• Tidak ada hasil yang ditemukan

Materi Bimbingan Teknis Pengelolaan DAK Bidang Pendidikan Tahun 2015 | Bidang Dikdas, Dinas Dikpora Kab. Magetan PROPOSAL 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Materi Bimbingan Teknis Pengelolaan DAK Bidang Pendidikan Tahun 2015 | Bidang Dikdas, Dinas Dikpora Kab. Magetan PROPOSAL 2015"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

(

diisi sesuai dengan kebutuhan

)

SEKOLAH DASAR ... KABUPATEN/KOTA*)...

(2)

, ...2 015

Nomor : 420/ /403.101/.../2015 Kepada :

Sifat : Penting Yth.Kepala Dinas Pendidikan

Lampiran : - Kabupaten Magetan

Perihal : Permohonan bantuan... Di

M A G E T A N

Sehubungan dengan kondisi sekolah yang memerlukan rehabilitasi, dengan hormat kami mengajukan permohonan agar dapat memperoleh dana bantuan rehabilitasi ruang kelas untuk sekolah kami.

Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami sertakan proposal yang terdiri dari: profil sekolah, usulan rencana kegiatan dan anggaran, serta foto kondisi sekolah sebagai data pendukung.

Atas perhatian dan pertimbangannya, kami mengucapkan

Kepala UPTD Pendidikan TK,SD,SDLB dan PNFI Kecamatan ………

(3)

Kata Pengantar

Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama dalam hal ini adalah pengembangan dunia pendidikan. Berangkat dari keinginan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak di sekolah kami, di mana kami melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumberdaya masyarakat sekitar, serta pengembangan bakat yang ada pada diri masing-masing peserta didik. Rencana Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan dari pemerintah yang dalam hal ini adalah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.

(4)

A. Latar Belakang.

Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah satunya adalah sarana dan prasarana. Sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik, sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik. Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja, namun juga menjadi tanggung jawab Pemerintah (Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerjasama yang baik dari seluruh stake holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan oleh UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar-mengajar baik untuk murid maupun guru.

B. Tujuan.

Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain: 1. Agar tercapainya standar sarana dan prasarana sekolah;

2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untu digunakan dalam proses belajar mengajar;

3. Meningkatkan prestasi siswa di sekolah.

C. Manfaat.

Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah adalah sebagai berikut:

1. Meningkatkan citra sekolah.

2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.

(5)

PROFIL SEKOLAH

1. Nama Sekolah : ...

2. Katagori Sekolah : PRA SPM/SPM/POTENSIAL/SDSN/... *) 3. NPSN : ...

4. Status : Negeri/Swasta *) 5. Terakreditasi : A/B/C/... *)

6. Alamat Sekolah : ... 10. Tahun didirikan/operasional : ... 11. a. Nama Kepala Sekolah : ...

13.Kepemilikan Tanah Sekolah : Milik Pemda/Milik Yayasan/Sewa *) 14.Status Kepemilikan Tanah : Sengketa/Tidak *)

15.Masih Operasional : Ya/Tidak *)

Ket: Poin 7,12 – 15 diisi oleh petugas verifikasi *) Coret yang tidak perlu

PROFIL SEKOLAH

1. Data Siswa tahun terakhir

Tahun 2013/2015

Kelas Jumlah Siswa (orang) Jumlah

(6)

Ruang Kelas …… Baik/rusak

Ruang Kelas …… Baik/rusak

Ruang Kelas …… Baik/rusak

Ruang Kelas …… Baik/rusak

Ruang Kelas …… Baik/rusak

Ruang Kelas …… Baik/rusak

dst

R. Perpustakaan SD Ada/Tidak ada Baik/rusak

Ruang Kepala SD Ada/Tidak ada Baik/rusak

Ruang Kerja Guru Ada/Tidak ada Baik/rusak

Ruang Tata Usaha Ada/Tidak ada Baik/rusak

Ruang UKS Ada/Tidak ada Baik/rusak

Dapur Ada/Tidak ada Baik/rusak

Gudang Ada/Tidak ada Baik/rusak

KM/WC Guru Ada/Tidak ada Baik/rusak

KM/WC Anak Ada/Tidak ada Baik/rusak

Lainnya Baik/rusak

*) coret yang tidak perlu

(7)

FOTO-1

Foto keseluruhan sekolah

DOKUMENTASI KONDISI PRASARANA SEKOLAH

FOTO-2

(8)

Catatan:

Foto bisa lebih banyak sesuai dengan kondisi sekolah

FOTO-4

(9)

(KOP SEKOLAH)

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

Sesuai dengan kondisi sekolah, kami mengajukan usulan rencana anggaran biaya untuk rehabilitasi ……. (………) *) ruang kelas dengan rincian sebagai berikut:

NO URAIAN PEKERJAAN JUMLAH HARGA

I PEKERJAAN PERSIAPAN Rp. II PEKERJAAN PASANGAN & PLESTERAN Rp. III PEKERJAAN KUSEN, DAUN PINTU & JENDELA Rp. IV PEKERJAAN RANGKA ATAP & PENUTUP ATAP Rp. V PEKERJAAN LANGIT-LANGIT Rp.

VI PEKERJAAN CAT Rp.

VII PEKERJAAN LISTRIK Rp. VIII PEKERJAAN KUNCI & PENGGANTUNG Rp.

IX PEKERJAAN LANTAI/FINISHING Rp.

JUMLAH DANA Rp.

*) diisi dengan jumlah ruang kelas yang akan di rehabilitasi

(10)

Referensi

Dokumen terkait

mekanisme keruntuhan yang berbeda. Retak dinding hanyalah indikator dari dampak adanya kerusakan gedung. Dimensi retak menunjukkan seberapa besar dampak dari adanya

FP corporation (FPCO) is leading manufacturer of simple food containers as used in supermarkets, convenience stores and other food

[r]

Keterampilan motorik siswa menentukan aktivitas belajar yang akan dilakukan siswa. Keterampilan motorik semakin berkembang dengan memanfaatkan media pembelajaran di

Miyazaki Toyota Miyazaki Auto Parts Corporation Kagoshima Toyota Kagoshima Auto Parts Corporation Note:. Regions are as defined by the Toyota National Dealers'

[r]

Prevalence Of Postoperative Pain In Eye Surgery Following General Anaesthesia Based On Type Of Eye Surgery.. Wan Anis Wan Lokman' , Andriamuri Primaputra

Hasil analisis statistik deskriptif, yang diperoleh dari data pengisian angket kelas kontrol, menunjukkan bahwa skor rerata tanggung jawab sosial mahasiswa sebesar