• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MINIPOSTER PADA MATERI GRAVITASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SISWA SMA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MINIPOSTER PADA MATERI GRAVITASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SISWA SMA."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu lembar penilaian perangkat pembelajaran untuk mengukur kevalidan, angket respon guru, angket respon siswa, dan lembar

Data kualitatif diperoleh dari hasil wawancara, masukan para validator, dan dokumentasi, sedangkan data kuantitatif diperoleh dari hasil belajar siswa pre-test dan post-test sebelum

1, 2, 3, 4. Data hasil setiap aspek berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif berupa nilai hasil uji kelayakan dan data kualitatif berupa

Data dalam penelitian ini adalah data hasil observasi, wawancara, dan tes unjuk kerja, dan angket. Data yang diperoleh merupakan data kuantitatif dan kualitatif. Instrumen

Data hasil penelitian ini adalah berupa data proses pengembangan produk menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif sesuai prosedur pengembangan yang

Deskripsi data hasil penelitian ini terdiri dari skor hasil validitas (SV) tim ahli yaitu berupa materi dan media bahan ajar yang dikembangkan, hasil respon siswa

Jenis data yang akan dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif berupa data keterlaksanaan guru dan siswa dalam setiap

Teknik pengumpulan data menggunakan tes ( pretest dan posttest ) dan non tes (angket validasi ahli, angket respon guru, dan angket respon siswa). Validator