Slide GNR 101 Slide Bahasa Indonesia 1

(1)

Bahasa Indonesia

Keterampilan

Menulis Untuk

(2)

 _{Kode Mata Kuliah} _{: GNR 101}

 _{Semester / Tahun Ajaran} _{: 1, 2016 / 2017}  _{Jumlah SKS} _{: 2 SKS}

 _{Waktu Pertemuan} _{: 100 menit}

 _{Dosen Pengampu} _{: Rizky Aulia Brilianti,}

S.Hum., M.Si (KIKY)

 _{rizky.brilianti@gmail.com}  _{WA : 0817 6655 874}

(3)

 _{Meningkatkan keterampilan menulis}

 _{Melatih keterampilan menuangkan gagasan ke} dalam bentuk tulisan

 _Deskripsi  _Narasi  _Eksposisi

 _Argumentasi

 _{Artikel Ilmiah Populer}

 _{Menulis sesuai isu-isu urban studies yang ada} dalam program studi masing-masing

(4)

 _{Tugas Kelompok} _{: 10%}  _{Tugas Menulis (8 kali) : 30%}  _UTS _{: 30%}  _UAS _{: 30%}

(5)

(6)

 _{Mengunduh KBBI}

 _{Mengunduh Pedoman EYD}  _{Memiliki blog pribadi}

 _{Mengunggah semua tugas penulisan ke}

blog

 _{Mencari website / majalah komunitas,}

profesi, internal, kawasan, atau media

umum yang menerima tulisan mahasiswa untuk diterbitkan

(7)



_{Tidak boleh berisik}



_{Ponsel silent}



_{Terima telepon di luar}



_Aktif

(8)



_{Alat ekspresi diri}



_{Alat komunikasi}



_{Integrasi & Adaptasi diri}



_{Kontrol sosial}

(9)

 _{Ragam Bahasa}

Variasi bahasa yang terjadi karena pemakaian bahasa

(10)

 _{Ragam Bahasa dibedakan menjadi} _{Berdasar media pengantarnya}

Ragam lisan

Ragam tulisan

_{Berdasar situasi pemakaiannya}

Ragam formal

Ragam semiformal Ragam nonformal

(11)

Ragam Lisan & Ragam Tulis

 _{Ragam lisan}

Ada lawan bicara

S – P – O dinyatakan

dengan bantuan gerak tubuh dan mimik

Terikat pada situasi, ruang dan waktu

Makna dipengaruhi nada suara

 _{Ragam tulisan}

Tidak perlu lawan bicara

S – P - O dinyatakan dengan kata-kata

Tidak terikat pada situasi, ruang dan waktu

(12)

 _{Ragam formal}

Saya, Anda, Saudara, Bapak, Ibu

 _{Ragam semiformal}

Aku, Kamu, Mas, Mbak

 _{Ragam nonformal}

Lu, gue, situ

Sih, deh, dong, lho, ya kale

(13)

 _{Laras bahasa}

Kesesuaian bahasa yang dipakai dengan

fungsi pemakai. Bahasa dengan ciri tertentu untuk keperluan tertentu.

(14)

 _{Laras ilmiah}  _{Laras sastra}

 _{Laras jurnalistik}  _{Laras kedokteran}  _{Laras hukum}

 _{Laras iklan}

(15)

 _{Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan} menggunakan metode wawancara mendalam.

 _{Hipertensi adalah jenis penyakit kronis.}

 _{Dia dihukum karena melakukan tindak pidana.}

Nonton video yuk

(16)

(17)

 _Ragam

Tulisan, formal, menggunakan kalimat efektif, lugas.

 _Laras

Sesuai bidang keahlian

(18)

(19)

(20)

(21)

Membaca membuat kita

mengenal dunia.

Menulis membuat dunia

(22)

1. Membuat blog

2. Membuat profil blog 1.200 karakter

3. Mencari website / majalah profesi,

komunitas, kawasan atau media umum seperti koran atau majalah umum