x
DAFTAR ISI
Halaman Sampul Depan ... i
Halaman Judul ... ii
Halaman Persetujuan ... iii
Halaman Pengesahan ... . iv
BAB: I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian...1
B. Fokus Penelitian...3
C. Tujuan Penelitian...4
D. Kegunaan Penelitian...4
E. Penegasan Istilah...5
F. Sistematika Pembahasan...19
BAB: II KAJIAN PUSTAKA A. Tinjauan Kepala Sekolah 1. Pengertian Kepala Sekolah ...22
2. Ciri-ciri atau karakteristik kepala sekolah ...28
3. Syarat-Syarat Kepala Sekolah……….30
4. Peran Kepala Sekolah………..32
xi B. Tinjauan Kompetensi Pedagogik
1. Pengertian Kompetensi Guru ... 40
2. Pengertian Kompetensi Pedagogik ... 42
C. Upaya yang Dilakukan Kepala Sekolah dalam Mempersiapkan Guru Melaksanakan Tugas Pembelajaran………..63
D. Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Potensi Guru Dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran………70
E. Upaya Kepala Sekolah dalam Memantau Pelaksanaan Penilaian dan Evaluasi yang dilakukan oleh Guru………..80
D. Penelitian Terdahulu ... 87
E. Paradigma Penelitian ... 91
BAB: III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian... 94
B. Lokasi Penelitian... 96
C. Kehadiran Peneliti... 97
D. Data dan Sumber Data... 98
E. Teknik Pengumpulan Data...101
F. Teknik Analisis Data...105
G. Pengecekan Keabsahan Temuan...107
H. Tahap-tahap Penelitian...108
BAB: IV HASIL PENELITIAN A. Diskripsi Hasil Penelitian...112
B. Temuan Penelitian...138
C. Analisis Data...140
xii
A. Upaya Kepala Sekolah dalam Mempersiapkan Guru Melaksanakan Tugas Pembelajaran ...155 B. Upaya Kepala Skolah Untuk Meningkatkan Potensi dalam Proses
Pembelajaran……….166
C. Upaya Kepala Sekolah dalam Memantau Pelaksanaan penilaian dan evaluasi yang dilakukan oleh guru ...176
BAB VI: PENUTUP
A. Kesimpulan... . 180 B. Saran ... . 182
