MODUL MATERI DIKLAT GURU PEMBELAJAR UNTUK TK SD SMP SMA DAN SMK SEMUA MAPEL
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Belajar merupakan kegiatan atau aktifitas kompleks manusia untuk memperoleh pengetahuan, meningkatkan keterampilan, memperbaiki sikap dan perilaku serta memperkuat
Pengalaman belajar ( learning experiences ) adalah sejumlah aktivitas peserta didik yang dilakukan untuk memperoleh informasi dan kompetensi baru. sesuai dengan tujuan yang
Konsekuensi dari ad RPP yang hanya dengan konteks pe tidak berakar pada tercerabut dari ling cenderung sesuai d RPP adaptasi tidak RPP hanya sempur kualitas
Untuk menciptakan iklim belajar melalui pengintegrasian TIK dalam pembelajaran agar tercapai hasil yang efektif dan efesien perlu strategi yang mengacu pada satu prinsip
belajar dan peserta didik, bahasa teman seba i, selain itu dengan teman sebaya tidak ada r kapkan kesulitan-kesulitan yang dihadapiny eman sebaya peserta didik lebih terbuka dan a
penguasaan kompetensi, pengembangan epada peserta didik. Tindakan pengayaan serta didik yang memiliki prestasi hasil bela nilai ketuntasan belajar. Perancangan
Tahap kedua adalah tahap pengajaran atau inti, yakni kegiatan yang dilakukan dalam memberikan pengalaman belajar kepada peserta didik. Tahap instruksional akan
Modul ini merupakan model bahan belajar ( learning material ) yang dapat digunakan guru untuk belajar lebih mandiri dan aktif.. Modul Guru Pembelajar disusun dalam rangka
