i
EFEKTIFITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA DI SMP
NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG
SKRIPSI
OLEH
BAGUS ARDIANSYAH
NIM. 3211113006
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
EFEKTIFITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA DI SMP
NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah danIlmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung untuk memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
DISUSUN OLEH:
BAGUS ARDIANSYAH (3211113006)
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
TULUNGAGUNG
iii
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul “ Efektifitas Kegiatan Ekstrakurikuler Bernuansa Islam
Dalam Meningkatkan Akhlak Siswa di SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagug” yang
ditulis oleh Bagus Ardiansyah NIM.3211113006 ini telah diperiksa dan
disetujui,serta layak diujikan.
Tulungagung, 10 Juli 2015 Pembimbing,
Prof. Dr. H. Achmad Patoni, M.Ag NIP. 19600524 199103 1 001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam
LEMBAR PENGESAHAN
EFEKTIFITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA DI SMP NEGERI 1 NGUNUT
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Disusun oleh
Bagus Ardiansyah NIM. 3211113006
Telah diperhatikan di depan dewan penguji pada tanggal 4 Agustus 2015 dan telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memeperoleh gelar strata satu Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd.I)
Dewan Penguji Skripsi Tanda Tangan
Ketua / Penguji :
Drs. Asrop Safi‟i, M.Ag. ... NIP. 19690918 200003 1 002
Penguji Utama :
Prof. Dr. H. Imam Fu‟adi,M.ag. ... NIP. 19690331 199403 1 002
Sekretaris / Penguji :
Drs. H. Muwahid Shulhan, M.Ag. ...
NIP. 19531205 198203 1 004
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Tulungagung
v MOTTO
Artinya:1. Demi masa.
2. Sesungguhnya manusia itu benar-benar dalam kerugian,
3. Kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh dan
nasehat menasehati supaya mentaati kebenaran dan nasehat menasehati
supaya menetapi kesabaran.1
1Departemen Agama RI, Al-Qur‟an dan Terjemahannya, (Bandung: CV Penerbit Diponegoro,
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah Rabbal „Alamin, Puji syukur selalu terucap dalam hatiku
yang terdalam atas karunia dan rahmat Allah SWT yang telah diberikan selama
ini. Dengan segenap rasa bangga dan kasih sayang kupersembahkan karya ini
untuk:
1. Abah dan Ibukku tercinta Abah Tabri Utomo dan Ibu Kiptiyah yang selalu
doanya mengiri setiap langkahku, pengorbanannya, bimbingannya, dan kasih
sayangnya yang selalu mengiri dalam hidupku.
2. Adikku tercinta, Muhammad Nur Aziz yang selalu menyemangati untukku
dan menjadikan hari-hariku penuh dengan keceriaan.
3. Abah K.H Nur Tamyis, Kyai Masduki, dan KyaiSamsuri sekeluarga yang
saya ta‟dzimi, yang selalu membimbing dan mendoakanku.
4. Para Guru dan Dosenku Khususnya Prof. Dr. H. Acmad Patoni. M.Ag, yang
selalu membimbing demi terselesainya skripsiku dan menjadi pelita dalam
studiku.
5. Seseorang yang membuat hari-hariku lebih indah dan bermakna
6. Sahabat-sahabat senasib seperjuangan di Pusat Kajian Filsafat dan Theologi
(Masrur, Wahyu alex, Fendy, Jantur, Tyo) dan adik-adik yang tidak bisa
disebutkan semuanya.
7. Sahabat-sahabat PAI-A angkatan 2011(Akun, Ulil, Habib, Iqbal, Sofi, Doni,
vii
teman-temanku tercinta yang tidak bisa kusebutkan satu persatu. Kita telah
berbagi cerita canda, tawa, dan bahkan duka dalam kebersamaan yang tidak
akan pernah aku lupakan.
8. Keluarga besar perpustakaan IAIN Tulungagung yang mengajariku arti
kebersamaan dan kekeluargaan.
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. Atas
segala karunianya sehingga laporan penelitian ini dapat terselesaikan. Shalawat
dan salam semoga senantiasa abadi tercurahkan abadi kepada Nabi Muhammad
SAW. dan umatnya.
Sehubungan dengan selesainya penulisan skripsi ini maka penulis
mengucapakan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Maftukhin, M.Ag. selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri
Tulungagung.
2. Bapak Prof. H. Imam Fuadi, M.Ag. Selaku Wakil Rektor bidang Akademik
dan pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
3. Bapak. Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I,selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
4. Bapak, H. Muh. Nurul Huda, MA selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama
Islam Negeri Tulungagung.
5. Bapak Prof. Dr. H. Achmad Patoni, M.Ag, sebagai pembimbing yang telah
memberikan pengarahan dan koreksi sehingga penelitian dapat terselesaikan.
6. Segenap Bapak/Ibu Dosen IAIN Tulungagung yang telah membimbing dan
memberi wawasan sehingga studi in dapat terselesaikan.
7. Bapak Sujitno, S.Pd selaku kepala sekolah UPTD SMP Negeri 1 Ngunut
ix
8. Semua pihak yang telah membantu terselesainya penulisan laporan penelitian
ini.
Dengan penuh harap semoga jasa kebaikan mereka diterima Allah SWT.
Dan tercatat sebagai amal shalih. Akirnya, karya ini penulis suguhkan segenap
pembaca, dengan harapan adanya saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi
perbaikan..Semoga karya ini bermanfaat dan mendapat ridha Allah SWT.
Tulungagung, Juli 2015
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL LUAR ... i
HALAMAN JUDUL DALAM ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR LAMPIRAN ... xiii
ABSTRAK ... xiv
BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1
B. FokusPenelitian ... 12
C. TujuanPenelitian ... 12
D. KegunaanPenelitian... 12
E. PenegasanIstilah ... 13
F. Sistematika PenulisanSkripsi ... 14
xi
1. Pengertian Kegiatan Ekstrakurikuler ... 16
B. Kajian Agama Islam ... 17
1. Pengertian Agama Islam ... 17
2. Pengertian Tilawah... 23
3. Pengertian Shalawat ... 30
C. Kajian Akhlak ... 33
1. KarakteristikAkhlak ... 33
2. Kepribadian Manusia ... 40
3. Etika Dalam Islam ... 44
4. Implementasi Berakhlak ... 46
D. Penelitian Terdahulu... 47
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 51
B. Lokasi Penelitian ... 55
C. Kehadiran Penelitian ... 55
D. Sumber Data ... 56
E. Prosedur Pengumpulan Data ... 57
F. Analisis Data ... 65
G. Pengecekan Keabsahan Temuan ... 67
H. Tahap-tahap Penelitian ... 71
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Paparan Data ... 73
2. Akhlak Siswa yang Mengikuti Kegiatan Shalawat ... 78
3. Hasil Kegiatan Ekstrakurikuler Shalawat ... 81
B. Temuan Penelitian ... 83
C. Pembahasan Temuan Penelitian ... 86
1. Bentuk Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Peningkatan Kemampuan Siswa di UPTD SMP Negeri 1 Ngunut ... 86
2. Akhlak Siswa-siswiyang Mengikuti Ekstrakurikuler Kegiatan Shalawatdi UPTD SMPNegeri 1 Ngunut Tulungagung ... 90
3. Hasil Kegiatan Ekstrarikuler Kegiatan Shalawat di UPTD SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung ... 92
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 94
B. Saran-Saran ... 97
DAFTAR RUJUKAN
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
1.Pedoman Observasi
2. Pedoman Wawancara
3. Pedoman Dokumentasi
4. Hasil Observasi
5. Hasil Wawancara
6. Foto Dokumentasi
7. Sejarah Berdirinya UPTD SMP Negeri 1 Ngunut
8. Profil Sekolah Sekolah
9. Surat Ijin Penelitian kepada Kepala Sekolah UPTD SMP Negeri 1 Ngunut
10.Biodata Penulis
11.Surat keterangan dari Kepala Sekolah UPTD SMP Negeri 1 Ngunut
12. Kartu Bimbingan
13. Surat Keaslian Tulisan
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Efektifitas Kegiatan Ekstrakurikuler Bernuansa Islam Dalam Meningkatkan Akhlak Siswa di UPTD SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung” ini ditulis oleh Bagus Ardiansyah dibimbing oleh Prof. Dr. H. Achmad Patoni, M.Ag.
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa aktivitas keagamaan dapat mempengaruhi akhlak siswa dalam kehidupan sehari-hari. Dalam hal ini peneliti mengungkapkan masalah kegiatan eksrtrakurikuler keagamaan Islam dalammeningkatan akhlak siswa di UPTD SMP Negeri 1Ngunut Tulungagung.
Fokus Penelitian dalam skripsi adalah 1) Bagaimana bentuk kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 2) Bagaimana akhlak siswa yang mengikuti Kegiatan Shalawat di SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 3)Bagaimana hasil kegiatan ekstrakurikuler Shalawat di SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung.
Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah 1).Untuk mengetahui bentuk kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 2). Untuk mengetahuiakhlak siswa yang mengikuti Kegiatan Shalawat di SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 3). Untuk mengetahui hasil kegiatan ekstrakurikuler Shalawatdi SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung
Skripsi ini bermanfaat bagi kepala SMPNegeri 1 Ngunut Tulungagung, sebagai bahan informasi untuk menerapkan aktivitas keagamaan yang baik bagi siswa untuk membentuk insan kamil, bagi guruSebagai bahan masukan dengan memperbaiki dan menangani perilaku siswa-siswi ini diperlukan penanaman nilai keislaman dalam mencintai kegiatan keagamaan Islam, bagi UPTD SMP 1 Ngunut Tulungagung sumbangan pemikiran mengenai bentuk kegiatan Islam yang mana berkaitan dengan peningkatan akhlak siswa, oleh karena itu penelitian ini dapat menjadi acuan dalam meningkatkan dan mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler bernuansa Islam,bagi siswaSebagai bahan masukan siswa-siswi untuk lebih aktif dan rajin berkegiatan Shalawat ini, untuk meningkatkan keimanan serta perilaku yang selalu berlandaskan kebaikan, bagi peneliti lain sebagai acuan atau perbandingan bagi peneliti yang relevan dengan pembahasan Efektifitas keagamaan ekstrakurikuler Islam dalampenngkatan akhlak siswa, bagi orang tua siswa UPTDSMP1 Ngunut Tulungagung, bagi orang tua siswa sebagai sumber metode dalam mengarahkan anaknya agar tidak hanya memiliki kemampuan intelektual, akan tetapi memiliki akhlak yang mulia, baik akhlak terhadap Allah, sesama maupun terhadap lingkungan.
xv
ABSTRACT
This thesis entitled “The effectiveness of Islamic extracurricular activity to
improve students‟ morality in UPTD SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung” was
written by Bagus Ardiansyah that was guided by Prof. Dr. H. Achmad Patoni, M.Ag.
The research background of this thesis was influenced by phenomena that
Islamic activity gives impact to the students‟ morality in everyday life. In this case, the researcher discussed the Islamic extracurricular activity to improve
students‟ morality in UPTD SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung.
The focus of this research was: 1) what is kind of Islamic extracurricular activity in SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 2) how is students‟ morality that join Shalawat activity in SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 3) how is the result of Shalawat extracurricular activity in SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung.
Then, the research objectives were: 1). to know the kinds of extracurricular activity in SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 2). to identify the
students‟ morality that join Shalawat activity in SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, 3). to find the result of Shalawat extracurricular activity in SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung.
This thesis can be used by the headmaster of SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung, as information in applying good Islamic activity to the students to be humans being. The teacher can use this thesis as input to improve and handle
the students‟ behavior who need to be given Islamic value in loving Islamic activity. for UPTD SMP 1 Ngunut Tulungagung,this thesis gives contribution
about kinds of Islamic activity related to students‟ morality improvement. So, this research can be used as a base to increase and improve Islamic extracurricular activity. In addition, the research suggest the students to be more active and diligent doing this shalawat activity, to improve their believing and behavior. The other researcher can use this research as a base or comparison to the relevant research about the effectiveness of Islamic extracurricular activity to improve
students‟ morality in UPTD SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung. The last, the parent of UPTD SMP Negeri 1 Ngunut Tulungagung students‟ can take this research as source to give direction to their children so that they have not only intellectual ability but also moral value, into Allah, humans and surrounding.
The result of this research showed that,1) the students got behavior and skill improvement because the presence of the activity made the skill and behavior improvement to be more guided, 2) the Islamic extracurricular activity was
effective to improve students‟ morality. The morality improvement was influenced by joining the Islamic activity that made the students to be more active to pray then their faith and believe can be better. So, loving shalawat activity
made the students‟ believing and behavior into goodness because the students
xvii
shalawat extracurricular activity is not onlyfocused on the achievement but also
٣
