Power Point PGPR PPKN VIIIA

(1)

Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan

untuk SMP/MTs Kelas VIII

Semester 1

Oleh

1. Yana Suryana

(2)

DI

SCLAIMER

Powerpoint

Powerpoint pembelajaran ini dibuat sebagai pembelajaran ini dibuat sebagai

alternatif guna membantu Bapak/Ibu Guru

melaksanakan pembelajaran.

Materi

Materi powerpoint ini mengacu pada Kompetensi powerpoint ini mengacu pada Kompetensi

Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum

2013.

Dengan berbagai alasan, materi dalam

powerpoint

powerpoint ini disajikan secara ringkas, hanya ini disajikan secara ringkas, hanya memuat poin-poin besar saja.

memuat poin-poin besar saja.

Dalam penggunaannya nanti, Bapak/Ibu Guru

dapat mengembangkannya sesuai kebutuhan.

Harapan kami, dengan

Harapan kami, dengan powerpoint powerpoint ini Bapak/Ibu ini Bapak/Ibu Guru dapat mengembangkan pembelajaran

Guru dapat mengembangkan pembelajaran

secara kreatif dan interaktif.

(3)

(4)

BAB I

Memahami Kedudukan dan

Fungsi Pancasila

BAB I

Memahami Kedudukan dan

Fungsi Pancasila

A. Arti

Kedudukan dan Fungsi Pancasila

B. Makna Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup

C. Menyadari Pentingnya Kedudukan dan Fungsi Pancasila dalam Kehidupan

(5)

(6)

Sikap Syukur Bangsa Indonesia

Memiliki Pancasila

Bangsa Indonesia patut bersyukur memiliki

Pancasila sebagai dasar dan pandangan hidup.

Rasa syukur itu pun ditunjukkan oleh Presiden

Ir. Joko Widodo dalam peringatan hari lahir

Pancasila pada 1 Juni 2016.

(7)

B. Makna Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup

1. Pancasila sebagai

Dasar Negara 2. Pancasila sebagai Pandangan Hidup

3. Arti Penting

Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup

a. Arti Penting Pancasila

sebagai Dasar Negara

a. Arti Penting Pancasila

sebagai Dasar Negara

b. Arti Penting Pancasila sebagai Pandangan Hidup

(8)

Bagaimana melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam

kehidupan sehari-hari?

Bagaimana melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam

(9)

BAB II

Menumbuhkan Kesadaran terhadap UUD

Negara Republik Indonesia Tahun 1945

A. Kedudukan dan Makna Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

B. Kedudukan dan Fungsi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

C. Peraturan Perundang-undangan dalam Sistem Hukum Nasional

D. Melaksanakan dan Mempertahankan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

(10)

A. Kedudukan dan Makna Pembukaan UUD Negara

Republik Indonesia Tahun 1945

1. Kedudukan

Pembukaan UUD

Negara Republik

Indonesia Tahun

1945

kamu kemukakan

Apa yang dapat

setelah membaca

dokumen tersebut?

(11)

2. Hubungan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

dengan Proklamasi Kemerdekaan

a. Pernyataan kemerdekaan disebutkan kembali pada alinea ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dan proklamasi tidak dapat dipisahkan. b. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ditetapkan

bersamaan dengan ditetapkannya presiden dan wakil presiden pada 18 Agustus 1945. Peristiwa tersebut merupakan realisasi bagian kedua dari proklamasi.

(12)

3. Pembukaan Memuat Pokok Kaidah Negara yang

Fundamental

Sebagai pokok kaidah fundamental negara Republik

Indonesia, Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 telah

memenuhi unsur persyaratan sebagai berikut.

a.Memuat nilai-nilai pokok kaidah negara yang

fundamental.

b.Memuat dasar-dasar negara yang dibentuk.

c.Menetapkan adanya suatu

(13)

4. Makna Alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar

Alinea Pertama Alinea Kedua Alinea Ketiga Alinea Keempat

Adanya keteguhan dan tekad kuat bangsa Indonesia untuk menentang penjajahan dan menegakkan kemerdekaan.

Kemerdekaan bersifat universal dan merupakan kodrat manusia.

Pernyataan kembali proklamasi pada 17 Agustus 1945.

Adanya prinsip-prinsip

(14)

(15)

1. Kedudukan UUD Negara

Republik Indonesia Tahun

1945

Dalam praktik kenegaraan konstitusi dimaknai dalam empat aspek yaitu konstitusi dalam arti luas, konstitusi dalam arti sempit, konstitusi dalam arti materiel, dan konstitusi dalam arti formal.

Apa yang dimaksud:

a.konstitusi dalam arti luas? b.konstitusi dalam arti sempit? c.konstitusi dalam arti materiel? d.konstitusi dalam arti formal? Apa yang dimaksud:

(16)

(17)

a.

Penentu atau pembatas kekuasaan.

b.

Pengatur hubungan kekuasaan antarorgan negara.

c.

Pengatur hubungan kekuasaan antara organ negara dan warga negara.

d.

Pemberi atau sumber legitimasi terhadap kekuasaan negara ataupun

kegiatan penyelenggaraan kekuasaan negara.

e.

Penyalur atau pengalih kewenangan dari sumber kekuasaan yang sah

kepada organ negara.

f.

Simbolis yaitu sebagai sarana pemersatu, rujukan identitas, dan

keagungan kebangsaan.

g.

Sarana pengendalian masyarakat, baik dalam arti sempit

maupun dalam arti luas.

(18)

(19)

D. Melaksanakan dan Mempertahankan UUD

1. Muatan Materi UUD NRI Tahun 1945

2. Pelaksanaan UUD NRI Tahun 1945 dalam Berbagai Bidang

3. Mempertahankan UUD NRI Tahun 1945

4. Upaya

Mewujudkan UUD NRI Tahun 1945

Politik dan Ekonomi

Sosial dan Budaya

Pertahanan dan Keamanan

Hukum

Bentuk Sikap Positif terhadap Konstitusi Negara

(20)

BAB III

Memaknai Peraturan Perundang-undangan

A. Makna Tata Urutan Peraturan

Perundang-undangan di

Indonesia

B. Proses Penyusunan Peraturan

Perundang-undangan

(21)

(22)

(23)

B. Proses Penyusunan Peraturan

Perundang-undangan

1. Undang-Undang

Dasar Negara

Republik Indonesia

Tahun 1945

Usul perubahan diajukan oleh sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah

anggota MPR (pasal 37 (1))

Usul perubahan diajukan oleh

sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah

anggota MPR (pasal 37 (1))

Diajukan secara tertulis dan ditunjukkan dengan jelas bagian yang

diusulkan untuk diubah beserta alasannya

(pasal 37 (2))

Sidang MPR dihadiri

oleh

sekurang-kurangnya 2/3 dari

jumlah anggota MPR

(pasal 37 (3))

Sidang MPR dihadiri

oleh

sekurang-kurangnya 2/3 dari

jumlah anggota MPR

(pasal 37 (3))

Putusan dilakukan dengan persetujuan sekurang-kurangnya 50% + 1 anggota dari seluruh anggota MPR (pasal 37 (4))

(24)

2. Ketetapan MPR

Pembicaraan Tingkat IV

Pengambilan

(25)

3. Undang-Undang/Peraturan Pemerintah

Pengganti Undang-Undang

DPR DPR Pemerintah Pemerintah Pembahasan Rancangan Undang-Undang (RUU) Pembahasan Rancangan Undang-Undang (RUU) Presiden mengesahkan Presiden mengesahkan

Tidak boleh diajukan lagi dalam persidangan

DPR masa itu Tidak boleh diajukan lagi dalam persidangan

DPR masa itu

Tidak disahkan selama 30 hari Tidak disahkan selama 30 hari RUU _Ditolak Disetujui

RUU berlaku menjadi undang-undang RUU berlaku menjadi

(26)

4. Peraturan Pemerintah dan

Peraturan Presiden

Pemrakarsa

Pemrakarsa _HarmonisasiHarmonisasi

Penetapan presiden (presiden membubuhkan tanda tangan) Penetapan presiden (presiden membubuhkan tanda tangan) Menteri sekretaris negara memberi nomor dan tahun Menteri sekretaris negara memberi nomor dan tahun

Menteri hukum dan hak asasi manusia (menandatangani naskah peraturan dan memberi nomor lembaran negara dan berita negara

Penerbitan lembaran negara dan berita negara dalam bentuk lembaran lepas paling lambat 14 hari sejak diundangkan

(27)

5. Peraturan Daerah Provinsi

DPRD Provinsi DPRD Provinsi Pemerintah Daerah Pemerintah Daerah Pembahasan Rancangan Peraturan Daerah (Raperda) Pembahasan Rancangan Peraturan Daerah (Raperda) Gubernur mengesahkan Gubernur mengesahkan

DPRD masa itu Tidak boleh diajukan lagi dalam persidangan

DPRD masa itu

(28)

6. Peraturan Daerah Kabupaten/Kota

DPRD Kab/Kota DPRD Kab/Kota Pemerintah Daerah Kab/Kota Pemerintah Daerah Kab/Kota Pembahasan Rancangan Peraturan Daerah (Raperda) Pembahasan Rancangan Peraturan Daerah (Raperda) Bupati/Wali kota mengesahkan Bupati/Wali kota mengesahkan

DPRD masa itu Tidak boleh diajukan lagi dalam persidangan

DPRD masa itu

(29)

C. Menampilkan Sikap Sesuai dengan Peraturan

Perundang-undangan

1. Kepatuhan

terhadap Hukum

2. Membiasakan

Perilaku Tertib

Berlalu Lintas

3. Sikap Kritis

(30)

Terima Kasih

‘’Kepuasan terletak pada usaha, bukan pada pencapaian, usaha yang gigih adalah kemenangan

yang sempurna”

-Mahatma

Gandhi-‘’Kepuasan terletak pada usaha, bukan pada pencapaian, usaha yang gigih adalah kemenangan

yang sempurna”