LAPORAN PENELITIAN TEACHING GRANT (TG)
PROGRAM PHK PGSD
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI MAHASISWA MELALUI SELF REGULATED LEARNING (SRL) DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Oleh:
WURI WURYANDANI, M.Pd. MUTHMAINNAH, S.Pd.
NUR HAYATI, M.Pd. FATHURROHMAN, M.Pd.
PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281 Telp. 586168
PENGESAHAN LAPORAN PENELITIAN TEACHING GRANT
1. Judul Penelitian : Upaya Peningkatan Kemandirian Belajar
Dan Prestasi Mahasiswa Melalui Self-
Regulated Learning (SRL) Dalam
Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
2. Jenis Penelitin :Teaching Grant
3. Kepala Proyek Penelitian
a. Nama lengkap dengan gelar
b. NIP dan Golongan
c. Pangkat/Jabatan
d. Pengalaman di bidang
penelitian
e. Jurusan
f. Fakultas
: Wuri Wuryandani, M.Pd.
: 19800929 200502 2 003/ IIIa
: Penata Muda / Lektor
: Ada (Terlampir)
: PPSD
: Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas
Negeri Yogyakarta.
4. Jumlah Tim Peneliti : 4 (empat) orang
5. Lokasi Penelitian : Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
6. Jangka Waktu Penelitian : 6 (enam) bulan
7. Biaya yang diperlukan : Rp. 20.000.000 (Dua Puluh Juta Rupiah)
Yogyakarta, 18 Oktober 2010 Kepala Proyek Penelitian
Wuri Wuryandani, M.Pd. NIP. 19800929 200501 2 003
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Ketua Jurusan PPSD
Universitas Negeri Yogyakarta, Fakultas Ilmu Pendidikan, UNY
Prof. Dr. Achmad Dardiri, M.Hum. A.M.Yusuf, M.Pd.