• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII."

Copied!
168
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Pendekatan Pembelajaran Saintifik
Tabel 1. Pedoman Penskoran terhadap Hasil Penilaian
Tabel 2. Pedoman Penskoran terhadap Hasil Penilaian
Tabel 10. Rumusan KD dan Indikator Pencapaian Kompetensi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Angket respon guru diberikan kepada guru setelah seluruh proses pembelajaran menggunakan perangkat yang dikembangkan selesai dilaksanakan. Instrumen ini bertujuan

Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu lembar penilaian RPP dan LKS untuk mengetahui kevalidan perangkat yang dikembangkan, angket respon siswa untuk mengetahui kriteria

Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi perangkat pembelajaran, lembar angket motivasi siswa, lembar angket respon siswa

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi RPP dan LKS untuk dosen ahli dan guru matematika untuk aspek kevalidan, angket respon siswa

Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar penilaian LKS, lembar keterampilan berpikir kritis dan angket respon siswaData diperoleh dari hasil

mengukur kualitas LKPD yaitu angket lembar validasi untuk mengukur kevalidan, wawancara, angket respon guru dan respon peserta didik untuk mengukur kepraktisan,

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi perangkat pembelajaran, lembar validasi media pembelajaran, instrumen aktivitas peserta didik, dan

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari angket validasi ahli materi, ahli media dan ahli pembelajaran, angket penilaian respon guru, angket respon peserta didik dan