Panduan Penilaian SMA Final 11042017 3
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
1) Wali kelas, guru mata pelajaran, dan guru BK masing-masing mengelompokkan (menandai) catatan-catatan sikap jurnal yang dibuatnya ke dalam sikap spiritual
Berdasarkan Tabel .1, diperlihatkan bahwa Instrumen autentik yang dibuat oleh guru biologi SMA yaitu guru A mampu menyusun penilaian observasi sebesar 69,6%,
1) Wali kelas, guru mata pelajaran, dan guru BK masing-masing mengelompokkan (menandai) catatan-catatan sikap jurnal yang dibuatnya ke dalam sikap spiritual dan
Proses deskripsi sikap merupakan rangkuman deskripsi dari nilai sikap spiritual dan sikap sosial yang telah diinput oleh guru mata pelajaran dan bimbingan konseling (BK).
1) Wali kelas, guru mata pelajaran, dan guru BK masing-masing mengelompokkan (menandai) catatan-catatan sikap jurnal yang dibuatnya ke dalam sikap spiritual
Setiap guru / karyawan yang telah melakukan Peringatan secara lisan dan penindakan langsung terhadap siswa , untuk segera melaporkan kepada Wali Klas / guru BP/BK berkaitan
Hal ini sejalan dengan teori yang digunakan, bahwa dalam proses pengolahan hasil penilaian, guru mata pelajaran, wali kelas dan guru BK masing-masing mengelompokkan
Membuat surat perjanjian bermaterai yang diketahui orang tua, wali kelas, Guru BK dan Kesiswaan serta skorsing selama 7 hari dengan diberi tugas dari guru mata
