• Tidak ada hasil yang ditemukan

universitas sebelas maret ttd

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "universitas sebelas maret ttd"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

UNIT KERJA : UNIVERSITAS SEBELAS MARET

No No Pe daftara Na a Kualifikasi Akade ik

RSDKT‐ ‐ ‐ Wi i  Yulia i S‐  PSIKOLOGI PENDIDIKAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Pa du Pu a da u S‐  DESAIN PRODUK

RSDKT‐ ‐ ‐ Qui ta A e ida S‐  BAHASA MANDARIN

RSDKT‐ ‐ ‐ Dia  P asetyo Adi S‐  BAHASA MANDARIN

RSDKT‐ ‐ ‐ Da i Put i Septi Kusu a i gtyas S‐  BAHASA MANDARIN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ahfa Rah a  Syah S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Ali Roh at S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Ah ad Su ha S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Miftahul Huda S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ T i Ya ti Nu ul Hidayati S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Lutfiyah Ali dah S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Ihsa  Sadudi S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Muha ad Ha if S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Af a  A u i S‐  SASTRA ARAB

RSDKT‐ ‐ ‐ Sofa Nu  Azizah S‐  SOSIAL EKONOMI PERTANIAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Nihayatul Laili Yuha a S‐  PENDIDIKAN FISIKA

RSDKT‐ ‐ ‐ De ia Adi Wijaya  S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ Fus a Asti A gg ae i S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ Dia  Tias Ao ta S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ E salo a Lutfia ti S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ A ad Sae oji S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ A i Puspa igati S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ Shilfi A izo a S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ Na a g Wijaya to S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ Ah ad Ma su S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ E i Widiya to S‐  PARIWISATA

RSDKT‐ ‐ ‐ Vipkas Al Hadid Fi daus S‐  TEKNIK ELEKTRO

RSDKT‐ ‐ ‐ E a  Eko P asetiyo S‐  TEKNIK ELEKTRO

RSDKT‐ ‐ ‐ Ha i Maghfi oh S‐  TEKNIK ELEKTRO

RSDKT‐ ‐ ‐ Fakih I syadi S‐  TEKNIK ELEKTRO

RSDKT‐ ‐ ‐ Riska Widha Hedia ti S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ria dhita E i We da i S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ No ia Uta i S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ A ia ti Nu  Okta i a S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Yosephie  A geli a Yulia P S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ra ita Kholifatu oh ah S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Natalia Rat a Ni g u S‐  MANAJEMEN

(2)

No No Pe daftara Na a Kualifikasi Akade ik

RSDKT‐ ‐ ‐ Li ta g Ayu i gga S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ S i Agus Susetyo S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Aji Yudha S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Diah Ayu Kusu a ati S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Mella Kat i a Sa i S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Khai u  Nu hayati S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ah ad Sae ozi S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Dia a Puspitasa i S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ De ia A da S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ad a  Effe di S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Eka De i Su a a ati S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ig atius P asetya Aji Wi o o S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Su ya da i Isti o ah S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Aisah Ayu Nu  Pe ti i S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Di a P asetya i g u S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Wahyu T i a i gsih S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ De y Nu  Fa adilla S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Yupi Yulia ati S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Yoha a Ta a a S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Pe y Setya Nug aha S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ F e dy Wi o o S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Regiya  Maulid P asetyo S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Yudha I d a Pe a a S‐  MANAJEMEN

RSDKT‐ ‐ ‐ Fadil I d a Sa jaya S‐  TEKNIK INFORMATIKA

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu se o Bayu Aji S‐  TEKNIK INFORMATIKA

RSDKT‐ ‐ ‐ Fe i Lia to i S‐  TEKNIK INFORMATIKA

RSDKT‐ ‐ ‐ He i P asetyo S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ I a  Suta to S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ A dhi Wijaya to S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ Vi gia a  Huda Ak a S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ P asetyo Ba o o S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ He diesel Sa toso S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ De is Eka Cahya i S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ Au iza Rah ad Ak a S‐  ILMU KOMPUTER

RSDKT‐ ‐ ‐ Put a Pe da a Ah ad Saifulloh S‐  ILMU HUKUM

RSDKT‐ ‐ ‐ Tia Ludia a S‐  ILMU HUKUM

RSDKT‐ ‐ ‐ Dila Eka Juli P asetya S‐  ILMU HUKUM

RSDKT‐ ‐ ‐ Fit ia Nu  Ngai i S‐  ILMU HUKUM

RSDKT‐ ‐ ‐ U i Khae ah Pati S‐  ILMU HUKUM

(3)

No No Pe daftara Na a Kualifikasi Akade ik

RSDKT‐ ‐ ‐ S astika Dhesti A gg ia i S‐  PENGKAJIAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu hayatu Nufut Ali i S‐  PENGKAJIAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Mahdi Nu ahyo S‐  PENGKAJIAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Sulai a S‐  PENGKAJIAN SENI KERAMIK

RSDKT‐ ‐ ‐ Di i Ca aka Paka ti S‐  PENGKAJIAN SENI KERAMIK

RSDKT‐ ‐ ‐ Yudhiti a S‐  PENGKAJIAN SENI PATUNG

RSDKT‐ ‐ ‐ Taufi u ah a  Hidayat S‐  PENGKAJIAN KRIYA SENI TEKSTIL

RSDKT‐ ‐ ‐ I a Sa iyati S‐  PENGKAJIAN KRIYA SENI TEKSTIL

RSDKT‐ ‐ ‐ Apika Nu a i Sulistyati S‐  PENGKAJIAN KRIYA SENI TEKSTIL

RSDKT‐ ‐ ‐ A i  Sulistiyo ati S‐  PENGKAJIAN KRIYA SENI TEKSTIL

RSDKT‐ ‐ ‐ Ha ya ti Jaya Ha ja i S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Mifta hul Ja ah S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Yetty Is a Wahyuseptia a S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Khus ul Laely S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu layli Hasa ah S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ K istia i gsih S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu ul Kusu a De i S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ No ita Eka Nu ja ah S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu  A isa S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Ju iat oko S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu ul Shofiati  Zuh o S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Dhita Pa a ita Ni gtyas S‐  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

RSDKT‐ ‐ ‐ Fe ia i Sa e dah As i Nug ahe i S‐  PENDIDIKAN BIOLOGI

RSDKT‐ ‐ ‐ Fit ia Nug ahe i Suk a ati S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Ha dia  Ni gsih S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu  A di i S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Shalahuddi  Mukti P a o o S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Ratih Ke ala De i S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Ga i Cahyo Ha doyo S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Ap ilia Ike Nu alasa i S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ D i Su i Lesta ia a S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Zai al A ifi S‐  AGRONOMI

RSDKT‐ ‐ ‐ Agus ia  Rizka Luthfia S‐  ADMINISTRASI NEGARA

RSDKT‐ ‐ ‐ Su a di S‐  ADMINISTRASI PUBLIK

RSDKT‐ ‐ ‐ Wula  Ki asih S‐  ADMINISTRASI PUBLIK

RSDKT‐ ‐ ‐ A ud Su a ya S‐  ADMINISTRASI PUBLIK

RSDKT‐ ‐ ‐ Aulia Rah a ati S‐  ADMINISTRASI PUBLIK

RSDKT‐ ‐ ‐ Eko Su a to o S‐  MANAJEMEN AGRIBISNIS

RSDKT‐ ‐ ‐ Mohta  D i Pu o o S‐  SASTRA

(4)

No No Pe daftara Na a Kualifikasi Akade ik

RSDKT‐ ‐ ‐ Muha ad Da iel Fah i Rizal S‐  SASTRA

RSDKT‐ ‐ ‐ Reza Suk a Nug aha S‐  SASTRA

RSDKT‐ ‐ ‐ He pi  Nopia di Khu osa S‐  SASTRA

RSDKT‐ ‐ ‐ Khoi ul Mutta i S‐  SASTRA

RSDKT‐ ‐ ‐ Faiz Ka i  Fatkhullah S‐  SASTRA

RSDKT‐ ‐ ‐ Re dy Bayu Aditya S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ A dul Rahi S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Rita Zaha a S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Muha ad I al Ap iliya a S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Saf ida Fat a ati S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Yasse  Wahyuddi S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Si tia De i Wula i g u S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu  Milada S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ I Gede Wya a Loka ta a S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Si ggih Pi toko S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Haki atul Muka o ah S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Al a  Rafiuddi S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Nofa Ma ti a A ia i S‐  PERENCANAAN WILAYAH KOTA

RSDKT‐ ‐ ‐ Tias Ma tika S‐  PENDIDIKAN LUAR BIASA

RSDKT‐ ‐ ‐ Ha li a Sa i S‐  PENDIDIKAN LUAR BIASA

RSDKT‐ ‐ ‐ Cahyo Wi o o S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ Rizki Sito Ha i u ti S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ Fatkhul I o S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ Naj utsa i  A auf S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ A idhotul Ha iyah S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ Waskito Budi Nug oho S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ A dul Aziz Pu o o Shidi S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ Fatkhu  Rozi S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ M Fadli Do go a S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ Dedy Agu g Nug oho S‐  PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

RSDKT‐ ‐ ‐ Rhia  A dila Ma eti  La ua S‐  PENDIDIKAN BAHASA JAWA

RSDKT‐ ‐ ‐ Tya Resta Fit ia a S‐  PENDIDIKAN BAHASA JAWA

RSDKT‐ ‐ ‐ Do i D i Ha ta to S‐  PENDIDIKAN BAHASA JAWA

RSDKT‐ ‐ ‐ Muha ad Fu o S‐  KONSERVASI SUMBER DAYA HUTAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Pa du Yudha Adi Put a Wi a ua a S‐  KONSERVASI SUMBER DAYA HUTAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Lia A isa S‐  KONSERVASI SUMBER DAYA HUTAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Siti Ulfaati S‐  KOMUNIKASI ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ Rif i Its ai i Yusuf S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

RSDKT‐ ‐ ‐ A ggi B osas ita Wi o o S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

(5)

No No Pe daftara Na a Kualifikasi Akade ik

RSDKT‐ ‐ ‐ Della Nu laela S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

RSDKT‐ ‐ ‐ Ra dhi Sat ia S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

RSDKT‐ ‐ ‐ Muh iza  Siagia S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

RSDKT‐ ‐ ‐ A d iko Sa d ia S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

RSDKT‐ ‐ ‐ Tholhah S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

RSDKT‐ ‐ ‐ Heditia Syahput i Da a ik S‐  HUBUNGAN INTERNASIONAL

RSDKT‐ ‐ ‐ Refaul Khai iyakh S‐  EKONOMI PERTANIAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Shi ta Setya i g u S‐  EKONOMI PERTANIAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ridla A if ia a S‐  BUDIDAYA HUTAN

RSDKT‐ ‐ ‐ D i Ap iya to S‐  BUDIDAYA HUTAN

RSDKT‐ ‐ ‐ I dah Riadi Put i S‐  BUDIDAYA HUTAN

RSDKT‐ ‐ ‐ Ulya Makh udah S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Lilla Matu izka Ayu Asfa i a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ E y Kusu a ati S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Dio a La i ia Alfi azi S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Agus T i Susilo S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Cit a I dah Js S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ D i Bhakti I d i M S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Mual i Widiat oko S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Asep Rohi a  Les a a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Ri ut Pu a i g u S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Moh Khoe ul A a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Li da D i Sholikhah S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Lau e tia Dia  A ita S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Zakia Zuza ti S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Jati Ri ak i At aja S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Kadek A i D ia ati S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Eka Yulia Khoe u isa S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Mi aye ti S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ D ajat Edy Ku ia a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Fadhila Malasa i A di i S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ E ita Ika Violi a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Widya Ju ita Sa i S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Dodi Su ya a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Eka A ya i S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Rofiud Da ojati  Nisaa S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Nu ai i S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Da id A i Setya a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Gala g Su ya Gu ila g S‐  BIMBINGAN KONSELING

(6)

No No Pe daftara Na a Kualifikasi Akade ik

RSDKT‐ ‐ ‐ Luky Ku ia a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ A dul Hadi S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Tita Maela Ma ga ati S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Pa ggih Wahyu Nug oho S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ A syad S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Ma ifati  I dah Kholili S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ Mi za Al i a S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ He d i Ris ayadi S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ T i Lesta i S‐  BIMBINGAN KONSELING

RSDKT‐ ‐ ‐ K is o o Lakso o S‐  AGAMA ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ Rio Ku ia a S‐  AGAMA ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ Syaf izal i Ishak  S‐  AGAMA ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ Muha ad Riza S‐  AGAMA ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ Wahyu Hidayat S‐  AGAMA ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ P astio S‐  AGAMA ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ Muha ad Fatho i S‐  AGAMA ISLAM

RSDKT‐ ‐ ‐ He d astutik Ap i i gsih SPESIALIS PARU

RSDKT‐ ‐ ‐ A dy Nug oho SPESIALIS ANESTESI

RSDKT‐ ‐ ‐ Septia  Adi Pe a a SPESIALIS ANESTESI

Ketua Pa itia Seleksi

ttd

Referensi

Dokumen terkait

1. Identifikasi pohon pelindung yang belum diketahui namanya dilakukan di laboratorium Ekologi dan Sumber Daya Alam Hayati. Sampel Jalan Pohon.. Diidentifikasi jenis

Hasil dari penelitian menyatakan bahawa terdapat dua mata kuliah yang dianggap paling sering mengalami ketidaklulusan oleh mahasiswa angkatan 2014 yaitu mata

a) Independensi Praktis, yakni independensi yang nyata atau faktual yang diperoleh dan dipertahankan oleh auditor dalam seluruh rangkaian kegiatan audit, mulai dari tahap

Ikan bandeng ini dapat tertangkap kembali oleh nelayan setempat pada bulan September 2008 sampai Pebuari 2009 dan juga secara tidak langsung mampu memperbaiki kualitas perairan

a) Aktif bertanya seperti bertanya dengan guru atau teman lainnya tentang materi yang di ajarkan mengalami peningkatan yaitu dari prosentase base line 10,0% ( 3 peserta

kerangka program asesmen kompetensi sesuai konteks yang ditetapkan diatas. 1.2 Tidak dipersyaratkan khusus untuk tempat uji kompetensi. 1.3 Pelaksanakan asesmen terhadap

Berdasarkan penjelasan beberapa istilah di atas, maka yang penulis maksud dari keseluruhan judul skripsi ini adalah mengamati secara seksama Ada atau tidaknya dampak

Berdasarkan ketentuan dalam Undang-Undang tentang Perbankan tersebut, untuk meningkatkan penerapan praktik tata kelola perusahaan yang baik secara menyeluruh bagi