• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peta Perkembangan anak 4 tahun

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peta Perkembangan anak 4 tahun"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

TABEL

PETA PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

Usia 4 Tahun

Perkembangan yang ada dalam tabel dibawah ini tidak dapat

dipastikan secara kaku, karena perkembangan masing-masing anak tidak

terduga.

FISIK

SOSIAL EMOSIONAL

KOGNITIF

MOTORIK KASAR  Lancar berlari, mampu

berjalan di atas jari kaki sepanjang 3 meter,  Mampu berjalan di atas

titian,

 Mampu melompat, 1-3 langkah dengan kaki pilihannya yang enak menurutnya,

 Mampu melompat dengan dua kaki di tempat

 Mampu melompat tinggi.

 Menyukai mencoba lempar-tangkap bola  Mencari dukungan

pegang tangan ketika naik/turun tangga.

MOTORIK HALUS  Mampu pegang media

tulis.

 Mampu menggunting garis lurus di kertas.  Mampu mengikuti

bentuk segi empat.  Mampu memasukkan

tali ke lubang papan jahit.

 Tangan bergetar karena pertumbuhannya belum sempurna dan

terkoordinasi.

 Mulai mengenal konsep berbagi.

 Mulai bicara untuk bisa bermain dengan teman.  Mulai menunjukkan rasa

sayang pada anak lain dan orang dewasa.

PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN

 Belajar menahan marah, rasa ketakutan,

mengisap jempol berlebihan, fobia pada suatu hal.

 Kompetisi antar adik-kakak perlu ditengahi orang tua.

 Mulai menunjukkan penguasaan diri.

 Mampu

mengekspresikan diri dengan 4-5 kata.  Mungkin bicara gagap

karena tidak

terkoordinasi untuk sementara.

 Mampu mengikuti 2 perintah sederhana.  Mulai bicara

berimajinasi.

 Suka mendengarkan cerita selama 20 menit atau lebih.

 Menyukai syair yang aneh.

PENGUASAAN SENSORI

 Mampu menghitung sampai 3.

 Mulai mengenal ukuran.  Mampu memasang

gambar yang sama.  Mulai mampu menunjuk

pada 6 bentuk geometri yang umum.

 Ingatan berkembang.  Mulai mampu

Gambar

gambar yang sama. Mulai mampu menunjuk

Referensi

Dokumen terkait

Setelah diketahui kinerja pelayanan dalam menganalisis kepuasan konsumen unit usaha yang masih kurang, kemudian dibuat perencanaan analisis kepuasan konsumen dan strategi

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Sistem Gerak Tubuh

pengelolaan hutan oleh masyarakat secara lestari pada prinsip kesejahteraan. masyarakat terjamin dan kesejahteraan

Penelitian ini dibuat untuk merancang sebuah sistem informasi pendukung keputusan dalam menentukan usulan kegiatan yang akan digunakan sebagai masukan utama

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi secara tidak langsung terhadap UMKM dengan cara memberikan informasi mengenai kendala penerapan akuntansi yang

1 2019 Mewujudkan kehidupan Kota Bandung yang nyaman, sejahtera, berdaya saing, dan agamis melalui Peningkatan Pelayanan Dasar, Perekonomian Kota dan Kualitas

1 dinyatakan bahwa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah semua kegiatan kurikuler yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa praktikan, sebagai pelatihan untuk menerapkan

Islami tersebut direncanakan, anatara laian berupa: pertama, karakter religius, seperti pembiasaan shalat tahajud jam 03.00 malam, diistilahkan sepertiga malam