• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Format Silabus

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKAN DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA

SILABUS

Program Studi

: Fisika

Mata Kuliah

: Pengantar Komputer

Kode

: FIS 231

SKS

: Teori 1 Praktik 1

Semester

: II

Mata Kuliah Prasyarat & Kode

:

---Dosen

: Suharyanto, M.Pd.

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini memberikan pengenalan tentang dasar-dasar aplikasi komputer dan

penerapannya yang meliputi pengenalan sistem operasi, pengolah kata, pengolah

angka, perangkat presentasi, dan dasar-dasar pemrograman. Topik yang dibahas

meliputi: Dasar-dasar pengolah kata; Pengolah angka, formula, dan grafik;

Menyusun materi presentasi, Dasar-dasar pemrograman

II. Kompetensi Mata Kuliah

Mahasiswa mempunyai kemampuan dasar mengaplikasikan komputer untuk

menyusun naskah, melakukan perhitungan dan membuat grafik menggunakan

formula pada lembar kerja (

worksheet

), menyusun materi presentasi, dan membuat

program sederhana menggunakan bahasa pemrograman tertentu

III. Strategi Perkuliahan

A. Tatap muka

Kuliah dan praktik tatap muka

Diskusi

Presentasi

B. Non Tatap muka

Tugas mandiri

Tugas Kelompok

(2)

Format Silabus

IV. Sumber Bahan

A. Abdul Kadir. 1191.

Pemrograman Dasar Turbo Pascal.

Yogyakarta: Andi Offset.

B. Budi Permana. 2002.

Microsoft Excel.

Jakarta: Elex Media Komputindo.

C. Kurweni Ukar. 2001. Microso0ft Office. Jakarta: Elex Media Komputindo.

D. Suharyanto. 2002.

Buku Praktikum Komputer Pendidikan Fisika.

Yogyakarta: Lab

Fisika Komputasi FMIPA UNY.

V. Penilaian

No

Jenis Tagihan

Bobot

1

Kehadiran dan partisipasi kuliah

10

2

Presentasi dan diskusi

20

3

Tugas & Praktikum

30

4

Ujian Tengah Semester

20

5

Ujian Akhir Semester

20

Jumlah

100%

(3)

Format Silabus

VI. Kegiatan Perkuliahan

Pertemuan Minggu ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi

Perkuliahan SumberBahan 1  Menyusun naskah

dengan menggunakan pengaturan format dasar

Dasar-dasar menyusun dan menyunting naskah dengan pengolah kata

 Pengaturan margin  Pengaturan spasi  Perataan teks  Indentasi  Format kolom

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

2, 3  Menyusun naskah dengan menyisipkan tabel, grafik, gambar, dan formula

Menyusun dan menyunting naskah lanjut

 Penomoran dan bullet  Membuat table  Menyisipkan gambar

dan grafik  Menulis formula

matermatik

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

4  Menggunakan pengolah angka untuk melakukan berbagai perhitungan matematis

Dasar-dasar penggunaan perangkat pengolah angka

 Mengisi sel dengan teks dan bilangan

 Membuat duplikat sel secara relatif dan absolut

 Formula matematik, trigonometri, dan statistik

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

5, 6  Menggunakan fungsi logika untuk

menentukan nilai sel berdasarkan nilai tabel acuan

Fungsi logika

 Fungsi IF

 Fungsi VLOOKUP  Fungsi HLOOKUP  Menerapkan formula

dan fungsi untuk menentukan IP hasil studi mahasiswa

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

7 UJIAN TENGAH SEMESTER

(4)

Format Silabus

Pertemuan Minggu ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi

Perkuliahan SumberBahan 8  Menyusun bahan

presentasi sederhana menggunakan perangkat lunak

Presentasi dasar

 Menentukan layout slide  Menentukan

background

 Mengisi teks, gambar dan grafik

 Memilih efek animasi menjalankan presentasi

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

9  Menyusun presentasi dengan menyisipkan suara dan movie  Mengatur slide show

untuk tampilan otomatis dan auto looping

Presentasi lanjut

 Menyisipkan suara (rekaman langsung dan dari file)

 Menyisipkan movie  Menyisipkan hyperlink

Mengatur tampilan slide

 Tampilan dengan klik dan atau otomatis  Autolooping tampilan

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

10  Membuat program sederhana

Program sederhana

 Struktur Program  Masukan dan keluaran  Pengaturan Tampilan

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

11, 12  Membuat program menggunakan kendali perulangan

Program dengan kendali perulangan

 WHILE DO  FOR DO  REPEAT UNTIL

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

13, 14  Membuat program dengan kendali percabangan

Program dengan kendali percabangan

 IF THEN  IF THEN ELSE  CASE OF  CASE OF ELSE

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

15, 16  Membuat program aplikasi untuk pembelajaran fisika

Aplikasi program

 GLB dan BLBB  Jumlah, rerata, dan

simpang baku  Tes pilihan ganda

 Tatap muka  Diskusi  Tugas dan

praktik

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Mahasiswa secara resmi diterjunkan ke sekolah masing-masing pada tanggal 2 Juli 2015. Penerjunan mahasiswa PPL di SMK PI Ambarrukmo 1 Sleman diterima oleh Kepala Sekolah

Hubungan Perilaku Caring Perawat dengan Manajemen Regimen Terapeutik Pasien Tuberkulosis (TB) di Poli TB RS Paru Jember ( Relationship between The Nurse Caring Behavior

[r]

Mengapa interaksi antar organisme yang menyebabkan salah satu pihak terkalah- kan, tetapi tidak menyebabkam punahnya pihak yang kalah

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan priming PEG-6000 (325g/L) dapat meningkatkan dan memperbaiki perkecambahan (daya kecambah dan kecepatan kecambah),

They walk into the barn, notice a scale used to weigh cattle, and decide to weigh themselves.. Unfortunately, the scale begins at 100 kg and no one boy weighs more than

Aturan penjumlahan digunak terdapat banyak n1 cara pada cara keseluruhan adalah n1 Contoh Penerapan Aturan Per Berapa banyak cara keseluruh lengan pendek dan 17 baju len Banyak