• Tidak ada hasil yang ditemukan

P 41RPS1 ED Kur 2014 Sutiknoa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "P 41RPS1 ED Kur 2014 Sutiknoa"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

     

 

     

   

CP15.3  : M CP15.4  : Be

      

       CP9.2 dan CP

       CP9.3DE13. D

B. Untuk men

(1) Konsep

kelompok, 

tabel  analy

(13) rancan

C.  Mata Kulia

D. Deskripsi C

Kemampuan Penguasaan

 

Kemampua

 

Kemampua

 

Sikap dan ta

       

 

Mampu mengelola da

ertanggung jawab at

P9.3 pada mk Desain 

Demikian juga CP11.1

ncapai  CP di atas dipe p‐konsep dasar desai

(6) rancangan acak k

lysis of variance (ANO ngan split plot

ah Prasyarat: Analisi

CP secara umum KKN

n pengetahuan 

n kerja 

n manjerial 

ata nilai 

       

       

n bekerja dalam tim as hasil kerja mandir

Eksperimen diberi no

1  diberi nomor sesua

erlukan  POKOK BAH

in eksperimen, (2) ra

kelompok tak lengka

OVA), (9) rancangan f

is Regresi  NI Level 6 

Deskripsi 

 6.1 Menjelaskan p

 6.2 Mampu menje

6.3  Mampu meng

6.4  Mampu mem

6.5  Mampu berad

6.6  Mampu meng

        analisis baik s

6.7  Mampu mem

6.8  Bertanggung j

6.9  Memiliki Etika

           

     

ri dan kelompok 

omor CP9.2DE dan C

ai dengan sub Capaia

HASAN sebagai beriku

ancangan acak lengk

p, (7) rancangan buj faktorial 2k, (10) bloc

penggunaan konsep d

elaskan prosedur des

gaplikasikan desain e

anfaatkan IPTEKS un

daptasi terhadap situ

gambil keputusan yan

secara lisan maupun t

berikan   petunjuk da

jawab pada pekerjaa

a Profesi, kerjasama ,

        

 

CP9.3DE melipu  13 s

an Pembelajaran, yait

ut : 

kap, (3) pembanding

ur sangkar la n, (8) r

cking dan confoundin

desain eksperimen d

sain eksperimen dan 

ksperimen yang sesu

tuk mengolah data  h uasi yang dihadapi 

ng tepat berdasarkan

tertulis. 

alam memilih berbag

an sendiri dan dapat   , menghargai orang l

        

sub Capaian Pembela

tu: CP11.1DE1 sd CP

gan ganda, (4) kontra

rancangan faktorial (

ng pada rancangan fa

alam pengumpulan d

mampu memilih eks

uai dan efek f  denga

hasil  eksperimen 

n hasil eksperimen  d

gai  alterna f solusi s

diberi tanggung jaw

ain, patuh aturan, ce

             

ajaran, yaitu: CP9.2D

11.1DE13 

as ortogonal dan kon

(model tetap, random

aktorial 2k, (11) ranca

data      

sperimen yang sesua

an permasalahan   

dan  mampu mengko

secara  mandiri dan k ab atas pencapaian h

erdas amanah kreatif

          

E1 sd CP9.2DE13 dan

ntras polinomial orth

m, dan campuran), e

angan faktorial fraksi

munikasikan hasil    

kelompok; 

hasil kerja   organisas f 

     

n CP9.3DE1 sd  

hogonal, (5) rancang

kpektasi mean squar

onal, (12) rancangan

si 

gan acak  

(2)

     

(1) 

1‐2  6.1 

6.2  6.3  6.6 

 

       

(2) 

 Dapat memahami 

konsep dasar desain

eksperimen 

 

CP9.1DE1 

       

(3

1.Dapat menjelas

teknik pengump

kebutuhan pen

keputusan 

2.Dapat  menjela

perlakuan, satu

eksperimen,  le

variabel respon

3.Dapat menjelas

replikasi, blokin

randomized 

4.Dapat member

desain eksperim

riel. 

5.Dapat menjelas

konsep tipe ran

perlakuan, lingk

pengukuran (re

6.Dapat menjelas

perancangan pe

metodologi ilm

7.Dapat menjelas

perkembangan 

desain eksperim

           

3) 

skan beberapa 

pulan data untuk 

gambilan 

skan definisi:  uan amatan, unit 

vel/taraf, faktor, 

n (pengukuran) 

skan  konsep 

ng, dan 

ikan contoh 

men dalam kasus 

skan  beberapa 

ncangan 

kungan, dan 

espon). 

skan  tahapan 

ercobaan dan 

iah  skan 

disiplin ilmu 

men dan 

1

2

3

4

5

6

7

        

(4

1. Review pengumpu

kebutuhan penga

2. Definisi: rancanga

perlakuan, satuan

eksperimen,  leve

3. Konsep replikasi, b

randomized 

4. Beberapa contoh 

pada kasus riel di 

pertanian, kedokt

5. Beberapa konsep 

perlakuan, lingkun

pengukuran (resp

6. Tahapan dalam pe

percobaan dan me

7. Perkembangan dis

eksperimen dan im

        

4) 

ulan data untuk 

mbilan keputusan 

an percobaan, 

n amatan, unit  l, faktor  bloking, dan 

desain eksperimen 

bidang industri,  teran 

tipe rancangan 

ngan, dan  on). 

erancangan 

etodologi ilmiah 

siplin ilmu desain 

mplementasinya 

             

(5) 

[1] [2] 

 

Ceram intera Latiha Disku (CILS

          

(6) 

mah 

aktif  an Soal  usi  

D) 

Tes Obs Akti kela

 

     

(7)  (9)

ervasi  fitas di  s  

11,11%/ %

(3)

     

(1) 

3‐4  6.1 

6.2  6.3  6.4  6.6 

       

(2) 

Dapat menyususn 

rancangan 

percobaan dengan  

satu faktor  dan 

rancangan acak 

lengkap (RAL) 

CP9.2DE2/CP9.3DE2

/CP11.1DE2 

       

(3

implementasiny

2

1.Dapat menera

percobaan satu

rancangan aca

2.Dapat menyus

dan tabel ANO

satu faktor RAL

3.Dapat menyus

hipotesis nilai t sesuai dalam r faktor RAL dan

membedakan 

hipotesis nilai t

sederhana. 

4.Dapat menyim

pengujian hipo

           

3) 

ya. 

pkan rancangan 

u faktor dengan  k lengkap  un model linier 

OVA rancangan 

L. 

un pengujian 

tengah yang 

ancangan satu 

n mampu 

pengujian 

tengah yang 

mpulkan hasil 

otesis 

        

(4

1.Prosedur rancang

dengan RAL 

2.Identifikasi sumbe

penyusunan mode

keterangannya. 

3.Deskripsi dan pen

ANOVA satu fakto

4.Pengujian hipotes

(means models) d

pengaruh (effect m

5.Pengujian nilai ten sederhana (uji t)

6.Ekplorasi data has

percobaan (box‐p

7.Pendeteksian asu

mengatasinya pel

8.Perhitungan anov

dengan mengguna

dan Minitab 

        

4) 

gan satu faktor 

er keragaman dan 

el linear, beserta 

nurunan tabel 

or RAL  sis nilai tengah 

dan model 

models). 

ngah yang 

sil perancangan 

plot) 

msi model dan cara 

anggaran asumsi.  

va  tanpa dan  akan software SAS 

             

(5) 

[1] [2][3]  (CILS

          

(6) 

D)  Tes &

Obs Akti kela

     

(7)  (9)

&  ervasi  fitas di  s  

11,11%/ %

(4)

     

(1) 

5‐9  6.1 

6.2  6.3  6.4  6.6 

10‐12  6.1 

6.2  6.3  6.4 

6.6 

       

(2) 

Dapat menganalisis 

perbandingan nilai 

tengah perlakuan   

dengan metode 

perbandingan 

berganda, dan 

kontras, serta 

penelusuran 

perubahan variabel 

respon  melalui 

kontras polinomial 

orthogonal dan 

analisis regresi 

 

CP11.1DE3‐ 

CP11.1DE4 

Dapat menyusun 

rancangan 

percobaan dengan  

satu faktor  dan 

rancangan acak 

       

(3

  1.Dapat mengan

perbandingan 

perlakuan den

berbandingan 

2.Dapat mengan

perbandingan 

dengan kontra

3.Dapat mengan

perbandingan 

penelusuran p

variabel respon

kontras polino

dan analisis reg

1.Dapat menjela

perancangan s

dengan RAKL.

2.Dapat menyus

dan tabel ANO

satu faktor RAK

           

3) 

nalisis  nilai tengah 

gan metode 

berganda 

nalisis  nilai tengah  s orthogonal  nalisis 

nilai tengah dan 

erubahan 

n  melalui 

mial orthogonal 

gresi 

askan prosedur 

satu faktor 

un model linier 

OVA rancangan 

KL dan rancangan 

        

(4

1.Perbandingan ber

HSD, Duncan, New

scheffe’s methods

2.Perbandingan nila

kontras orthogona

3.Penelusuran peru

dengan kontras po

orthogonal. 

4.Penelusuran peru

dengan pendekata

5.Eksplorasi data da nilai tengah dan p

perubahan variab

6.Perhitungan perba

berganda, kontras

kontras polinomia

dan dengan meng

SAS dan Minitab 

1.Prosedur peranca

dengan RAKL, term

pengacakan perla

eksperimen. 

2.Menyusun model 

dekomposisi sumb

        

4) 

rganda dengan LSD, 

wman Keuls test,  s 

ai tengah dengan  al 

bahan respon 

olinomial 

bahan respon 

an analisis regresi 

alam perbandingan 

penelusuran 

el respon. 

andingan 

s orthogonal dan  al orthogonal tanpa 

ggunakan software 

ngan satu faktor 

masuk metode 

kuan terhadap unit 

linear RAKL dan 

ber keragaman. 

             

(5) 

[1] [2][3]  (CILS

[1] [2][3]  (CILS

          

(6) 

D)  Tes &

Obs Akti kela

D)  Tes &

Obs Akti kela

     

(7)  (9)

&  ervasi  fitas di  s  

11,11%/ %

&  ervasi  fitas di  s  

1111%/4 % 

/33,33 % 

(5)

     

(1) 

13‐14  6.1  6.2  6.3  6.4 

6.6 

       

(2) 

kelompok lengkap 

(RAKL) dan 

rancangan acak 

kelompok tak 

lengkap  

CP9.2DE5‐

6/CP9.3DE5‐

6/CP11.1DE5‐6 

Dapat menyusun 

rancangan 

percobaan dengan  

satu faktor  dan 

rancangan bujur 

sangkar latin (RBSL) 

CP9.2DE7/CP9.3DE7

/CP11.1DE7 

       

(3

acak kelompok

3.Dapat menyus

hipotesis nilai t sesuai dalam r faktor RAKL. 

4.Dapat menyim

pengujian hipo

7

1.Dapat menyus

perancangan s

dengan RBSL.

2.Dapat menyus

dan tabel anov

satu faktor RBS

3.Dapat menyus

hipotesis nilai t sesuai dalam r faktor RBSL. 

4.Dapat menyim

pengujian hipo

           

3) 

k tak lengkap. 

un pengujian 

tengah yang 

ancangan satu 

mpulkan hasil 

otesis 

un prosedur 

satu faktor 

un model linier 

va rancangan 

SL. 

un pengujian 

tengah yang 

ancangan satu 

mpulkan hasil 

otesis 

        

(4

3.Membuat tabel A

rancangan acak ke

lengkap 

4.Menyusun penguj

berkaitan dengan 

rancangan acak ke

lengkap 

5.Perhitungan ANOV

dengan mengguna

dan Minitab 

1.Prosedur peranca

dengan RBSL, term

pengacakan perla

eksperimen. 

2.Menyusun model 

dekomposisi sumb

3.Membuat tabel A

4.Menyusun penguj

sesuai berkaitan d

5.Menyusun RBSL d

6.Perhitungan ANOV

dan  tanpa  softwa

Minitab 

        

4) 

NOVA RAKL dan 

elompok tak 

jian yang sesuai  RAKL dan 

elompok tak 

VA RAKL tanpa dan  akan software SAS 

ngan satu faktor 

masuk metode 

kuan terhadap unit 

linear RBSL dan 

ber keragaman. 

NOVA RBSL 

jian hipotesis yang 

dengan RBSL. 

engan replikasi. 

VA RBSL dengan 

are SAS dan 

             

(5) 

[1][2][3]  (CILS

          

(6) 

D)  Tes &

Obs Akti kela

     

(7)  (9)

&  ervasi  fitas di  s  

11,11 55,55

1%/ 

(6)

     

(1) 

15‐16   

17‐21  6.1  6.2  6.3  6.4 

6.6 

22‐23  6.16.2  

       

(2) 

Dapat menyusun 

rancangan 

percobaan dengan  

beberapa faktor 

(faktorial)  dan 

beberapa 

rancangan 

lingkungan, serta 

menyusun 

pengujian hipotesis 

dengan faktor fixed,

random dan mixed 

CP9.2DE8/CP9.3DE8

/CP11.1DE8 

Dapat menyusun 

rancangan 

       

(3

8

1.Dapat menjela

perancangan f

berbagai ranca

lingkungan. 

2.Dapat menyus

dan tabel ANO

faktorial denga

faktor random

mixed. 

3.Dapat menyus

hipotesis nilai t sesuai dalam r

faktorial denga

faktor random

mixed. 

4.Dapat menjela

ekspektasi mea

tabel  ANOVA.

5.Dapat menyim

pengujian hipo

1.Dapat menjela

perancangan f

           

3) 

askan prosedur 

aktorial dengan 

angan 

un model linier 

OVA rancangan 

an faktor fixed,  , dan faktor 

un pengujian 

tengah yang 

ancangan 

an faktor fixed,  , dan faktor 

akan konsep 

an square dalam 

mpulkan hasil 

otesis 

askan prosedur 

aktorial 2k . 

        

(4

1.Prosedur peranca

termasuk metode

perlakuan terhada

2.Menyusun model 

dekomposisi sumb

3.Menyusun penguj

(means, dan varia

dengan faktor fixe

dan faktor mixed.

4.Metode perhitung

mean square baik

random, dan fakto

tabel  ANOVA. 

5.Membuat tabel A

dengan faktor fixe

dan faktor mixed.

6.Perhitungan ANOV

dan dengan meng

SAS dan Minitab 

1.Konsep dasar ranc

faktorial 2k dan pr

        

4) 

ETS 

ngan faktorial, 

e pengacakan 

ap unit eksperimen.  linear faktorial dan 

ber keragaman. 

jian hipotesis  nce)  yang sesuai  ed, faktor random, 

 

gan ekspektasi 

 faktor fixed, faktor  or mixed dalam 

NOVA faktorial 

ed, faktor random, 

 

VA faktorial tanpa 

ggunakan software 

cangan percobaan 

rosedur 

             

(5) 

[1][2][3]  (CILS

[1][2][3] (CILS

          

(6) 

D)  Tes &

Obs Akti kela

D) Tes &

Obs

     

(7)  (9)

&  ervasi  fitas di  s  

11%/66

&  ervasi 

11,11%/ 77,77%

6,66% 

(7)

     

(1) 

6.3  6.4 

6.6 

24  6.1  6.2  6.3  6.4 

6.6 

25  6.1  6.2  6.3  6.4 

6.6 

       

(2) 

percobaan faktorial 

2k 

CP9.2DE9/CP11.1DE 9 

Dapat menyusun 

rancangan 

percobaan dengan 

Confounding 

CP9.2DE10/CP11.1

DE10 

Dapat menyusun 

rancangan 

percobaan 

Fraksional 

CP9.2DE11/CP11.1

       

(3

E

2.Dapat menyus

dan tabel ANO

faktorial 2k. 

3.Dapat menyus

hipotesis nilai t sesuai dalam r faktorial. 

4.Dapat menyim

pengujian hipo

1.Dapat menjela

perancangan c

 

1.Dapat menjela

perancangan f

 

           

3) 

un model linier 

OVA rancangan 

un pengujian 

tengah yang 

ancangan 

mpulkan hasil 

otesis 

askan prosedur 

confounding. 

askan prosedur 

raksional. 

        

(4

pengacakan denga

rancangan lingkun

2.Menyusun model 

dan dekomposisi s

keragaman. 

3.Membuat tabel an

4.Menyusun penguj

sesuai . 

5.Perhitungan anov

dan dengan meng

SAS dan Minitab 

1.Blocking  pada ran

2.Confounding pada faktorial 2k 

 

1.Rancangan faktor

fraksional dengan

        

4) 

an berbagai 

ngan 

linear faktorial 2k  

sumber 

nova faktorial 2k.  jian hipotesis yang 

a faktorial 2k tanpa 

ggunakan software 

ncangan faktorial 2k 

a rancangan 

ial fraksional 

 berbagai metode. 

             

(5) 

[1][2]  (CILS

[1][2]  (CILS

          

(6) 

Akti kela

D)  Tes &

Obs Akti kela

D)  Tes &

Obs Akti kela

     

(7)  (9)

fitas di  s  

&  ervasi  fitas di 

s   4,44%/8

&  ervasi  fitas di  s  

4,44%/8

82,21% 

(8)

     

(1) 

26‐27  6.1  6.2  6.3  6.4 

6.6 

28‐29  6.1  6.2  6.3  6.4 

6.6 

       

(2) 

DE11 

Dapat menyusun 

rancangan 

percobaan nested  

 

CP9.2DE12/CP11.1

DE12 

Dapat menyusun 

rancangan 

percobaan split plot

dan perluasannya 

 

CP9.2DE13/CP11.1

DE13 

       

(3

1.Dapat menjela

perancangan p

2.Dapat menyus

dan tabel ANO

nested. 

3.Dapat menyus

hipotesis nilai t sesuai dalam r

nested. 

4.Dapat menyim

pengujian hipo

1.Dapat menjela

perancangan s

2.Dapat menyus

dan tabel ANO

split plot. 

3.Dapat menyus

hipotesis nilai t sesuai dalam r plot. 

           

3) 

askan prosedur 

percobaan nested 

un model linier 

OVA rancangan 

un pengujian 

tengah yang 

ancangan 

mpulkan hasil 

otesis 

askan prosedur 

split‐plot.  un model linier 

OVA rancangan 

un pengujian 

tengah yang 

ancangan split 

        

(4

1.Prosedur peranca

nested 

2.Menyusun model 

nested. 

3.Menyusun tabel A

nested. 

4.menyusun penguj

tengah yang sesua

nested 

5.Perhitungan ANOV

nested tanpa dan 

menggunakan sof

Minitab 

1.Prosedur peranca

split plot. 

2.Menyusun model 

split plot. 

3.Menyusun tabel A

split plot. 

4.Menyusun penguj

tengah yang sesua

split plot 

        

4) 

ngan percobaan 

linear percobaan 

ANOVA rancangan 

jian hipotesis nilai 

ai dalam rancangan 

VA rancangan 

dengan 

ftware SAS dan 

ngan percobaan 

linear percobaan 

ANOVA rancangan 

jian hipotesis nilai 

ai dalam rancangan 

             

(5) 

[1][2][3]  (CILS

[1][2][3]  (CILS

          

(6) 

D)  Tes &

Obs Akti kela

D)  Tes &

Obs Akti kela

     

(7)  (9)

&  ervasi  fitas di  s  

4,44%/9

&  ervasi  fitas di  s  

4,44%/9

91,09% 

(9)

 

P

 

     

(1) 

30  6.5  6.6  6.7  6.8  6.9 

31‐32   

Pustaka: 

1. Montgomery, D

2. Box, George EP

3. Manual SAS, M

       

(2) 

Dapat 

mengimplementasi

kan berbagai desain

eksperimen di 

dalam 

permasalahan riel 

D.C, 2005, Design an

P, William G Hunter &

Manual Minitab 

       

(3

4.Dapat menyim

pengujian hipo

 

1.Dapat menform

permasalahan 

permasalahan 

percobaan. 

2.Dapat mensint

menganalisis p

perancangan p

d Analysis of Experim

& J Stuart Hunter. 19

           

3) 

mpulkan hasil 

otesis 

mulasikan 

riel ke dalam 

perancangan 

tesa dan 

permasalahan riel 

percobaan 

ments, 6th ed. John W 78. Staistics for Expe

        

(4

5.Perhitungan ANOV

tanpa dan dengan

software SAS dan 

1.Permasalahan per

percobaan di berb

 

Wiley & Sons Inc., New

erimenters an Introdu

        

4) 

VA rancangan split 

n menggunakan 

Minitab 

rancangan 

bagai kasus 

EAS

w York. 

uction to Design, Dat

             

(5) 

  Kulia

ta Analysis and Mode

          

(6) 

h Lapangan  Tuga

kelo

dan 

Man

el  Building, John Wile

     

(7)  (9)

as 

ompok 

Tugas 

ndiri 

4,47%/1

ey & Sons., Inc. 

Referensi

Dokumen terkait

yang namanya tercantum dalam Akte Pendirian/Perubahan Perusahaan berkenan dan/atau kepada staf/tenaga ahli tetap perusahaan dengan tetap membawa dokumen-dokumen

2011 mengundang Penyedia Barang dan Jasa Konstruksi sesuai Bidang dan Sub Bidang untuk masing-masing paket pekerjaan guna mengikuti Pengadaan Barang/Jasa pada Rumah Sakit

Sesuai dengan pendapat Robbins (1996:181) bahwa Faktor-faktor kepuasan kerja, yaitu kerja secara menantang, ganjaran yang pantas, kondisi kerja yang mendukung,

[r]

Daftar ini BUK AN m erupakan alokasi DYS final mas ing-masing perguruan tinggi, namun data dosen yang e ligible untuk diikutsertakan dalam serdos tahun 2015 sesuai dengan hasil

Pada hari ini Minggu tanggal Delapan Belas bulan Maret tahun Dua Ribu Dua Belas bertempat di Portal LPSE UNM Makassar, Panitia Pengadaan Poltekes Makassar Tahun

Data D2 yang tidak masuk pada D3 Serdos Ge lombang 20150 2 ini akan dice k kem bali pada database di PDPT untuk penyusunan data D3 Ser dos selanjutnya.. PT dapat mengusulkan dosen

[r]