Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN
PERNYATAAN
KATA PENGANTAR
HALAMAN UCAPAN TERIMA KASIH
ABSTRAK
ABSTRACT
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR GRAFIK
BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.
1.1 Latar Belakang ... Error! Bookmark not defined.
1.2 Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.
1.3 Batasan Masalah ... Error! Bookmark not defined.
1.4 Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1.5 Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1.6 Sistematika Penulisan ... Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.
2.1 Kajian Pustaka ... Error! Bookmark not defined.
2.1.1 Kecerdasan Emosional (EQ) ... Error! Bookmark not defined.
2.1.2 Kecerdasan Spiritual (SQ) ... Error! Bookmark not defined.
2.1.3 Kinerja Guru ... Error! Bookmark not defined.
2.2 Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined.
Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.
3.1 Populasi Dan Sampel ... Error! Bookmark not defined.
3.2 Metode Penelitian dan Desain Penelitian . Error! Bookmark not defined.
3.3 Variabel dan Hubungan Antar Variabel ... Error! Bookmark not defined.
3.7 Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.
4.1 Pemaparan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
4.1.1 Persiapan ... Error! Bookmark not defined.
4.1.2 Proses ... Error! Bookmark not defined.
4.2 Deskripsi Data Penelitian Variabel X ... Error! Bookmark not defined.
4.2.1 Kecerdasan Emosional (X1) ... Error! Bookmark not defined.
4.2.2 Kecerdasan Spiritual (X2) ... Error! Bookmark not defined.
4.2.3 Deskripsi Data Penelitian Variabel Y (Kinerja) ... Error! Bookmark not defined.
4.3 Hasil Analisis Data Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
4.4 Hasil Pembahasan Data Penelitian 83
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not defined.
5.1 Simpulan ... Error! Bookmark not defined.
5.2 Implikasi ... Error! Bookmark not defined.
5.2.1 Implikasi Teoritis ... Error! Bookmark not defined.
5.2.2 Implikasi Praktis ... Error! Bookmark not defined.
5.3 Rekomendasi... Error! Bookmark not defined.
Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Extroversion I vs Introversion (I) ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 2.2 Sensing (S) vs Intuition (I) ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 2.3 Thinking (T) vs Feeling (F) ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 2.4 Judging (J) vs Perceiving ... 20
Tabel 3.1 Jadwal Penulisan Penelitian ... 30
Tabel 3.2 Penulisan Skala Likert ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.1 Biodata responden ... 49
Tabel 4.2 Penilaian Skor Tiap Responden ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.3 Penilaian Skor Berdasarkan Indikatornya ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.4 Hasil Penilaian Variabel XI ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.5 Indikator Self Awareness dan butir pernyataanError! Bookmark not
defined.
Tabel 4.6 No Item dengan indikator Self Awarenwss dan jumlah skor ... Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.7 Indikator Self Management dan butir pernyataanError! Bookmark not
defined.
Tabel 4.8 No item dengan indikator Self Management dan jumlah skor ... Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.9 Indikator Motivation dan butir pernyataan . Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.10 No item dengan indikator Motivation dan jumlah skorError! Bookmark
not defined.
Tabel 4.11 Indikator Social Awareness dan butir pernyataan ... 60
Tabel 4.12 No item dengan indikator Social Awareness dan jumlah skor ... Error!
Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.13 Indikator Relationship Management dan butir pernyataan ... Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.14 No item dengan indikator Relationship Management dan jumlah skor
... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.15 Deskripsi Variabel X1 (EQ) Berdasarkan IndikatorError! Bookmark not
defined.
Tabel 4.16 Hasil Penilaian Variabel X2... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.17 Indikator Bersikap fleksibel, aktif dan adaptif dan butir pernyataan . Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.18 No item indikator Bersikap fleksibel, aktif dan adaptif dan jumlah skor
... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.19 Indikator Mampu menghadapi dan memanfaatkan dan butir pernyataan
... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.20 No item indikator Mampu menghadapi dan memanfaatkan dan jumlah
skor ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.21 No Indikator Kecenderungan untuk bertanya dan mencari
jawaban-jawaban mendasar dan butir pernyataan ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.22 No item dengan indikator Kecenderungan untuk bertanya dan mencari
jawaban-jawaban mendasar dan jumlah skor... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.23 Indikator Kualitas hidup yang diilhami oleh visi dan nilai-nilai dan butir
pernyataan ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.24 No item dengan indikator Kualitas hidup yang diilhami oleh visi dan
nilai-nilai ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.25 Indikator Meminimalisir kerugian dan butir pernyataanError! Bookmark
not defined.
Tabel 4.26 No item dengan Meminimalisir kerugian dan jumlah skor ... Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.27 Deskripsi Variabel X1 (SQ) Berdasarkan IndikatorError! Bookmark not
defined.
Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.29 Penilaian Skor Kinerja Tiap Responden Responden Kinerja Guru ... Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.30 Uji Normalitas ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.31 Uji Multikolonieritas ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.31 Uji Analisis Regresi Linier Ganda ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.32 Koefisien Korelasi ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.33 Uji Statistika F ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.34 Uji Statistika T ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.36 Keterkaitan Indikator EQ dengan Indikator Kinerja Guru ... Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.37 Keterkaitan Indikator SQ dengan Indikator Kinerja Guru ... Error!
Bookmark not defined.
Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Rumus Intelligence Quotient ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 2.2 Sub-Area EQ ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 2.3 Pembagian Kecerdasan Emosional Menurut Salvoley & Mayer ... Error!
Bookmark not defined.
Gambar 2.4 Bagan Kecerdasan Spiritual ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 2.5 Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3.1 Hubungan Antarvariabel ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3.2 Alur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GRAFIK
Grafik 4.1 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Self Awareness ... 55
Grafik 4.2 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Self Management ... 56
Grafik 4.3 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Motivation ... 58
Grafik 4.4 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Social Awareness ... 60
Grafik 4.5 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Relationship Management ... 62
Grafik 4.6 Deskripsi Variabel X1 (EQ) Berdasarkan Indikator ... 61
Grafik 4.7 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Bersikap fleksibel, aktif, dan adaptif ... 66
Grafik 4.8 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Tingkat kesadaran yang tinggi ... 67
Grafik 4.9 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Tingkat kesadaran yang tinggi ... 69
Grafik 4.10 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Kecenderungan untuk bertanya danmencari jawaban-jawaban mendasar ... 70
Grafik 4.11 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Kualitas hidup yang diilhami oleh visi dan nilai-nilai ... 73
Grafik 4.12 Jumlah Responden Menurut Nilai Skor Indikator Meminimalisir kerugian ... 74
Fadila Rahma Ghoer, 2014
Evaluasi eq dan sq guru kaitannya dengan kinerja
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PIE CHART
Pie Chart 4.1 Persentase EQ Terhadap 42 Responden... 54
Pie Chart 4.2 Persentase SQ Terhadap 42 Responden ... 66
Pie Chart 4.3 Persentase Kinerja Guru Terhadap 42 Responden ... 78
