Workshop Inovasi Pembelajaran di Sekolah Dasar SHEs: Conference Series 3 (4) (2020)
Teks penuh
Dokumen terkait
Dalam proses pembelajaran untuk mengembangkan kreativitas peserta didik, kemampuan berpikir kritis peserta didik merupakan salah satu hal yang sangat penting
Berdasarkan pengalaman peneliti pada kelas I SD Negeri Banjaranyar 01 khususnya pada muatan pelajaran bahasa Indonesia ditemui permasalahan salah satunya
Media pembelajaran adalah Segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dalam proses belajar mengajar sehingga dapat merangsang
Guru sudah menggunakan media gambar dalam pembelajaran IPS sebagai suatu cara agar siswa dapat aktif, merasa tertarik dalam materi pelajaran yang disampaikan oleh
Menurut Sumantri dalam Hernawan (2011), secara khusus media pembelajaran digunakan dengan tujuan sebagai berikut : 1. Memberikan kemudahan kepada peserta didik untuk lebih
Berdasarkan hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang telah dilaksanakan, peneliti menyimpulkan bahwa keterampilan menulis aksara jawa melalui penerapan media
Penggunaan media audio visual tersebut dapat menyampaikan informasi mengenai peristiwa rotasi bumi secara konkret di dalam kelas kepada peserta didik sehingga proses
Adanya peningkatan hasil belajar tematik siswa ini sesuai dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Khasanah (2018) melalui media Powerpoint dapat meningkatkan hasil
