• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU DALAM MEMBINA AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK DI MI WAHID HASYIM DESA BAKUNG KEC. UDANAWU KAB. BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU DALAM MEMBINA AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK DI MI WAHID HASYIM DESA BAKUNG KEC. UDANAWU KAB. BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

113

DAFTAR RUJUKAN

Agil Husin Al Munawwar Said. 2003. Aktualisasi Nilai-Nilai Qur’an Dalam Sistem Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Press.

Ahmadi Abu dan Nur Uhbiati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta: RinekaCipta.

Akhyak. 2005. Profil Pendidik Sukses. Surabaya : Elkaf.

Al’Amir Najib Khalid. 1994. Tarbiyah Rasulullah. Jakarta: Gema Insani Press.

Al-Hasyimi Muhammad Ali. 2004. Muslim Ideal. Yogyakarta: Mitra Pustaka.

Al-Jarjawi Syekh Ali Ahmad. 2006. Indahnya Syariat Islam. Jakarta: Gema Insani Press.

Al-Jazari. 2000. Ensiklopedia Muslim. Jakarta: Darul Falah.

Aminuddin. 2005. Pendidikan Agama Islam. Bogor: Ghalia Indonesia.

Arifin Muhammad bin Badri. 2008. , Sifat Perniagaan Nabi. Bogor: Pustaka Darul Ilmi.

Arikunto Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta: Rineka Cipta.

Atiqofauza, “pentingnya akhlak” dalam

http://atiqofauza.blogspot.com/2012/06/pentingnya-akhlak.html. diakses tanggal 5 maret 2017.

Azizy A. Qodri. 2003. Pendidikan untuk Membangun Etika Sosial. Mendidik Anak Sukses Masa Depan: Pandai dan Bermanfaat. Jakarta: Aneka Ilmu.

Chabiburrahman. Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Akhlak Siswa melalui Kegiatan Bimbingan Islami di SMK Islami 1 Durenan. Tulungagung, Skripsi tidak diperbitkan.

Departemen Agama RI. 2000. Al-Qur’an dan Terjemah. Semarang: CV Asy-Syifa.

Djamarah Syaiful Bahri. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta

Drajat Zakiah. 1997. Kesehatan Jiwa Dalam Keluarga, Sekolah, Dan Masyarakat. Jakarta: Bulan Bintang.

(2)

114

Gunawan Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Jakarta: Bani Aksara.

Hakim Atang Abdl dan Jaih Mubarok. 2007. Metodologi Studi Islam. Bandung: Rosda Karya

Halim Ridwan. 1998. Hukum Administrasi Negara Dalam Tanya Jawab. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Hamidi. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: UMM Press.

Hamruni. 2012. Strategi Pembelajaran, (Yogyakarta: Insan Madani.

Hasbullah. 2005. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: RajaGrafindo.

Illahi Muhammad Takdir. 2012. Revitalisasi Pendidikan Berbasis. Yogyakarta: Arruz Media.

Khanifatul. 2013. Pembelajaran Inovatif,. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Khoirun Nisa’ Herlin. Upaya Guru PAI dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa Melalui Ekstrakurikuler Keagamaan di MTs Negeri Bandung Tulungagung. Tulungagung, Skripsi tidak diterbitkan.

Lc Jasmina. 2011. Memahami dan Mengenal ISLAM. Solo: Era Adicitra Intermedia.

Malik Fadjar. 2005. Holistika Pemikiran Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Marzuki. 1983. Metodologi Riset.. Yogyakarta: Bagian Penerbitan Fakultas Ekonomi-UII.

Moleong. Lexy J. 2012. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muchtar. 2003. Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: CV. Misika Anak Galiza.

Mulyasa E. 2005. kurikulumBerbasisKompetensi. Bandung: PT. RemajaRosdakarya.

Mulyono. Stategi Pembelajaran. 2102.Malang: UIN Maliki Press.

Munardji. 2004. IlmuPendidikan. Jakarta: PT Bina Ilmu.

(3)

115

Pidarta Made. 2009. Landasan Kependidikan. PT Rineka Cipta.

Poerwadarminta. 1984. Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: PN. Balai Pustaka.

Purbacaraka. 2010. Perihal Keadah Hukum. Bandung: Citra Aditya.

Raharja, Dkk. 1999. Pemikiran Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Klasik da Tokoh Kontemporer. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rusyan A. Tabrani. 2006. , Pendidikan Budi Pekerti. Jakarta: Inti Media Nusantara.

Samsul Hadi, Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa di SMKIslam Durenan, Tulungagung, Skripsi Tidak Diterbitkan.

Srijanti, dkk. 2007. Etika Membangun Masyarakat Islam Modern. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sudirman Tebba. 2005. Manusia Malaikat. Yogyakarta: Cangkir Geding

Sudjana Nana. 2004. Dasar-Dasar Penelitian Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Sukmadinata Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sumantri Mulyani dan Johari Permana. 1999. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdikhud, Dirjend. PT Proyek Pendidikan S1.

Suprapto J. 1993. Metode Ramalan Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta

Tafsir Ahmad. 2001. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Tim Dosen Fakultas Tarbiyah IAIN Wali Songo Semarang. Metodologi Pengajaran Agama. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1999.

Ya’qub Hamzah. 1983. Etika Islam. Bandung: Diponegoro.

Zaini Muhammad. 2009. Pengembangan Kurikulum. Yogyakarta: Teras

Zainuddin A. dan Muhammad Jauhari. 1999. Allslam 2: Muamalah dan Akhlak. Bandung: Pustaka Setia.

Referensi

Dokumen terkait

Tembakau; (c) tidak memperagakan, menggunakan, dan/atau menampilkan wujud atau bentuk Rokok atau sebutan lain yang dapat diasosiasikan dengan merek Produk Tembakau; (d)

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat, hidayah dan karunia-Nya maka penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan

Sekolah/Madrasah (Bila penugasan bukan dari kepala sekolah/madrasah (misalnya dari institusi lain atau kehendak sendiri), harus disertai dengan surat persetujuan mengikuti

D-tl:l Fakultas llmu,Keo,lahragaan Universitas Negeri Yogyaka(a, menugaskan/ mengijinkan Saudara. yang nanranya tersebut di bawah ini

Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah, dimana rumusan masalah penelitian telah dinyatakan dalam bentuk kalimat pertanyaan (Sugiono,2010:70)

Sehubungan dengan terbatasnya jumlah peserta, diharapkan untuk yang berminat menghubungi Sekretariat Tim Pembina Jasa Konstruksi Kabupaten Banyuwangi dengan alamat

Demikian surat Penugasan/ljin ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya dan ietelah selesai tugas iimohon untuk dapat melaporkan hasilnya,. Agar meniadikan

ini ke dalam bentuk penelitian yang berjudul : REPRESENTASI PLURALISME DALAM FILM TANDA TANYA “.. ” ( Sebuah Analisis