Workshop Inovasi Pembelajaran di Sekolah Dasar SHEs: Conference Series 3 (4) (2020)
Teks penuh
Dokumen terkait
a) Metode ini menimbulkan asumsi bahwasanya ada kesiapan pikiran untuk belajar. Bagi siswa yang kurang pandai, mereka akan mengalami kesulitan berfikir atau mengungkapkan
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti,salah satu hambatan yang dihadapi dalam pembelajaran PPKn adalah mengenai model pembelajaran yang kurang efektif.Untuk
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 5 SD Negeri Kertasari 01 pada tema 1 organ gerak hewan dan manusia Subtema 1 Organ
pelaksanaan eksperimen dan pembelajaran kooperatif. Guru memberikan penjelasan dengan jelas, rinci dan sistematis sehingga siswa mudah memahami materi. Siswa terlibat
Berdasarkan Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SD Negeri Kemasan 01 Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo pada peserta didik kelas V
3) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture sudah bervariasi tetapi guru masih kurang dalam membimbing siswa sehingga ada siswa yang belum
Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan proses pembelajaran siswa materi pengalaman di sekolah melalui model pembelajaran Make a Match pada siswa kelas I semester II
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika materi pecahan dengan media audio visual pada siswa kelas V di SD Negeri
