 3 4 20

22 4 5 5 2 4 20

23 3 4 3 4 4 18

24 5 4 5 4 4 22

25 4 4 5 4 5 22

26 5 5 4 4 4 22

27 5 5 4 5 4 23

28 4 4 4 5 5 22

29 5 5 5 5 5 25

30 5 5 4 5 4 23

31 4 4 4 4 4 20

32 4 4 5 4 4 21

33 4 4 5 4 5 22

(14)

98

Res. Pernyataan Ke

Total X3.1 X3.2 X3.3 X3.4 X3.5

1 4 4 3 4 3 18

2 5 2 4 5 4 20

3 4 4 4 4 4 20

4 4 3 3 4 3 17

5 5 4 2 5 4 20

6 4 4 4 4 4 20

7 4 5 5 3 4 21

8 4 4 4 4 4 20

9 3 3 4 3 3 16

10 4 5 4 4 4 21

11 5 4 5 5 4 23

12 4 4 4 4 4 20

13 5 5 5 5 5 25

14 5 4 4 5 3 21

15 4 5 5 4 5 23

16 4 4 4 4 5 21

17 4 4 5 4 5 22

18 5 4 5 5 4 23

19 5 5 5 5 5 25

20 3 2 3 3 4 15

21 4 5 5 4 4 22

22 5 5 4 5 5 24

23 4 5 5 4 3 21

24 4 5 5 4 5 23

25 4 4 4 4 5 21

26 5 5 4 5 4 23

27 5 5 5 4 4 23

28 4 4 4 4 4 20

29 5 4 5 5 5 24

30 5 5 5 5 4 24

31 4 4 4 4 4 20

32 5 5 4 5 5 24

33 4 3 4 4 5 20

(15)

99

Lampiran 04.

Hasil Pengujian

(16)

100

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Mean

Std.

Deviation

X1 33 18 30 26.00 2.681

X2 33 17 25 21.48 1.906

X3 33 15 25 21.21 2.421

Y 33 40 66 59.42 5.220

Valid N

(listwise) 33

Correlations

Y1.1 Y1.2 Y1.3 Y1.4 Y1.5 Y1.6 Y1.7 Y1.8 Y1.9 Y1.10 Y1.11 Y1.12 Y1.13 Y1.14 Y

Y1.1 Pearson Correlation 1 .133 .141 .130 .931** .962** .204 .057 .055 .045 .185 .129 .210 .057 .523**

Sig. (2-tailed) .460 .435 .472 .000 .000 .254 .753 .761 .805 .302 .473 .242 .753 .002

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.2 Pearson Correlation .133 1 .261 .424* .048 .108 .554** .308 .174 .291 .714** .959** .480** .155 .684**

Sig. (2-tailed) .460 .142 .014 .790 .549 .001 .081 .332 .100 .000 .000 .005 .391 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.3 Pearson Correlation .141 .261 1 .160 .131 .043 .465** .961** .542** .191 .152 .322 .136 .565** .601**

Sig. (2-tailed) .435 .142 .374 .468 .812 .006 .000 .001 .287 .398 .068 .449 .001 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.4 Pearson Correlation .130 .424* .160 1 .184 .058 .279 .151 .145 .271 .551** .413* .942** .072 .602**

Sig. (2-tailed) .472 .014 .374 .306 .748 .116 .403 .420 .127 .001 .017 .000 .692 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

(17)

101

Y1.5 Pearson Correlation .931** .048 .131 .184 1 .895** .190 .053 .205 .042 .107 .045 .264 .136 .521**

Sig. (2-tailed) .000 .790 .468 .306 .000 .289 .769 .253 .818 .554 .802 .138 .450 .002

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.6 Pearson Correlation .962** .108 .043 .058 .895** 1 .195 -.045 .029 .093 .167 .102 .130 .025 .463**

Sig. (2-tailed) .000 .549 .812 .748 .000 .278 .805 .874 .605 .354 .572 .469 .888 .007

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.7 Pearson Correlation .204 .554** .465** .279 .190 .195 1 .513** .422* .427* .478** .607** .268 .437* .728**

Sig. (2-tailed) .254 .001 .006 .116 .289 .278 .002 .014 .013 .005 .000 .132 .011 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.8 Pearson Correlation .057 .308 .961** .151 .053 -.045 .513** 1 .503** .233 .195 .365* .122 .521** .585**

Sig. (2-tailed) .753 .081 .000 .403 .769 .805 .002 .003 .193 .278 .037 .497 .002 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.9 Pearson Correlation .055 .174 .542** .145 .205 .029 .422* .503** 1 .248 .075 .144 .105 .957** .536**

Sig. (2-tailed) .761 .332 .001 .420 .253 .874 .014 .003 .165 .678 .425 .561 .000 .001

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.10 Pearson Correlation .045 .291 .191 .271 .042 .093 .427* .233 .248 1 .567** .335 .213 .220 .500**

Sig. (2-tailed) .805 .100 .287 .127 .818 .605 .013 .193 .165 .001 .057 .233 .219 .003

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.11 Pearson Correlation .185 .714** .152 .551** .107 .167 .478** .195 .075 .567** 1 .680** .548** .052 .676**

Sig. (2-tailed) .302 .000 .398 .001 .554 .354 .005 .278 .678 .001 .000 .001 .774 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.12 Pearson Correlation .129 .959** .322 .413* .045 .102 .607** .365* .144 .335 .680** 1 .464** .119 .693**

Sig. (2-tailed) .473 .000 .068 .017 .802 .572 .000 .037 .425 .057 .000 .007 .510 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.13 Pearson Correlation .210 .480** .136 .942** .264 .130 .268 .122 .105 .213 .548** .464** 1 .016 .618**

(18)

102

Sig. (2-tailed) .242 .005 .449 .000 .138 .469 .132 .497 .561 .233 .001 .007 .932 .000

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y1.14 Pearson Correlation .057 .155 .565** .072 .136 .025 .437* .521** .957** .220 .052 .119 .016 1 .501**

Sig. (2-tailed) .753 .391 .001 .692 .450 .888 .011 .002 .000 .219 .774 .510 .932 .003

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

Y Pearson Correlation .523** .684** .601** .602** .521** .463** .728** .585** .536** .500** .676** .693** .618** .501** 1 Sig. (2-tailed) .002 .000 .000 .000 .002 .007 .000 .000 .001 .003 .000 .000 .000 .003

N 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(19)

103

Correlations

X1.1 X1.2 X1.3 X1.4 X1.5 X1.6 X1

X1.1 Pearson Correlation 1 .604** .379* .168 .332 .315 .701**

Sig. (2-tailed) .000 .030 .350 .059 .074 .000

N 33 33 33 33 33 33 33

X1.2 Pearson Correlation .604** 1 .685** -.091 .296 .308 .695**

Sig. (2-tailed) .000 .000 .615 .095 .081 .000

N 33 33 33 33 33 33 33

X1.3 Pearson Correlation .379* .685** 1 .002 .388* .263 .684**

Sig. (2-tailed) .030 .000 .992 .026 .140 .000

N 33 33 33 33 33 33 33

X1.4 Pearson Correlation .168 -.091 .002 1 .161 .094 .408*

Sig. (2-tailed) .350 .615 .992 .372 .603 .018

N 33 33 33 33 33 33 33

X1.5 Pearson Correlation .332 .296 .388* .161 1 .314 .689**

Sig. (2-tailed) .059 .095 .026 .372 .076 .000

N 33 33 33 33 33 33 33

X1.6 Pearson Correlation .315 .308 .263 .094 .314 1 .608**

Sig. (2-tailed) .074 .081 .140 .603 .076 .000

N 33 33 33 33 33 33 33

X1 Pearson Correlation .701** .695** .684** .408* .689** .608** 1

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .018 .000 .000

N 33 33 33 33 33 33 33

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(20)

104

Correlations

X2.1 X2.2 X2.3 X2.4 X2.5 X2

X2.1 Pearson Correlation 1 .417* .293 .408* .141 .777**

Sig. (2-tailed) .016 .098 .019 .435 .000

N 33 33 33 33 33 33

X2.2 Pearson Correlation .417* 1 .072 .039 -.108 .452**

Sig. (2-tailed) .016 .690 .830 .550 .008

N 33 33 33 33 33 33

X2.3 Pearson Correlation .293 .072 1 -.042 .472** .596**

Sig. (2-tailed) .098 .690 .815 .006 .000

N 33 33 33 33 33 33

X2.4 Pearson Correlation .408* .039 -.042 1 .039 .562**

Sig. (2-tailed) .019 .830 .815 .830 .001

N 33 33 33 33 33 33

X2.5 Pearson Correlation .141 -.108 .472** .039 1 .513**

Sig. (2-tailed) .435 .550 .006 .830 .002

N 33 33 33 33 33 33

X2 Pearson Correlation .777** .452** .596** .562** .513** 1

Sig. (2-tailed) .000 .008 .000 .001 .002

N 33 33 33 33 33 33

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Correlations

X3.1 X3.2 X3.3 X3.4 X3.5 X3

X3.1 Pearson Correlation 1 .372* .233 .923** .231 .752**

Sig. (2-tailed) .033 .192 .000 .196 .000

N 33 33 33 33 33 33

X3.2 Pearson Correlation .372* 1 .518** .257 .266 .743**

Sig. (2-tailed) .033 .002 .148 .135 .000

N 33 33 33 33 33 33

X3.3 Pearson Correlation .233 .518** 1 .121 .338 .675**

Sig. (2-tailed) .192 .002 .503 .054 .000

N 33 33 33 33 33 33

X3.4 Pearson Correlation .923** .257 .121 1 .246 .682**

Sig. (2-tailed) .000 .148 .503 .168 .000

N 33 33 33 33 33 33

X3.5 Pearson Correlation .231 .266 .338 .246 1 .600**

Sig. (2-tailed) .196 .135 .054 .168 .000

(21)

105

N 33 33 33 33 33 33

X3 Pearson Correlation .752** .743** .675** .682** .600** 1

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000

N 33 33 33 33 33 33

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

UJI RELIABILITAS X1

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on Standardized

Items N of Items

.746 .812 6

UJI RELIABILITAS X2

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on Standardized

Items N of Items

.720 .728 5

UJI RELIABILITAS X3

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on Standardized

Items N of Items

.772 .838 5

UJI RELIABILITAS Y

Reliability Statistics

(22)

106

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on Standardized

Items N of Items

.748 .883 14

UJI NORMALITAS

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardize d Residual

N 33

Normal Parametersa,

b

Mean .0000000

Std.

Deviation 3.57193731 Most

Extreme Differences

Absolute .089

Positive .060

Negative -.089

Test Statistic .089

Asymp. Sig. (2-tailed) .200c,d a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

c. Lilliefors Significance Correction.

d. This is a lower bound of the true significance.

UJI HETEROSKEDASTISITAS

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig.

B

Std.

Error Beta

1 (Constant

) 13.351 4.466 2.990 .006

X1 -.138 .228 -.162 -.603 .551

X2 -.194 .366 -.162 -.530 .600

X3 -.136 .209 -.145 -.652 .520

a. Dependent Variable: AbsRes

(23)

107

UJI MULTIKOLINEARITAS

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig.

Collinearity Statistics

B Std. Error Beta Tolerance VIF

1 (Constant)

21.196 7.680 2.760 .010

X1 1.332 .393 .684 3.391 .002 .397 2.521

X2 .095 .630 .035 2.150 .029 .305 3.274

X3 .073 .360 .034 2.204 .018 .581 1.723

a. Dependent Variable: Y

UJI KOEFISIEN DETERMINASI

Model Summary

Model R

R Square

Adjusted R Square

Std. Error of the Estimate

1 .873a .753 .748 3.75215

a. Predictors: (Constant), X3, X1, X2

UJI STATISTIK F

(24)

108

ANOVAa

Model

Sum of

Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 463.781 3 154.594 10.981 .000b

Residual 408.280 29 14.079

Total 872.061 32

a. Dependent Variable: Y

b. Predictors: (Constant), X3, X1, X2

UJI STATISTIK T

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig.

B

Std.

Error Beta

1 (Constant) 21.196 7.680 2.760 .010

X1 1.332 .393 .684 3.391 .002

X2 .095 .630 .035 2.150 .029

X3 .073 .360 .034 2.204 .018

a. Dependent Variable: Y

Referensi

Dokumen terkait

Kemudian, dia ingin membuat sebuah asbak berbentuk segitiga sama sisi dengan panjang sisi 10 cm dengan menggunakan kayu tersebut6. Berapakah jumlah maksimal asbak

Melalui diskusi kelompok, siswa dapat membandingkan gerak benda pada permukaan yang berbeda-beda dengan benar.. Melalui tanya jawab, siswa dapat menyebutkan manfaat

Saya Mahasiswa jurusan Akuntansi Undiksha yang sedang mengadakan penelitian mengenai bagaimana sistem sangkepan di Dadia Sri Karang Buncing Banjar Penataran, Desa Pakraman