• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Penilaian SMA Final 11042017 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Panduan Penilaian SMA Final 11042017 3"

Copied!
100
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1. Kriteria dan Skala Penilaian Penetapan KKM
Tabel 2.2. Kriteria Penskoran
Tabel 2.3. Penetapan Interval Predikat
Tabel 3.1. Penilaian oleh pendidik, satuan pendidikan, dan pemerintah untuk SMA
+7

Referensi

Dokumen terkait

1) Wali kelas, guru mata pelajaran, dan guru BK masing-masing mengelompokkan (menandai) catatan-catatan sikap jurnal yang dibuatnya ke dalam sikap spiritual

Pada akhir semester, guru mata pelajaran dan wali kelas berkewajiban melaporkan hasil penilaian sikap, baik sikap spiritual dan sikap sosial secara integratif. Laporan penilaian sikap

Berdasarkan Tabel .1, diperlihatkan bahwa Instrumen autentik yang dibuat oleh guru biologi SMA yaitu guru A mampu menyusun penilaian observasi sebesar 69,6%,

1) Wali kelas, guru mata pelajaran, dan guru BK masing-masing mengelompokkan (menandai) catatan-catatan sikap jurnal yang dibuatnya ke dalam sikap spiritual dan

Setiap guru / karyawan yang telah melakukan Peringatan secara lisan dan penindakan langsung terhadap siswa , untuk segera melaporkan kepada Wali Klas / guru BP/BK berkaitan

Hal ini sejalan dengan teori yang digunakan, bahwa dalam proses pengolahan hasil penilaian, guru mata pelajaran, wali kelas dan guru BK masing-masing mengelompokkan

Pelaksanaan layanan bimbingan karier yang di lakukan oleh guru BK sebaiknya dilakukan dengan semenarik mungkin oleh guru BK, agar siswa yang mengikuti layanan

Membuat surat perjanjian bermaterai yang diketahui orang tua, wali kelas, Guru BK dan Kesiswaan serta skorsing selama 7 hari dengan diberi tugas dari guru mata