Pedoman Akademik Pascasarjana 2013 2014 versi cetak

(1)

PEDOMAN AKADEMIK

TAHUN AKADEMIK 2013 / 2014

PROGRAM PASCASARJANA

AHMAD DAHLAN

U N I V E R S I T A S

Moral and Intellectual Integrity

Jl. Kapas 9, Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Jl. Pramuka 42, Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55161

Jl. Prof. Dr. Soepomo, S.H., Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Jl.Ringroad Selatan, Yogyakarta

Jl. Ki Ageng Pemanahan 19, Yogyakarta

Telp. (0274) 563515, 511830, 379418, 371120, ext. 3122. Fax. (0274) 564604 http://pascasarjana.uad.ac.id

pasca@uad.ac.id Kampus 1

Kampus 2 Kampus 3 Kampus 4 Kampus 5 Kontak Website Email

(2)

PEDOMAN AKADEMIK

TAHUN AKADEMIK 2013/2014

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

(3)

TIM PENYUSUN BUKU PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

TAHUN AKADEMIK 2013/2014

Penanggungjawab : Prof. Dr. Achmad Mursyidi, M.Sc, Apt. Ketua : Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T.

Sekretaris : Danang Sukantar

Anggota : 1. Dr. Moch. Toifur, M.Si.

2. Dr. R.A. Noer Doddy Irmawati, M.Hum. 3. Dr. Laela Hayu Nurani, M.Si., Apt. 4. Drs. Mujidin, M.Si.

5. Dr. Siti Urbayatun, M.Si., Psikolog 6. Prof. Suyata, M.Sc., Ph.D.

(4)

Kata Pengantar

Buku Pedoman Akademik adalah buku pedoman teknis penyelenggaraan pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan, yang disusun dengan tujuan untuk memberikan panduan secara menyeluruh kepada mahasiswa di dalam menempuh pendidikannya. Buku ini juga dapat dimanfaatkan sebagai salah satu sumber informasi utama bagi siapapun yang berminat mengetahui secara lebih detail tentang Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan.

Buku ini merupakan penyempurnaan dari Buku Pedoman Akademik Tahun 2010-2012. Secara garis besar berisi tentang proses pengelolaan Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan sebagai lembaga pendidikan tinggi, baik pengelolaan akademis maupun pengelolaan administratif. Kehadiran buku ini semoga dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya.

Atas nama Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan, kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada semua yang terlibat, baik langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan Buku Pedoman Akademik Program Pascasarjana Tahun 2013-2014 ini.

Yogyakarta, Mei 2013 Direktur

(5)

(6)

Pascasarjana UAD 2013 - 2014 │v

Daftar Isi

Halaman Judul ... i

Tim Penyusun ... ii

Kata Pengantar ... iii

Daftar Isi ... v

Visi ... 1

Misi ... 1

Standar Kompetensi Lulusan Pascasarjana UAD ... 1

Tujuan dan Sasaran ... 2

Tujuan ... 2

Sasaran/ Indikator Kinerja ... 3

Struktur Organisasi dan Personil ... 4

Personil ... 4

Struktur Organisasi ... 5

Registrasi/ Herregistrasi dan Cuti Akademik ... 6

Registrasi/ Herregistrasi ... 6

Cuti Akademik dan Drop Out ... 6

Perkuliahan ... 7

Bimbingan Akademik ... 7

Penilaian Hasil Belajar ... 9

Kalender Akademik dan Tanggal Penting ... 12

Program Studi Pendidikan Fisika ... 14

Visi ... 14

Misi ... 14

Tujuan ... 14

Kompetensi Lulusan ... 14

Kurikulum ... 15

(7)

vi│ PEDOMAN AKADEMIK

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris ... 18

Visi ... 18

Misi ... 18

Tujuan ... 18

Kurikulum ... 19

Dosen dan Bidang Kepakaran ... 21

Program Studi Psikologi ... 22

Visi ... 22

Misi ... 22

Tujuan ... 22

Kurikulum ... 24

Program Studi Farmasi ... 28

Visi ... 28

Misi ... 28

Tujuan ... 28

Kurikulum ... 30

Program Studi Manajemen Pendidikan ... 34

Visi ... 34

Misi ... 34

Tujuan ... 34

Kurikulum ... 36

Program Studi Psikologi Profesi ... 39

Visi ... 39

(8)

Pascasarjana UAD 2013 - 2014 │vii

Tujuan ... 39

Kurikulum ... 41

Alamat Kantor ... 46

(9)

(10)

Pascasarjana UAD 2013 - 2014 │1

PROGRAM PASCASARJANA

Visi

Menjadi institusi pendidikan integratif berlandaskan nilai-nilai keislaman yang berkomitmen pada keunggulan dengan terus menerus mengembangkan pengetahuan yang berwawasan global.

Misi

Program pascasarjana memfasilitasi proses pendidikan bagi mahasiswa dari berbagai wilayah Indonesia dan juga luar negeri dengan misi sebagai berikut:

 Memberikan pendidikan berkelanjutan dalam membangun moralitas melalui proses belajar mengajar baik secara langsung maupun online yang diperkuat dengan ilmu pengetahuan terbaru, keragaman, dan kreativitas dosen, mahasiswa, dan staf .

 Melakukan penelitian dan menghasilkan karya-karya ilmiah yang mendorong pada pengembangan manusia, ekonomi, kesepemahaman global, dan kemajuan dalam profesio-nalisme.

 Menguatkan aktivitas kerjasama dengan industri, pemerintah, dan institusi pendidikan lain dalam berbagai level baik dalam maupun luar negeri untuk menghasilkan, mensosialisasikan, mengintegrasikan, dan menerapkan pengetahuan yang lebih bernilai bagi masyarakat.

 Meningkatkan terus menerus lingkungan yang islami bagi individu maupun komunitas melalui program terintegrasi dalam pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Standar Kompetensi Lulusan Pascasarjana UAD

 Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang masing-masing melalui aktivitas penelitian secara inovatif. Yang dilihat pada kemampuan menerapkan dan mengembangkan inovasi dalam dunia kerja

(11)

2│ PEDOMAN AKADEMIK

 Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan. Yang ditunjukkan pada kemampuan mengelola penelitian.

 Mampu menjadi contoh dalam pengamalan keagamaan di dunia kerjanya. Yang ditunjukkan pada moralitas yang baik.

Tujuan dan Sasaran

Tujuan

Tujuan 1: Meningkatkan keberhasilan studi mahasiswa. Pascasarjana memiliki komitmen pada mahasiswa sebagai inti dari misi organisasi. Strategi yang perlu dilakukan adalah peningkatan proses belajar mengajar, pemberian peluang keterlibatan mahasiswa dalam penelitian, peningkatan kualitas proses pendampingan studi, perluasan magang dunia kerja, penguatan credit transfer system, sandwich degree, dan student exchange.

Tujuan 2: Memajukan keunggulan akademik dan penelitian. Keunggulan akademik merupakan atribut dari world class university. Beberapa strategi yang dapat dilakukan adalah meningkatkan kompetensi dan kualifikasi akademik dosen, memberi peluang pada penelitian lintas disiplin ilmu, peningkatan kualitas reputasi publikasi artikel peneliti, peningkatan kerjasama penelitian dengan institusi lain, peningkatan pendanaan penelitian dari sumber yang lebih luas, perluasan sosialisasi hasil penelitian pada pengguna hasil penelitian, peningkatan ketersedian fasilitas penelitian dan pembelajaran. Strategi yang dikembangkan untuk tujuan 1 adalah:

Tujuan 3: Memperluas akses pendidikan berkelanjutan bagi masyarakat. Beberapa strategi yang dapat dilakukan adalah credit earning system, perluasan kerjasama dengan pemerintah daerah maupun dinas pendidikan di berbagai wilayah untuk berperan serta dalam memajukan SDM.

(12)

Pascasarjana UAD 2013 - 2014 │3 Tujuan 5: Mengendalikan pembiayaan dan menciptakan efisiensi tambahan dalam organisasi. Dengan keterbatasan sumber daya, komitmen organisasi untuk lebih efisien dengan kualitas yang lebih baik menjadi sangat penting. Beberapa strategi yang dapat dilakukan adalah: melakukan rasionalisasi pembiayaan mahasiswa sesuai kebutuhan, standardisasi proses bisnis melalui sistem penjaminan mutu, menyelenggarakan operasional harian secara paperless, pelaksanaan kebijakan beban kerja yang transparan dan terukur, perluasan peluang penyelenggaraan kuliah interdisiplin secara bersama.

Sasaran/ Indikator Kinerja

Indikator kinerja kunci (KPI/ Key Performace Indicator) untuk setiap tujuan yang telah ditetapkan tersebut yang harus dicapai (posisi 100%) pada tahun 2015 adalah sebagai berikut.

No. Tujuan KPI

1 Meningkatkan keberhasilan studi mahasiswa.

Masa studi tepat waktu 2 Memajukan keunggulan akademik

dan penelitian

Semua dosen berpendidikan doktor dan berjabatan akademik minimal Lektor Kepala;

Satu publikasi internasional tiap dosen per tahun 3 Memperluas akses pendidikan

berkelanjutan bagi masyarakat.

Tersedia program on demand yang dibutuhkan masyarakat untuk setiap prodi

4 Memanfaatkan teknologi untuk perluasan akses dan layanan pendidikan.

Tersedia 30% matakuliah yang diselenggarakan dengan e-learning; Semua prodi di lingkungan pascasarjana masuk dalam MIT Opencourseware 5 Mengendalikan pembiayaan dan

menciptakan efisiensi tambahan dalam organisasi.

(13)

4│ PEDOMAN AKADEMIK

STRUKTUR ORGANISASI DAN PERSONIL

Personil

Direktorat

1. Direktur : Prof. Dr. Achmad Mursyidi, M.Sc., Apt. 2. Wakil Direktur : Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. 3. Staffing

1) Kepala Kantor : Danang Sukantar 2) Administrasi & Keuangan : Adil Pandriyo 3) Staf Pendidikan Fisika : Parwanti Dewi 4) Staf Pend. Bahasa Inggris : Suryono Hadi 5) Staf Psikologi : Subkhan Aziz 6) Staf Farmasi : Suparno 7) Staf Manajemen Pendidikan : Risty Kurniasih 8) Staf Psikologi Profesi : Joko Tri Winarto Ketua Program Studi Magister/Profesi:

1. Pendidikan Fisika : Dr. Moh. Toifur, M.Si.

2. Pendidikan Bahasa Inggris : Dr. R.A. Noer Doddy Irmawati, M.Hum. 3. Psikologi : Drs. Mujidin, M.Si.

4. Farmasi : Dr. Laela Hayu Nurani, M.Si., Apt. 5. Manajemen Pendidikan : Prof. Suyata, M.Sc., Ph.D.

6. Psikologi Profesi : Dr. Siti Urbayatun, M.Si., Psikolog PSM Pascasarjana

(14)

STRUKTUR ORGANISASI

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

DIREKTUR WAKIL DIREKTUR SENAT

PASCASARJANA

REKTOR

BPM

PSM PASCASARJANA

KA. KERJASAMA

KEPALA KANTOR

STAFF KAPRODI

DOSEN

KA. KOMISI TESIS

KA. PANEL. & PM

KA. MHS & ALUMNI

(15)

6│ PEDOMAN AKADEMIK

REGISTRASI/ HERREGISTRASI DAN CUTI AKADEMIK

Registrasi/ Herregistrasi

Registrasi adalah proses pendaftaran bagi setiap calon mahasiswa baru yang dinyatakan lulus dalam seleksi penerimaan mahasiswa baru dan memperoleh hak penuh sebagai mahasiswa. Calon mahasiswa yang telah dinyatakan diterima sebagai mahasiswa baru wajib melakukan registrasi sesuai dengan jadwal dan ketentuan yang telah ditetapkan. Calon mahasiswa yang telah melaksanakan registrasi, memiliki hak penuh sebagai mahasiswa, yaitu hak untuk mengikuti semua kegiatan akademik dan menggunakan semua fasilitas yang disediakan bagi mahasiswa. Calon mahasiswa yang tidak melaksanakan registrasi sesuai dengan waktu yang ditentukan, hak sebagai mahasiswa dinyatakan gugur.

Herregistrasi adalah proses pendaftaran ulang setiap mahasiswa lama untuk dapat mengikuti kegiatan perkuliahan, memperoleh hak-hak akademik dan menggunakan fasilitas bagi mahasiswa sebagaimana ketentuan yang berlaku pada semester yang berjalan. Setiap awal semester, mahasiswa yang akan aktif mengikuti kegiatan akademik wajib melakukan herregistrasi sesuai dengan jadwal dan ketentuan yang telah ditetapkan. Mahasiswa yang telah melakukan herregistrasi, memiliki hak penuh sebagai mahasiswa yaitu hak untuk mengikuti semua kegiatan akademik dan menggunakan semua fasilitas bagi mahasiswa yang disediakan, sebagaimana ketentuan yang berlaku pada semester yang berjalan.

Setelah melaksanakan registrasi/herregistrasi, mahasiswa berhak mengikuti kegiatan akademik dan memanfaatkan seluruh fasilitas mahasiswa yang ada.

Cuti Akademik dan Drop Out

Cuti Akademik adalah keringanan yang diberikan oleh Rektor berupa masa non-aktif mahasiswa untuk tidak mengikuti kegiatan akademik karena alasan tertentu, dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan ijin yang diberikan.

(16)

Gugur studi (Passing Out) adalah pemberhentian kegiatan akademik mahasiswa yang dikeluarkan oleh Rektorkarena tidak memenuhi persyaratan administrasi akademik sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Pengunduran diri adalah pemberhentian kegiatan akademik yang dikeluarkan oleh Rektor atas permintaan mahasiswa.

Proses untuk cuti akademik, putus studi, gugur studi, dan pengunduran diri dilakukan pada setiap awal semester sebelum masa perkuliahan berjalan.

Perkuliahan

Aktivitas perkuliahan dimulai dari pra perkuliahan yang merupakan serangkaian kegiatan intra kurikuler bagi mahasiswa baru. Aktivitas ini terdiri dari Orientasi Studi di Perguruan Tinggi, Studium Generale, dan Kuliah Perdana. Aktivitas penunjang perkuliahan dilaksanakan bersamaan dengan pelaksanaan perkuliahan yang bertujuan meningkatkan antara lain: kompetensi bahasa, teknologi informasi, atau penelitian bagi mahasiswa. Aktivitas ini dilakukan sesuai kebutuhan pengembangan mahasiswa pada waktu tertentu. Dalam perkuliahan, setiap matakuliah yang diajarkan sesuai kurikulum yang selaras dengan KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia). Proses perkuliahan sesuai dengan konsep ini dapat dilakukan dengan sistem blok ataupun mingguan. Setiap matakuliah dikuantifikasikan dalam satuan kredit semester (SKS). Dalam setiap perkuliahan, matakuliah hanya boleh diampu oleh dosen yang memenuhi kualifikasi dan kompetensi. Untuk meningkatkan wawasan keilmuan terbaru, pada awal tahun akademik seluruh program studi di Program Pascasarjana menyelenggarakanStudium Generale dengan mengundang pakar dari luar institusi. Pada setiap semester masing-masing program studi dapat menyeleng-garakanKuliah Perdana.

Bimbingan Akademik

(17)

8│ PEDOMAN AKADEMIK

 Memberikan pengarahan secara tepat kepada mahasiswa dalam menyusun program dan beban studinya serta dalam memilih mata kuliah yang akan diambil.

 Membantu mahasiswa dalam mengatasi masalah studi yang dialami.

 Memberi rekomendasi tentang tingkat keberhasilan studi mahasiswa untuk keperluan tertentu, termasuk dalam proses Evaluasi Studi.

PA wajib memberikan bimbingan secara teratur selama masa studi mahasiswa, minimal 3 kali dalam 1 semester.Waktu pembimbingan yaitu :

Pada Awal Semester

Sebelum mahasiswa melaksanakan KRS online, PA berkewajiban melaksanakan tugas bimbingan pada waktu dan tempat yang telah dijadwalkan.

Perencanaan beban studi adalah penyusunan program akademik oleh mahasiswa dengan bimbingan PA berdasarkan syarat dan peraturan yang berlaku IP yang diperoleh sebelumnya. Semua perencanaan beban studi wajib dikonsultasikan kepada PA berdasarkan syarat dan peraturan yang berlaku atau IP yang diperoleh sebelumnya, maksimal 24 SKS persemester.

Perubahan rencana studi adalah pengubahan satu atau lebih mata kuliah yang telah direncanakan oleh mahasiswa setelah dikonsultasikan dengan PA. Waktu perubahan rencana studi dilaksanakan berdasarkan kalender akademik yang telah ditentukan universitas.

Beban kredit semester adalah jumlah SKS yang diambil mahasiswa dalam satu semester. Pada semester pertama diberlakukan sistem paket dan setiap mahasiswa baru diwajibkan mengambil mata kuliah paket, yang telah ditentukan oleh fakultas masing-masing. Beban kredit semester berikutnya atas dasar Indeks Prestasi (IP) studi mahasiswa pada semester sebelumnya dan paling banyak 20SKS.

Pada Saat Sebelum Ujian Tengah Semester

(18)

 Mengingatkan mahasiswa agar memantau rekapitulasi kehadiran di portal.uad.ac.id agar mahasiswa tetap mengikuti perkuliahan dengan baik serta memenuhi 75% kehadiran.

 Memberi motivasi untuk mempersiapkan Ujian Tengah Semester.

 Mengingatkan mahasiswa agar kartu mahasiswa distempel di TU sebagai bukti mahasiswa yang bersangkutan aktif.

Pada Saat Evaluasi Sebelum Ujian Akhir Semester

 Mengingatkan mahasiswa untuk melakukan registrasi (membayar SPP dan KRS online) tepat waktu pada semester berikutnya.

 Memberi pengarahan dan motivasi terkait persiapan Ujian Akhir Semester.

 Memantau capaian kehadiran mahasiswa dan kendala kendala yang dihadapi menjelang UAS.

 Pertemuan sewaktu waktu dapat dilakukan dengan tatap muka atau menggunakan media komunikasi (menu pesan pada portal.uad.ac.id) jika dipandang perlu oleh mahasiswa atau dosen PA terhadap proses pembelajaran.

Penilaian Hasil Belajar

(19)

10│ PEDOMAN AKADEMIK

bobot tiap aktivitas/komponen nilai. Rata-rata nilai selanjutnya dikonversi menjadi huruf baik menggunakan acuan normal maupun acuan patokan. Rentang nilai dan konversi ke huruf disesuaikan dengan program studi terkait agar memenuhi kebutuhan asosiasi program studi. Dengan memperhatikan sistem kredit semester penilaian ditentukan menggunakan nilai huruf untuk Penilaian Acuan Patokan (PAP) sebagai berikut:

NILAI ANGKA NILAI HURUF BOBOT

 80 A 4 76 – 79 A- 3,75 72 – 75 A/B 3,50 68 – 71 B+ 3,25 64 – 67 B 3,00 60 - 63 B- 2,75 56 - 59 B/C 2,50 52 - 55 C+ 2,25 48 - 51 C 2,00 44 – 47 C- 1,75 40 - 43 C/D 1,50 36 – 39 D+ 1,25 32 – 35 D 1,00

[image:19.595.189.407.156.470.2]

(20)

Indeks Prestasi

Tingkat prestasi belajar mahasiswa digambarkan dalam koefisien indeks prestasi(IP) sebagai nilai rata-rata yang dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut:

SKS Jumlah

nilai harkat diambil

yang SKS Jumlah Prestasi

Indeks  

Untuk menghitung jumlah indeks prestasi tersebut nilai huruf masing-masing mata kuliah yang ditempuh diubah menjadi angka. Penghitungan IP dilakukan sekurang-kurangnya pada akhir semester.

Indeks Prestasi Kumulatif Evaluasi Belajar Akhir Program Studi

Prestasi belajar di akhir program studi ditunjukkan oleh Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). Perhitungan IPK dilakukan pada akhir program pendidikan dengan rumus seperti pada perhitungan IP di atas dengan jumlah SKS menyeluruh dari semester satu hingga semester terakhir (keseluruhan SKS pada keseluruhan mata kuliah yang ditempuh).

Mahasiswa yang dinyatakan lulus dapat diberikan predikat sebagai berikut.

 IPK 2,75 s.d. 3,40 = memuaskan

 IPK 3,41 s.d. 3,70 = sangat memuaskan

(21)

12│ PEDOMAN AKADEMIK

KALENDER AKADEMIK DAN TANGGAL PENTING

SEMESTER GASAL

Pembayaran SPP Tahap I (Sem Gasal) bagi

Mhs. Lama 05 Agustus 2013 s.d. 27 Agustus 2013 Permohonan Izin Aktif dan Cuti Akademik 21 Agustus 2013 s.d. 27 Agustus 2013 Herregistrasi Mahasiswa Lama dan

Pengisian KRS Online 28 Agustus 2013 s.d. 24 Agustus 2013 Revisi KRS Online 02 September 2013 s.d. 28 Agustus 2013 Kuliah Perdana dan Sosialisasi Pembelajaran 29 Agustus 2013 s.d. 31 Agustus 2013

Masa perkuliahan I 09 September 2013 s.d. 26 Oktober 2013

Ujian Tengah Semester (UTS) 28 Oktober 2013 s.d. 09 Nopember 2013

Masa perkuliahan II 11 Nopember 2013 s.d. 28 Desember 2013

Wisuda Catur Wulan I 16 Nopember 2013

Milad UAD ke 53 Tahun 19 Desember 2013

Pembayaran SPP Tahap II (Sem Gasal) 16 Desember 2013 s.d. 20 Desember 2013 Hari Pengganti kuliah 23 Desember 2013 s.d. 24 Desember 2013 Hari Tenang 25 Desember 2013 s.d. 28 Desember 2013

Ujian Akhir Semester (UAS) 30 Desember 2013 s.d. 14 Januari 2014

Libur Semester 14 Januari 2014 s.d. 04 Februari 2014 Batas Nilai masuk ke SIA 18 Januari 2014

Pendaftaran dan Persiapan Ujian Ulang 20 Januari 2014 s.d. 25 Januari 2014 Pelaksanaan Ujian Ulang 27 Januari 2014 s.d. 29 Januari 2014 Batas Nilai Ujian Ulang masuk ke SIA 30 Januari 2014

SEMESTER GENAP :

Pembayaran SPP Tahap I (Sem Genap) 20 Januari 2014 s.d. 18 Februari 2014 Permohonan Izin Aktif dan Cuti Akademik 12 Februari 2014 s.d. 18 Februari 2014 Herregistrasi Mahasiswa dan Pengisian KRS

(22)

Revisi KRS Online 17 Februari 2014 s.d. 19 Februari 2014

Masa perkuliahan I 24 Februari 2014 s.d. 12 April 2014

Wisuda Catur Wulan II *) 22 Maret 2014

Ujian Tengah Semester (UTS) 14 April 2014 s.d. 26 April 2014

Masa perkuliahan II 28 April 2014 s.d. 14 Juni 2014

Pembayaran SPP Tahap II (Sem Genap) 28April 2014 s.d. 13 Juni 2014 Hari Pengganti kuliah 16 Juni 2014 s.d. 17 Juni 2014 Hari Tenang 18 Juni 2014 s.d. 21 Juni 2014

Ujian Akhir Semester (UAS) 23 Juni 2014 s.d. 5 Juli 2014

Batas Nilai masuk ke SIA 12 Juli 2014

Wisuda Catur Wulan III *) 16 Agustus 2014

Pendaftaran dan Persiapan Ujian Ulang di

(23)

14│ PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

Visi

Pada tahun 2020 menjadi Program Magister Pendidikan Fisika UAD berwawasan global yang kuat dalam penguasaan konsep fisika dan unggul dalam penguasaan teknik pembelajaran berbasis IT yang sejalan dengan nilai keislaman.

Misi

 mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pendidikan fisika yang islami

 menyiapkan guru fisika yang menguasai konsep fisika dan teknologi pembelajaran berbasis IT.

 meningkatkan kemampuan penelitian dan pengabdian masyarakat bidang fisika.

 mengembangkan kerjasama dengan berbagai pihak menuju Program Magister Pendidikan Fisika yang berwawasan global.

Tujuan

 mampu mendesain dan menyajikan suasana belajar yang islami

 mampu menguasai konsep/konsep dasar yang mantap dalam bidang pendidikan fisika.

 mampu meningkatkan pelayanan profesi pendidikan fisika melalui penelitian dan pengembangan.

 mampu mengembangkan diri, dan berperan serta dalam memecahkan masalah pendidikan fisika di masyarakat.

 mampu mengembangkan kreativitas yang inovatif dalam bidang pendidikan fisika.

Kompetensi Lulusan

(24)

Kurikulum

NO KODE MK NAMA MATA KULIAH SEMESTER SKS W/P

01 4110130 Elektromagnetika 1 3 Wajib 02 4110231 Fisika Komputasi 1 3 Wajib 03 4110320 Matematika Terapan 1 2 Wajib 04 4110420 Mekanika 1 2 Wajib 05 4110520 Pengembangan & Evaluasi Kurikulum Fisika 1 2 Wajib 06 Mata Kuliah Pilihan 1 1 2 Pilihan

Jumlah SKS 14

01 4120131 Eksperimen Fisika 2 3 Wajib 02 4120220 Filsafat Sains 2 2 Wajib 03 4120330 Fisika Modern 2 3 Wajib 04 4120430 Fisika Statistik 2 3 Wajib 05 4121031 Teknologi Informasi dan Komunikasi

Pembelajaran Fisika 2 3 Wajib 06 Mata Kuliah Pilihan 2 2 2 Pilihan

Jumlah SKS 16

01 4130300 Seminar Proposal Tesis 3 0 Wajib 02 4139960 Tesis 3 6 Wajib 03 Mata Kuliah Pilihan 3 3 2 Pilihan

Jumlah SKS 8

(25)

NO KODE MK NAMA MATA KULIAH SEMESTER SKS W/P

MATA KULIAH PILIHAN

01 4110720 Astronomi dan Fisika Kebumian 1 2 Pilihan 02 4110620 Supervisi Pendidikan 1 2 Pilihan 03 4110820 Termodinamika 1 2 Pilihan 04 4120520 Getaran dan Gelombang 2 2 Pilihan 05 4120620 Inovasi Pendidikan Fisika 2 2 Pilihan 06 4120720 Metode Penelitian Pendidikan 2 2 Pilihan 07 4120821 Seminar Fisika 2 2 Pilihan 08 4120921 Statistik Pendidikan 2 2 Pilihan 09 4130120 Kapita Selekta Fisika 3 2 Pilihan 10 4130221 Praktek Pengajaran 3 2 Pilihan 11 4130421 Sertifikasi 3 2 Pilihan 12 4130521 Teknologi Informasi dan Komunikasi

Pembelajaran Fisika Lanjut 3 2 Pilihan

Dosen dan Bidang Kepakaran

NO. NAMA DOSEN TETAP NIDN EMAIL BIDANG

KEAHLIAN

1 Prof. Dr. Sumadji, B.Sc.

0531102701 sumadji.uad@yahoo.com Pendidikan Fisika 2 Prof. Dr. A. Hinduan 0030103501 ahinduan@yahoo.com Pendidikan

Fisika 3 Dr. R. Oktova 0015106102 r.oktova@uad.ac.id Fisika

(26)

7 Drs. Ishafit, M.Si. 0501026201 hafit_uad@yahoo.com Pendidikan Fisika 8 Dr. Ir. Dwi Sulisworo,

M.T.

0514056701 dwi@uad.ac.id Teknologi Pembelajaran 9 Yudhiakto Pramudya,

Ph.D.

ypramudya.uad@gmail.com Fisika

10 Prof. Hariyadi, Ph.D. Fisika 11 Dr. Widodo, M.Si 0021026003 Manajemen

Mutu Pendidikan 12 Dr. Muchlas, M.T. _0018026201 Manajemen

pendidikan vokasional 13 Prof. Soeparwoto,

M.Pd.

(27)

18│ PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

Visi

Menjadi program studi yang unggul, kompetitif dan inovatif dalam bidang pengajaran bahasa Inggris berbasis penelitian dan teknologi berlandaskan nilai-nilai keislaman dan berwawasan global.

Misi

Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris berlandaskan ilmu linguistik, sastra, dan budaya dalam suasana akademik yang menjunjung tinggi nilai keislaman yang mencerminkan masyarakat ilmiah yang terdidik dan bermoral.

Menyelenggarakan kegiatan penelitian yang relevan dengan ilmu kependidikan dan pengajaran bahasa Inggris sehingga bisa menghasilkan temua-temuan yang inovatif dan mutakhir serta aplikatif yang berguna bagi masyarakat luas.

Menyelenggarakan dan mengembangkan layanan kepakaran bidang ilmu kependidikan dan penga-jaran bahasa Inggris (PBI/ELT) yang bermutu sehingga menjadi rujukan masyarakat melalui kolaborasi atau kerjasama dengan stakeholders.

Tujuan

Menghasilkan lulusan yang unggul dalam bidang PBI/ELT yang relevan dengan kebutuhan pem-bangunan dan masyarakat yang mampu melaksanakan perubahan-perubahan sosial dan tatanilai masyarakat.

Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuan, menghasilkan karya akademik dan temuan-temuan yang bermakna dan berbobot serta berguna bagi kemanusiaan dan kesejahteraan masyarakat.

(28)

saat ini.

Menghasilkan ilmuwan dan praktisi profesional dalam pengajaran bahasa Inggris (ELT) yang berakar pada linguistik, sastra dan budaya serta memiliki kemampuan untuk menerapkan ilmu dan keahliannya pada bidang-bidang lain yang serumpun ataupun yang diluar rumpunnya baik tingkat dasar, menengah, maupun pendidikan tinggi.

Kompetensi Lulusan

Lulusan PBI S2 UAD diharapkan memiliki tiga kompetensi utama bahasa Inggris, yaitu kompetensi mengajarkan bahasa Inggris (ELT) dengan teknik-teknik yang inovatif, kompetensi bahasa Inggris sebagai ilmu (linguistics), dan kompetensi yang berhubungan dengan kesastraan Inggris. Ketiga kompetensi utama tersebut terintegrasi dengan kompetensi bahasa Inggris yang berhubungan dengan skills. Kompetensi utama tersebut dapat dicapai melalui mata kuliah-mata kuliah dalam rumpun English Language Teaching, Linguistics, Literature, dan English language skills. Dari tiga kompetensi utama yang ditunjang dengan English language skills yang baik, lulusan PBI S2 UAD dapat mengembangkan diri secara multidimensional dalam keilmuannya maupun keterampilan-nya.

Kurikulum

NO KODE MK NAMA MATA KULIAH SEMESTER SKS W/P

01 4210100 Al Islam dan Kemuhammadiyahan 1 0 Wajib 02 4210220 Children Language Acquisition 1 2 Wajib 03 4210320 Education Management and ELT 1 2 Wajib 04 4210420 English Language Testing 1 2 Wajib 05 4210520 Philosophy of Science 1 2 Wajib 06 4210620 Theories of Culture 1 2 Wajib 07 4210720 Theories of Language and Literature 1 2 Wajib

JUMLAH SKS 12

(29)

20│ PEDOMAN AKADEMIK

02 4220220 Culture and ELT 2 2 Wajib 03 4220320 Curriculum and Material Development 2 2 Wajib 04 4220430 Methods of TEFL 2 3 Wajib 05 4220520 Qualitative Research Methodology 2 2 Wajib 06 4220620 Quantitative Research Methodology 2 2 Wajib

JUMLAH SKS 13

01 4230220 ELT Textbook 3 2 Wajib 02 4230320 Instructional (Educational) Technology 3 2 Wajib 03 4230520 Selected Literary Works & ELT 3 2 Wajib 04 4230720 Thesis Proposal Seminar 3 2 Wajib 05 4230920 Varieties of English and ELT 3 2 Wajib 06 Mata Kuliah Pilihan 3 3 Pilihan

JUMLAH SKS 13

01 4249960 Thesis 4 6 Wajib

JUMLAH SKS 6

TOTAL JUMLAH SKS 44

NO KODE MK NAMA MATA KULIAH SEMESTER SKS W/P

MATA KULIAH PILIHAN

(30)

Dosen dan Bidang Kepakaran

NO. NAMA DOSEN TETAP

NIDN EMAIL BIDANG

KEAHLIAN

1 Prof. Dr. Bustami Subhan, M.S.

0022095601 subhan_bustami@yahoo.com Pend. B. Inggris Sastra Amerika Ilmu Sastra 2 Dr. Mohammad

Syakur, M.Pd.

0015064201 Pend. B. Inggris Pendidikan Pengajaran 3 Dr. R.A. Noer

Doddy Irmawati, M.Hum

0026055201 noer_doddyirmawati@yahoo.com Sastra Inggris American Studies Linguistik& ELT 4 Dr. Kasiyarno,

M.Hum.

0003125301 kasiyarnoyogya@yahoo.co.id Pend. B. Inggris American Studies 6 Dra. Umi

Rokhyati, M.Hum.

000109590 umi_saiful@yahoo.com Pend. B. Inggris American Studies 7 Drs. Nuri

Fainuddin, M.Hum.

0015105102 Nuri_fainuddin@yahoo.com

Pend. B. Inggris Ilmu Sastra 8 Drs. Surono,

M.Hum.

0527056501 ling_sure@yahoo.co.id Pend. B. Inggris American Studies 9 Drs. Bambang

Widi Pratolo, M.Hum.

0516026801 bambangwidip@yahoo.com

Pend. B. Inggris American Studies 10 Azwar Abbas,

S.Pd., M.Hum.

(31)

22│ PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

Visi

Menjadi Program Studi yang unggul dan kompetitif dengan keunikan pada psikologi indegenous yang mengedepankan nilai-nilai Islam dan budaya Indonesia, yang pada tahun 2022 dapat berkom-petisi secara global.

Misi

Menjalankan seluruh proses akademik di prodi secara profesional dan Islami.

Menyelenggarakan program-program untuk meningkatkan kompetensi akademik dosen yang sesuai dengan lingkup kompetensi magister sain psikologi.

Menyelenggarakan pembinaan kemahasiswaan yang melekat dan berkelanjutan demi tercapainya lulusan yang berkualitas unggul dan Islami.

Mendorong terselenggaranya penelitian dosen dan mahasiswa yang berkualitas sesuai dengan konteks budaya Indonesia dan Islam.

Memberikan layanan pengembangan kompetensi kepada masyarakat melalui kolaborasi atau kerjasama dengan sekolah Muhammadiyah atau Universitas antar Muhammadiyah atauinstitusi lain.

Tujuan

Mampu melakukan, membandingkan, mengaitkan dan merumuskan kembali teori psikologi secara konstekstual terutama psikologi Islami.

(32)

Mampu mentanfer/menularkan/mengajarkan ilmu psikologi untuk kepentingan luas maupun akademis.

Melanjutkan pendidikan studi ke jenjang S-3 untuk memperoleh gelar Doktor dalam psikologi, sesuai dengan persyaratan yang berlaku.

Kompetensi Lulusan

Sesuai dengan hasil kolokium Psikologi IndonesiaXX tahun 2010 di Bali, telah dicapai ketentuan untuk merumuskan kompetensi utama lulusan program Magister Psikologi adalah :

1. Pengembangan Teori Psikologi

Mampu melakukan evaluasi, membandingkan, mengaitkan dan merumuskan kembali teori psikologi secara kontekstual.

a. Pengetahuan

1) Mampu mengetahui teori-teori Psikologi 2) Membandingkan teori-teori Psikologi 3) Mengaitkan teori-teori Psikologi b. Ketrampilan

1)Merumuskan hasil penelaahan teori-teori psikologi dalam bentuk tesis/ proposisi/ hipotesis yang akan dikembangkan menjadi alternatif teori baru.

2)Terampil memanfaatkan teori-teori psikologi dalam penelitian. c. Sikap

1)Berikap kritis terhadap berbagai konsep, model, pendekatan yang berkenaan dengan psikologi.

2. Penelitian Tingkat Lanjut dalam Bidang Ilmu Psikologi a. Pengetahuan

1)Memahami dasar-dasar penelitian kualitatif dan kuantitatif dan menguasai desain penelitian.

b. Ketrampilan

1) Melakukan penelitian yang berorientasi pada pengambangan ilmu 2) Menyusun laporan hasil penelitian

(33)

24│ PEDOMAN AKADEMIK

c. Sikap

1) Mematuhi kaidah penulisan ilmiah sehubungan dengan kejujuran akademik 3. Transfer Pengetahuan

a. Pengetahuan

1) Mampu mengajarkan ilmu psikologi untuk kepentingan akademis jenjang S1

2) Mampu menggunakan ilmu psikologi untuk menerangkan gejala yang muncul di masyarakat

3) Mampu mempresentasikan ilmu psikologi dalam forum akademik maupun masyarakat umum

b. Ketrampilan

1) Terampil mengembangkan mahasiswa psikologi secara akademik

2) Mampu melakukan pengabdian pada masyarakat tentang ilmu psikologi c. Sikap

1) Menumbuhkan iklim akademik dalam proses belajar mengajar

Kurikulum

NO KODE MK NAMA MATAKULIAH SEMESTER SKS W/P

01 4410120 Analisis Data 1 2 Wajib 02 4410220 Berbagai Pendekatan Teori dalam

Psikologi 1 2 Wajib 03 4410320 Filsafat Ilmu 1 2 Wajib 04 4410420 Metode Penelitian Psikologi Lanjut 1 2 Wajib 05 4410520 Penyusunan dan Pengembangan

(34)

Sosial dan Kepribadian

11 4411120 Psikologi Sosial dan Terapan 1 2 Wajib 12 4411220 Psikologi Terapan Industri dan

Organisasi 1 2 Wajib 13 4411320 Psikologi Terapan Pendidikan 1 2 Wajib 14 4411420 Psikologi Umum dan Sejarah 1 2 Wajib 15 4411520 Psikoneurologi 1 2 Wajib 16 4411620 Statistika Psikologi Bivariat 1 2 Wajib

JUMLAH SKS 32

01 4420320 Psikologi Inteligensi 2 2 WPS 02 4420420 Psikologi Kreativitas 2 2 WPS 03 4420620 Terapan Psikologi Belajar 2 2 WPS 04 4420720 Terapan Psikologi Perkembangan 2 2 WPS 05 4420132 Pengukuran Psikologi SDM Organisasi

(Prk) 2 3 WMSDM 06 4420220 Psikologi Analisis Organisasi 2 2 WMSDM 07 4430732 Psikologi Hubungan antar Personal

dalam Organisasi(Prk) 2 3 WMSDM 09 4420532 Psikologi Pengembangan dan

Perubahan Organisasi(Prk) 2 3 WMSDM 10 4420832 Training dalam Organisasi (Prk) 2 3 WMSDM

JUMLAH SKS PS 8

SDM 14

01 4430420 Pengukuran Psikologi (Kepribadian dan

Sosial) 3 2 WPS 02 4431020 Psikologi Konseling 3 2 WPS 03 4431320 Psikologi Motivasi 3 2 WPS 04 Mata Kuliah Pilihan 3 6 PPS 05 Mata Kuliah Pilihan 3 6 PMSDM

(35)

26│ PEDOMAN AKADEMIK

SDM 6

01 4449960 Tesis 4 6 Wajib

JUMLAH SKS 6

JUMLAH TOTAL SKS PS 58

SDM 58

MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN

01 4430242 Deteksi Kesulitan Belajar (Prk) 3 4 PPS 02 4430520 Psikologi Pengajaran 3 2 PPS 03 4430920 Psikologi Komunitas, Keluarga dan

Sekolah 3 2 PPS 04 4431142 Psikologi Manajemen Sekolah (Prk) 3 4 PPS 05 4430120 Analisis dan Desain Kerja 3 2 PMSDM 06 4430320 Motivasi Kerja 3 2 PMSDM 07 4430620 Psikologi dalam Sistem Kompensasi 3 2 PMSDM 08 4430820 Psikologi Kesehatan Kerja 3 2 PMSDM 09 4431242 Psikologi Manajemen Sumber Daya

Manusia (Prk) 3 4 PMSDM 10 4431420 Psikologi Organisasi Lanjut 3 2 PMSDM 11 4431520 Psikologi Pengembangan Karir 3 2 PMSDM

Keterangan :

(36)

Dosen dan Bidang Kepakaran

NO. NAMA DOSEN TETAP NIDN EMAIL BIDANG

KEAHLIAN

1 Prof.Dr. Noeng Muhadjir 0013113001 Paedagogik 2 Dr. Marcham Darokah,M.A. 0008033800 Psikologi 3 Dr. Khoiruddin Bashori,M.Si. 0502106202 bkhoiruddin@yahoo.com Psikologi 4 Dr. A.M. Diponegoro 0506025601 tugaspa@gmail.com Pendidikan

dan Psikologi Islam

5 Triantoro Safaria,M.Si.,Ph.D., Psikolog

0523027402 safaria_diy@yahoo.com Psikologi Industri 6 Dr. Siti

Urbayatun,M.Si.,Psikolog

(37)

28│ PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI FARMASI

Visi

Menjadi Program studi Farmasi (S2) yang unggul dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi untuk menghasilkan lulusan yang professional dan berdaya saing global dalam bidang Farmasi komunitas dan farmasi bahan alam yang dilandasi moral keislaman.

Misi

 Menyelenggarakan pendidikan Farmasi (S2) untuk menghasilkan pakar-pakar Farmasi yang mempunyai kemampuan dalam penerapan dan pengembangan ilmu dan teknologi farmasi bahan alam dan farmasi komunitas sesuai dengan kemajuan IPTEK berlandaskan nilai-nilai keislaman dan semangat pengabdian kepada masyarakat.

 Menyelenggarakan penelitian dasar dan terapan sebagai kontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan.

 Menjalin jejaring pendidikan lanjut dan penelitian dengan lembaga lain terkemuka di dalam maupun di luar negeri.

Tujuan

Menghasilkan lulusan Magister(S2) Farmasi bergelar Master of Science (M.Sc.) yang memiliki: 1. integritas kepribadian yang tinggi.

2. kemampuan mengikuti perkembangan terkini ilmu-ilmu kefarmasian.

3. kemampuan mengembangkan obat dan kosmetika bahan alam dalam aspek mekanisme aksi farmakologis serta formulasi dan penggunaannya dalam terapi berdasar evidence based.

4. kemampuan memberikan pelayanan farmasi klinis yang professional. 5. kemampuan mengembangkan penelitian di bidang farmasi.

Kompetensi Lulusan

1. Utama

(38)

 Farmakoterapi sertafitoterapi dalam pengobatan. 2. Penunjang

a. Pengembangan Obat dan Kosmetika Bahan Alam

 Isolasi dan identifikasi senyawa bahan alam.

 Formulasi obat dan kosmetika bahan alam.

 Quality assurance produk obat dan kosmetika bahan alam. b. Farmasi Klinis

 Monitoring penggunaan dan efek samping obat dalam terapi pediatrik, geriatric, obsgyn, interna, syaraf, bedah.

 Mencari, menilai sumber informasi, dan mengomunikasikan serta menyajikan informasi obat.

 Komunikasi interpersonal sebagai bagian dari tim kesehatan. 3. Khusus

Lulusan Program Studi Magister (S2) Farmasimemiliki keahlian intelektual dan praktikal dalam hal:

 Team work: dapat bekerja secara efektif sebagai bagian dari kelompok profesional.

 Penguasaan bahasa Inggris.

 Teknologi Informasi: dapat menggunakan fasilitas/perangkat TI secara efektif termasuk ketrampilan dalam melakukan pencarian informasi (information retrieval) obat.

(39)

30│ PEDOMAN AKADEMIK

Kurikulum

NO KODE MK NAMA MATA KULIAH SEMESTER SKS W/P

01 4510120 Biologi Molekuler Penyakit dan Target

Terapi 1 2 Wajib 02 4510310 Evidence Based dalam Pelayanan

Kesehatan & Biostatistic 1 1 Wajib 03 4510420 Farmakologi Senyawa Bioaktif 1 2 Wajib 04 4511220 Metodologi Penelitian 1 2 Wajib 05 4511320 Pengobatan Islami 1 2 Wajib 06 4510520 Farmakoterapi I 1 2 Wajib FK 07 4510620 Farmakoterapi II 1 2 Wajib FK 08 4510720 Farmakoterapi III 1 2 Wajib FK 09 4510820 Farmakoterapi IV 1 2 Wajib FK 10 4510911 Farmasi Klinik dan Farmakokinetik

Praktis 1 1 Wajib FK 11 4511511 Teknik Komunikasi, Edukasi dan

Konseling 1 1 Wajib FK 12 4510230 Elusidasi Struktur Bahan Alam 1 3 Wajib

POKBA 13 4511020 Fitoterapi 1 2 Wajib

POKBA 14 4511120 Konsep Dasar Kosmetika 1 2 Wajib

POKBA 15 4511420 Sistem Penghantaran Obat 1 2 Wajib

POKBA

Jumlah SKS FK 19

POKBA 18

(40)

02 4520911 Pembelajaran Klinik Unit Kebidanan dan

Kandungan 2 1 Wajib FK 03 4521011 Pembelajaran Klinik Pelayanan Informasi

Obat 2 1 Wajib FK 04 4521122 Pembelajaran Klinik Unit Penyakit

Dalam 2 2 Wajib FK 05 4521211 Pembelajaran Klinik Unit Bedah 2 1 Wajib FK 06 4521322 Pembelajaran Klinik Unit Geriatri 2 2 Wajib FK 07 4521411 Pembelajaran Klinik Unit Jantung 2 1 Wajib FK 08 4521511 Pembelajaran Klinik Unit Kanker 2 1 Wajib FK 09 4521622 Pembelajaran Klinik Unit Anak 2 2 Wajib FK 10 4520320 Bahan Aktif Kelautan 2 2 Wajib

POKBA 11 4520520 Jaminan Mutu Obat dan Kosmetik 2 2 Wajib

POKBA 12 4521720 Pengembangan Obat dari Bahan Alam 2 2 Wajib

POKBA 13 4521822 Praktikum Pengembangan Obat dan

Kosmetika Bahan Alam 2 2

Wajib POKBA 14 4522020 Seminar 2 2 Wajib

POKBA 15 4522120 Teknologi Sediaan Obat & Kosmetik 2 2 Wajib

POKBA 16 Mata Kuliah Pilihan FK 2 2 Pilihan 17 Mata Kuliah Pilihan POKBA 2 2 Pilihan

Jumlah SKS FK 19

POKBA 20

TOTAL JUMLAH SKS FK 38

(41)

32│ PEDOMAN AKADEMIK DAFTAR MATA KULIAH PILIHAN

01 4520410 Formulasi Obat di Rumah Sakit 2 1 Pilihan FK 02 4520810 Monitoring Terapi Obat 2 1 Pilihan FK 03 4521910 Psikiatri 2 1 Pilihan FK 04 4522210 Total Parenteral Nutrition dan Iv

admixture 2 1 Pilihan FK 05 4520120 Aromaterapi dan Parfum 2 2 Pilihan

POKBA 06 4520220 Bahan Aktif dari Mikroorganisme 2 2 Pilihan POKBA 07 4520620 Keamanan Kosmetika 2 2 Pilihan POKBA 08 4520720 Kimia Komputasi 2 2 Pilihan POKBA Keterangan :

FK : Farmasi Klinik

POKBA : Pengembangan Obat & KosmetikaBahan Alam

Dosen dan Bidang Kepakaran

NO. NAMA DOSEN NIDN EMAIL BIDANG

KEAHLIAN

1 Prof.Dr. Achmad

Mursyidi, M.Sc., Apt. 0008084404 a.mursyidi@gmail.com Ilmu Farmasi 2 Dr.dr.Akrom, M.Kes. 0506076701 akmaa_uad@yahoo.co.id Biomedis 3 Dra. Any Guntarti,

M.Si., Apt. 0502106302 any_guntarti@yahoo.co.id Bilogi Farmasi

4

Dr. Dyah Aryani Perwitasari, MSi, Ph.D., Apt

0530047601 diahperwitasari2003@yahoo.

(42)

5

Dr.rer.nat. Endang Darmawan, M.Si., Apt.

0510107101 enddarmawan@gmail.com Farmasi Klinik

6 Hari Susanti, M.Si.,

Apt. 0502097101 susantihari@gmail.com Kimia Farmasi 7

Dra. Iis

Wahyuningsih, M.Si., Apt.

0503066803 avinagil@gmail.com Biofarmasetika

8 Dr. Laela Hayu

Nurani M.Si., Apt. 0520097501 laelafarmasi@yahoo.com

Farmakognosi-Fitokimia 9 Muh. Muhlis, S.Si.,

Sp.FRS., Apt. 0510096801 muhlis3@yahoo.co.id Farmasi Klinik 10 Prof.Dr. Mulyadi, Apt. 0010034501 muliajogja@gmail.com

Analisis Farmasi dan Kimia Medisinal 11 Moch. Saiful Bachri,

M.Si., Ph.D., Apt. 0501017001 msaifulbachri@yahoo.co.id Toksikologi 12 Dr. Nining Sugihartini,

M.Si., Apt. 0528067501 irmaningsih75@yahoo.com

Teknologi Farmasi 13 Dr. Nurkhasanah,

M.Si., Apt 0509117101

nurkhas@gmail.com

Kimia Farmasi 14 drh. Sapto Yuliani,

MP. 0507077101 syuliani@yahoo.com Farmakologi 15 Dr. Tedjo Yuwono,

Apt. 0001064102 tedjo_yuwono@yahoo.com Biofarmasetika 16 Wahyu Widyaningsih,

M.Si., Apt. 0002017201

widyaningsihwahyu@yahoo.c

om Farmakologi 17 Woro Supadmi, S.Si.,

(43)

34│ PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN

Visi

Menjadi program studi bertaraf internasional yang memiliki keunggulan komparatif, kreatif dan inovatif, berbasis nilai-nilai keislaman, didukung oleh kemajuan keilmuan, penelitian, dan teknologi.

Misi

1. Menyiapkan pemimpin pendidikan yang bermoral dan profesional 2. Memperbaiki kinerja sistem pendidikan yang kaffah (utuh dan benar)

3. Melakukan Penelitian Pengelolaan Pendidikan untuk memajukan praksis pendidikan 4. Membangun jaringan kerja perbaikan pendidikan multikultural yang islami

5. Membangun dan mengembangkan sistem informasi pendidikan

Tujuan

Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan:

1. Kepemimpinan pendidikan yang berakhlak mulia dan profesional.

2. Mengembangkan dan memutakhirkan keterpaduan agama, ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebudayan dengan cara menguasai dan memahami pendekatan, metode, kaidah ilmiah diser-tai keterampilan penerapan dalam melaksanakan manajemen pendidikan.

3. Memecahkan permasalahan pendidikan menggunakan keahlian dan manajemen pendidikan melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah.

4. Mengembangkan kinerja profesional di bidang manajemen pendidikan yang ditunjukkan oleh ketajaman analisis dan pemecahan permasalahan pendidikan melalui tinjauan yang kompre-hensif dan memanfaatkan praktik-praktik terbaik (best practices) manajemen pendidikan.

Kompetensi Lulusan

Kompetensi Utama :

1. Mampu berfikir holistik, komprehensif, dan islami

(44)

3. Mampu merumuskan strategi perbaikan pendidikan 4. Mampu meneliti dalam bidang manajemen pendidikan

5. Mempunyai kemampuan untuk berkomunikasi di dalam jenjang pendidikan dan antar jenjang pendidikan

6. Mempunyai kemampuan konseptual pengelolaan pendidikan 7. Mempunyai kemampuan hubungan interpersonal

8. Mempunyai kemampuan berorganisasi dan perbaikan organisasi pendidikan 9. Mempunyai kemampuan mendelegasikan wewenang urusan pendidikan 10.Mampu bekerja tim

11.Berwawasan luas

12.Toleran dan menghargai keanekaragaman ragam pendidikan 13.Mempunyai kemampuan berfikir sistem dalam pendidikan

14.Mempunyai kemampuan analisis terhadap perilaku organisasi pendidikan dan konteksnya 15.Mempunyai kemampuan untuk berfikir kritis, kreatif, inovatif menghadapi persoalan

pendidikan

16.Mempunyai kemampuan untuk mengevaluasi kebijakan dan program pendidikan.

Kompetensi Pendukung:

Kompetensi pendukung lulusan Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan adalah menghasilkan peneliti yang:

1. Mempunyai kemampuan analisis kebijakan pendidikan berbasis manajemen budaya majemuk

2. Mempunyai kemampuan analisis kebijakan pendidikan berbasis penelitian

3. Mempunyai kemampuan mengembangkan Manajemen Pendidikan berbasis khasanah lokal

4. Mempunyai kemampuan berbagai penguasaan teknis pengelolaan pendidikan

Kompetensi lainnya:

(45)

Kurikulum

NO KODE MK NAMA MATAKULIAH SEMESTER SKS W/P

01 4610100 Aplikasi computer dan Internet/ICT 1 0 Wajib 02 4610200 Bahasa Inggris 1 0 Wajib 03 4610330 Filsafat Ilmu 1 3 Wajib 04 4610430 Manajemen SDM 1 3 Wajib 05 4610530 Metodologi Penelitian MP 1 3 Wajib 06 4610730 Sistem Manajemen Mutu Pendidikan

Terpadu 1 3 Wajib 07 4620121

Analisis dan Refleksi Praktek Administrasi Sekolah Terbaik/ Best

Practices 2 2 Pilihan 08 4620421 Analisis Praktek Administrasi

Pendidikan sejak UU N0 4 th 1950 2 2 Pilihan 09 4620531 Aplikasi Statistik dalam Penelitian

Pendidikan/Statistik 2 3 Wajib 10 4620630 Inovasi dan Paradigma Baru MP 2 3 Wajib 11 4620730 Kepemimpinan Pendidikan 2 3 Wajib 12 4620830 Manajemen Kurikulum dan

Pembelajaran 2 3 Pilihan 13 4630131 Analisis Sosial Ekonomi Kebijakan dan

Perencanaan Pendidikan 3 3 Pilihan 14 4630230 Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan 3 3 Pilihan 15 4630331 Pengembangan Indikator dan Sistem

(46)

Pascasarjana UAD 2013 - 2014 │37 MATA KULIAH KONSENTRASI INSTITUSIONAL MANAJEMEN (KELEMBAGAN MANAJEMEN)

19 4620221

Analisis Kasus Best Practices Kelembagaan 2 2

Waj ib 20 4620920

MBS dan Networking Pendidikan 2 2

Waj ib

MATA KULIAH KONSENTRASI MANAJEMEN SEKOLAH

21 4610630

Perilaku Organisasi 1 3

Waj ib 22 4620321 Analisis Kasus Best Practices Kepemimpinan

Kepala Sekolah 2 2

Waj ib

Catatan : Mahasiswa wajib mengambil mata kuliah pilihan minimal 6 SKS.

Dosen dan Bidang Kepakaran

NO. NAMADOSENTETAP NIDN EMAIL BIDANG KEAHLIAN

1 Prof. Suyata, M.Sc.,Ph.D. 0001074001 mp@uad.ac.id Comparative Education 2 Prof. Dr. Aliyah Rasyid

Baswedan

0020034004 Kepemimpinan Pendidikan 3 Prof. Drs. H.M. Sarbiran,

M.Ed., Ph.D.

0007024401 Vocational Education

4 Prof. Dr. SuharsimiArikunto 0011013701 Supervisi Pendidikan, Evaluasi Pendidikan 5 Prof. Dr. Noeng Muhadjir 0013113001 Paedagogik, Indigeneus

Psychology

(47)

38│ PEDOMAN AKADEMIK

7 Prof. Dr. Bustami Subhan, M.S.

0022095601 Penelitian kualitatif

8 Prof. Dr. Anik Ghufron 0011116210 Pengembangan kurikulum

9 Prof. Dr. Pujiati Suyata 0006084204 Penelitian kuantitatif bidang pendidikan 10 Prof. Dr. Siti Partini

Suardiman, S.U.

0014064102 Supervisi pendidikan

11 Dr. Widodo, M.Si. 0021026003 Manajemen Mutu Pendidikan

12 Sumarno, M.A., Ph.D. 0026024803 Perencanaan Pendidikan 13 Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. 0514056701 dsw_uad.yaho

o.com

Strategi Pembelajaran inovatif, teknologi pembelajaran

14 Dr. Sugito, M.Si. - Pengelolaan pendidikan/ kebijakan bidang

pendidikan

15 Dr. Muchlas, M.T. 0018026201 Manajemen pendidikan vokasional

16 Dr. Cepi Syafrudin Abdul Jabbar

0031087402 Manajemen pendidikan

(48)

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PROFESI

Visi

Visi Program Studi Magister Psikologi Profesi UAD adalah :

Menghasilkan lulusan yang profesional dalam pengembangan ilmu dan pemberian layanan psikologis kepada masyarakat, berwawasan global dan berdasarkan nilai-nilai Islami.

Misi

a. Menyelenggarakan program untuk meningkatkan kompetensi akademik dan profesionalisme dosen dalam pengajaran, penelitian dan pengembangan keilmuan yang berwawasan global

b. Mendorong terealisasikannya pengabdian kepada masyarakat yang menghormati harkat dan martabat manusia.

c. Mendorong pengembangan metode asesmen untuk memecahkan problematika psikologis masyarakat berdasarkan nilai-nilai indigenous dan nilai-nilai Islami.

d. Meningkatkan kerjasama dengan industri, institusi pemerintah maupun non-pemerintah dalam menyelesaikan problem psikologis dalam masyarakat.

e. Mendorong pengembangan intervensi psikologis berdasarkan hasil riset.

f. _{Mendorong layanan psikologis berdasarkan nilai-nilai indigenous dan nilai-nilai Islami (aqidah,}

akhlak, amaliyah) serta kode etik psikologi.

Tujuan

Tujuan Magister Psikologi Profesi secara umum adalah menghasilkan lulusan yang :

a. Menguasai dan mengembangkan teori, metode asesmen dan intervensi psikologis berbasis hasil riset.

b. Mampu mengembangkan metode dan teknik asesmen dan intervensi dengan mempertim-bangkan budaya Indonesia dan nilai-nilai Islam.

(49)

40│ PEDOMAN AKADEMIK

d. Mampu memecahkan persoalan psikologis dan mengembangkan potensi individu, kelompok, organisasi dan komunitas berdasarkan nilai-nilai Islam (aqidah,akhlak ,amaliyah) dan kode etik psikologi.

e. Mampu menyusun laporan pemeriksaan psikologis dan mengkomunikasikan kepada klien.

f. Mampu mengkomunikasikan hasil-hasil riset dan mempublikasikan dalam skala nasional atau internasional.

Kompetensi Lulusan

Kompetensi Utama : (1) Mampu melakukan riset ilmiah dengan pendekatan inter dan atau multidisipliner untuk peningkatan profesionalisme Psikolog. (2) Mampu mengembangkan pengetahuan, metode asesmen dan intervensi psikologis berbasis hasil riset. (3) Menguasai teori, metode asesmen dan intervensi psikologis untuk memecahkan permasalahan psikologis. (4) Mampu menerapkan berbagai metode asesmen, psikodiagnostik, psikoterapi dan intervensi psikologis lainnya melalui pendekatan interdisiplin dan atau multidisiplin untuk memecahkan permasalahan individual, kelompok, komunitas dan atau organisasi berlandaskan kode etik psikologi Indonesia. (5) Mampu mengelola riset yang hasilnya dapat diaplikasikan dalam memecahkan permasalahan psikologis individual, kelompok, komunitas dan atau organisasi yang layak dipublikasikan di tingkat nasional atau internasional. (6) Mampu mengelola layanan psikologi berlandaskan kode etik psikologi Indonesia. Kompetensi Pendukung : mampu melakukan asesmen dan intervensi berbasis nilai-nilai kearifan lokal baik di level preventif-promotif, kuratif maupun rehabilitatif di ranah individu kelompok maupun komunitas.

(50)

Kurikulum

Peminatan Psikologi Klinis

KATEGORI MATA

KULIAH NAMA MATA KULIAH BOBOT SKS

(1) (2) (3)

Kemagisteran

Filsafat Ilmu 2 Konstruksi Alat Ukur Psikologis 2 Metodologi Penelitian Kualitatif 2 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 Psikologi Indigenous (Perilaku Islami) 2 Psikologi Pemberdayaan Masyarakat

(Asesmen/Teori) 2 Statistika Psikologi ( Multivariat) 2 Psikofarmakologi (K) 2 Total SKS Kemagisteran 16

Dasar-dasar praktik keprofesian

Observasi dan Wawancara Klinis (Prk) 2 Psikodiagnostika Klinis (Prk) 3 Kode Etik Klinis 2 Intervensi Klinis (Prk) 3 Psikologi Pemberdayaan Masyarakat

(Intervensi /Prk) 2 Total SKS

Dasar-dasar praktik keprofesian

Klinis 11

Pendalaman & Praktik Mayor Klinis

Pendalaman Praktek Klinis (Prk) 4 Praktek Kerja Profesi ( PKP) Klinis Individu 5 Praktek Kerja Profesi ( PKP) Klinis Kelompok 5 Total SKS

(51)

42│ PEDOMAN AKADEMIK

Mayor Klinis

Tesis 6

Mata Kuliah Lainnya

Matrikulasi: klinis

1.How to read a journal article 2.Review Teori Kepribadian 3.Terapan Psikologi Abnormal 4.Review Psikologi Klinis 5.Psikodiagnostika

6.Konseling dan Psikoterapi

0

Jumlah SKS Klinis 48

Peminatan PIO

KATEGORI MATA

KULIAH NAMA MATA KULIAH BOBOT SKS

(1) (2) (3)

Kemagisteran

Filsafat Ilmu 2 Konstruksi Alat Ukur Psikologis 2 Metodologi Penelitian Kualitatif 2 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 Psikologi Indigenous (Perilaku Islami) 2 Psikologi Pemberdayaan Masyarakat

(Asesmen/Teori) 2 Statistika Psikologi ( Multivariat) 2

(52)

Dasar Praktik Psikologi

Observasi dan Wawancara PIO (Prk) 3 Psikodiagnostika PIO (Prk) 3 Kode Etik PIO 2 Mayor Psikologi Industri dan Organisasi:

Asesmen, diagnosis dan intervensi di level kelompok & organisasi (Prk)

6

Psikologi Pemberdayaan Masyarakat

( Intervensi /Prk) 2 Total Sks

Dasar Praktik Psikologi PIO

16

Pendalaman & Praktik Mayor Psikologi Industri & Organisasi

Pendalaman Psikologi Industri dan Organisasi

(Prk) 4

Praktek Kerja Profesi ( PKP) PIO Individu 3 Praktek Kerja Profesi ( PKP) PIO Kelompok 3 Praktek Kerja Profesi ( PKP) PIO Organisasi 4 Total SKS Pendalaman &

Praktik Mayor PIO 14

Tesis 6

Mata Kuliah Lainnya

Matrikulasi : PIO

1. Membaca jurnal (PIO) 2. Konseling

3. Psikodiagnostik 4. Pengantar Intervensi 5. Peran psikolog 6. Attitude Psikolog 7. Experiential learning

0

(53)

44│ PEDOMAN AKADEMIK

Pesyaratan mahasiswa:

1. Bersedia mukim selama menempuh studi 2. Lulusan S1 Psikologi (terakreditasi) 3. TOEFL=450

4. TPA = 500 5. IPK minimal 2,75 6. Lulus seleksi masuk

Dosen dan Bidang Kepakaran

NO. NAMA DOSEN TETAP NIDN EMAIL BIDANG

KEPAKARAN

(1) (2) (3) (4) (5)

1. Prof.Dr. Noeng Muhadjir 0013113001 - Pedagogik 2. Prof. Dr. Sartini Nuryoto 0017014404 - Psikologi

Perkembangan 3. Dr. Marcham Darokah, MA. 0008033800 - Psikologi Industri &

Organisasi 4. Dr. Siti Urbayatun,

M.Si.,Psikolog

0521036701 siti.urba@gmail. com

Psikologi Klinis 5. Dr. Khoiruddin Bashori,M.Si. 0502106202 bkhoiruddin@ya

hoo.com

Psikologi Klinis

6. Triantoro Safaria, S.Psi., M.Si., Ph.D.

0523027402 safaria_diy@yah oo.com

Psikologi Klinis dan PIO

7. Dr.A.M. Diponegoro 0506025601 tugaspa@gmail. com

Psikologi Indigenous 8. Elli Nur Hayati, MPH., Ph.D.,

Psi.

0503066601 ellihayati@yaho o.com

Psikologi & Public Health

9. Nurul Hidayah, S.Psi., M.Si., Psi.

0027067401 nurul_psi_uad@ yahoo.co.id

(54)

10. Erita Yuliasesti Diah Sari, S.Psi., M.Si., Psi.

0506076501 ediahsari@yaho o.com

Psikologi Industri & Organisasi

11 Prof. Dr. Suharsimi Arikunto 0011013701 Metodologi Penelitian 12 Dr. Moch. Saiful Bachri,

S.Si., M.Si., Apt.

0501017001 msaifulbachri@y ahoo.co.id

Psikofarmakologi

13 Prof.Dr. M. Noor Rochman Hadjam, SU

0022045003 noor_rochman_ h@yahoo.com

Psikologi Klinis

14 Drs. Fathul Himam, M. Psi., MA., Ph.D

0023115907 fhimam@ugm.ac .id

(55)

46│ PEDOMAN AKADEMIK

ALAMAT KANTOR

Kantor Pascasarjana

Universitas Ahmad Dahlan, Kampus III

Jl. Prof. Dr. Supomo, Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 3122

Fax. (0274) 564604

Email: pascasarjana@uad.ac.id Web.www.pascasarjana.uad.ac.id

Kantor Magister Pendidikan Fisika

Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II

Jl. Pramuka No. 42 Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 2302, 2303 Fax. 0274 564604

Email:pasca-pfis@uad.ac.id Web.www.pasca-pfisika.uad.ac.id

Kantor Magister Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II

Email : pasca-pbi@uad.ac.id Web.www.pascapbi.uad.ac.id

Kantor Magister Psikologi

Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I

(56)

Email:pascapsi@uad.ac.id Web.www.pascapsi.uad.ac.id

Kantor Magister Psikologi Profesi

Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext.1264 Fax. 0274 564604

Email:pasca-mapro@uad.ac.id Web.www.pascapsi.uad.ac.id

Kantor Magister Farmasi

Universitas Ahmad Dahlan, Kampus III

Jl. Prof. Dr. Soepomo, S.H. Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 3309

Fax. 0274 564604

Email:pasca-farmasi@uad.ac.id Web.www.pasca-farmasi.uad.ac.id

Kantor Magister Manajemen Pendidikan

Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 1153 Fax. 0274 564604

Email:pasca-mp@uad.ac.id Web.www.pasca-mp.uad.ac.id

Alamat Situs-situs Penting

Universitas Ahmad Dahlan www.uad.ac.id

(57)

Sumber digital UAD http://eprints.uad.ac.id Journal UAD http://journal.uad.ac.id Elearning http://elearning.uad.ac.id Digital Library http://digilib.uad.ac.id Evaluasi Prodi http://evaluasi.dikti.go.id Direktorat Pendidikan Tinggi http://dikti.go.id

(58)

Magister Pendidikan Fisika (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II

Email:pasca-pfis@uad.ac.id Web.www.pasca-pfisika.uad.ac.id

Magister Pendidikan Bahasa Inggris (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II

Email : pasca-pbi@uad.ac.id Web.www.pascapbi.uad.ac.id

Magister Psikologi (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I

Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 1264 Fax. 0274 564604

Email:pascapsi@uad.ac.id Web.www.pascapsi.uad.ac.id

Magister Psikologi Profesi Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext.1264 Fax. 0274 564604 Email:pasca-mapro@uad.ac.id Web.www.pascapsi.uad.ac.id

Magister Farmasi (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus III Jl. Prof. Dr. Soepomo, S.H. Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 3309 Fax. 0274 564604 Email:pasca-farmasi@uad.ac.id Web.www.pasca-farmasi.uad.ac.id

Magister Manajemen Pendidikan (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 1153 Fax. 0274 564604 Email:pasca-mp@uad.ac.id Web.www.pasca-mp.uad.ac.id (S-2)

PROGRAM STUDI & Kantor Pascasarjana

PROGRAM PASCASARJANA

AHMAD DAHLAN

U N I V E R S I T A S

PROGRAM STUDI

ALAMAT KANTOR