• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VIDEO SESSION, POSTER SESSION DAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN PAI (Studi Multi Kasus di SMPN 3 Tulungagung dan SMPN 3 Peterongan Jombang) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VIDEO SESSION, POSTER SESSION DAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN PAI (Studi Multi Kasus di SMPN 3 Tulungagung dan SMPN 3 Peterongan Jombang) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan dan kontribusi Pajak Kendaraan Bermotor (PKB) terhadap PAD di provinsi Jawa Tengah selama tahun 2003 sampai

Tujuannya adalah untuk menemukan niche yang sangat menguntungkan yang sangat cocok untuk perusahaan lingkungan internal dan eksternal perusahaan lain tidak

Menganalisis daya pembeda yaitu, mengkaji soal-soal tes dari segi kesanggupan tes tersebut dalam membedakan siswa yang termasuk kedalam kategori lemah / rendah

[r]

Keterampilan proses sains mengarahkan siswa untuk mengerjakan tidak hanya memahami. Learning cycle merupakan model pembelajaran yang mengarahkan siswa untuk berperan aktif

[r]

Muda dengan menggunakan teori proses suksesi Seven-Pointed Star Model yang dikemukakan oleh Rothwell (2010). Mendeskripsikan secara rinci indikator-indikator dari

Berita Acara Evaluasi Dokumen Kualifikasi nomor: BA/07-PMJK/I/2017/PBJ-Res Mura tanggal 04 Januari 2017 tentang hasil evaluasi calon penyedia Pekerjaan Pengadaan Bahan