• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 1. Surat Balasan permohonan ijin survei pendahuluan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Lampiran 1. Surat Balasan permohonan ijin survei pendahuluan"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN

(2)

Lampiran 1. Surat Balasan permohonan ijin survei pendahuluan

(3)

Lampiran 2. Surat Balasan permohonan ijin penelitian

(4)

Lampiran 3. Surat keterangan telah melaksanakan penelitian

(5)

Lampiran 4. Surat Keterangan lolos uji Etik

(6)

Lampiran 5. Surat permohonan menjadi expert judgment

Hal : Surat permohonan menjadi expert judgment Lampiran : 1 bendel

Kepada :

Ns.Hj. Dwi Happy R ,M.Kep,Sp.Kep.Jiwa Universitas Islam Sultan Agung

Semarang

Dengan hormat,

Sehubungan dengan penelitian yang akan saya lakukan,yaitu tentang “Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Mekanisme Koping Dan Tekan Darah Pada PasienCHF Di Rumah Sakit Islam Sultan Agung Semarang”, maka saya memohon kepada Ibu Ns. Hj. Dwi Happy R ,M.Kep,Sp.Kep.Jiwa untuk expert judgment pada koesioner mekanisme koping. Masukan tersebut nantinya akan berguna untuk tingkat kepercayaan dari hasil penelitian ini.

Demikian surat permohonan saya, besar harapan saya agar ibu berkenan dengan permohonan ini. Atas bantuan dan perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

Semarang , 16 Januari2020

Hormat saya

Liana Nazmy Hanifa

NIM. 30901602073

(7)

Lampiran 6. Surat Permohonan Menjadi Responden

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth,

Mahasiswa Prodi S1 Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Islam Sultan Agung Semarang

Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Liana Nazmy Hanifa NIM : 30901602073

Adalah mahasiswa Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan UNISSULA Semarang, sedang melakukan penelitian dengan judul “Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Mekanisme Koping Dan Tekanan Darah Pada Pasien Gagal Jantung Kongestif (CHF) Di Rsi Sultan Agung Semarang”

Penelitian ini tidak menimbulkan akibat yang merugikan bagi mahasiswa yang menjadi responden. Saya sangat mengharapkan partisipasi mahasiswa dalam penelitian ini dengan bersedia mengikuti instruksi yang diberikan oleh peneliti.

Saya menjamin kerahasiaan dan segala bentuk informasi yang mahasiswa berikan. Apabila mahasiswa bersedia, mohon menandatangani lembar persetujuan dan mengisi lembar pernyataan-pernyataan yang disediakan dalam lembaran ini.

Demikian penyampaian dari saya, atas segala perhatian dan kerjasamanya saya ucapkan terima kasih.

Semarang, ………2019 Hormat saya

Liana Nazmy Hanifa

(8)

Lampiran 7. Informed Consent

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN (Informed Consent)

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama (inisial) : ………..

Alamat : ………..

Telah diminta untuk menjadi responden penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Islam Sultan Agung Semarang yang bernama Menik Nur Khayati dengan judul "Hubunga Mekanisme Koping Dengan Dukungan Keluarga Dan Tekanan Darah Pada Pasien CHF” dalam menyusun proposal.

Saya memahami bahwa dalam penelitian ini tidak ada unsur yang merugikan, untuk itu saya setuju dan bersedia menjadi responden dengan menandatangani persetujuan ini.

Semarang , ………

Responden

(9)

Lampiran 8. Kuesioner Penelitian

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MEKANISME KOPING TEKANAN DARAH PADA PASIEN

CHF

No. Responden: (diisi oleh peneliti)

KUESIONER A (Kuesioner Data Demografi)

Petunjuk pengisian: Isilah dengan memberi tanda checklist pada salah satu kotak yang tersedia dan isilah tutik-titik jika ada pertanyaan yang dijawab selain jawaban yang telah tersedia.

1. Inisial nama : ………..

2. Umur : ……….

3. Jenis kelamin

a. Laki-laki : b. Perempuan :

4. Tekanan darah : ...

(10)

KUESIONER DUKUNGAN KELUARGA

(Setelah uji validitas dan reliabilitas) A. Tujuan

Untuk mengetahui dukungan keluarga pada pasien gagal jantung kongestif B. Identitas Responden

Nama :

Tempat/tanggal lahir : Jenis kelamin :

Pendidikan :

Alamat :

C. Petunjuk pengisian kuesioner

Berilah tanda ( Berilah tanda ( ) pada kolom jawaban yang sesuai dengan kondisi anda :

Bentuk atau Fungsi Dukungan Keluarga

Petunjuk Umum

1. Responden diharapkan menjawab pertanyaan di bawah ini dengan cara memberi tanda centang (√ ) pada pilihan yang jawabannya dianggap sesuai.

2. Bila ada kesulitan dalam memberikan jawaban dapat ditanyakan langsung kepada peneliti.

Keterangan:

SL : Bila Bapak/Ibu selalu merasakan atau mengalami hal tersebut SR : Bila Bapak/Ibu sering merasakan atau mengalami hal tersebut KK : Bila Bapak/Ibu kadang-kadang merasakan atau mengalami hal

tersebut

TP : Bila Bapak/Ibu tidak pernah merasakan atau mengalami hal tersebut

(11)

No Dukungan Selalu Sering Kadang- kadang

Tidak pernah

Dukungan emosional

1. Keluarga mendampingi pasien dalam perawatan

2. Keluarga tetap memperhatikan keadaan pasien selama pasien sakit

3. Keluarga berusaha mendengarkan setiap kali pasien mengeluh

4. Keluarga dengan ramah membantu pasien untuk memenuhi kebutuhan pasien

Dukungan instrumental

5. Keluarga menyediakan waktu dan fasilitas jika pasien memerlukan untuk keperluan pengobatan

6. Keluarga berperan aktif dalam setiap pengobatan dan perawatan

7. Keluarga bersedia membiayai perawatan dan pengobatan pasien

8. Keluarga mencarikan kebutuhan sarana dan peralatan yang pasien perlukan

Dukungan

informasi/pengetahuan

9. Keluarga tidak memberitau mengenai hasil pemeriksaan dokter

10. Keluarga mengingatkan pasien untuk minum obat, latihan dan makan

11. Keluarga memberikan informasi pada pasien tentang hal-hal yang bisa memperburuk penyakit pasien.

12. Keluarga menjelaskan kepada pasien setiap pasien bertanya halhal yang tidak jelas tentang penyakitnya.

Dukungan penghargaan

13. Keluarga memberi pujian ketika pasien melakukan sesuai yang dikatakan dokter

14. Keluarga berusaha mensupport pasien dalam pengobatan

15. Keluarga berusaha menghibur pasien setiap kali pasien sedih

(12)

KUESIONER MEKANISME KOPING

Petunjuk pengisian

Bacalah pernyataan di bawah ini, lalu pilihlah satu pilihan yang tersedia disampingnya dengan memberikan tanda check list (√ ) pada kolom yang tersedia, dengan keterangan sebagai berikut :

4 : Tidak pernah = Bila hanya digunakan < 1 hari atau tidak sama sekalidalam satu minggu terakhir

3 : Kadang-kadang = Bila digunakan 1-2 hari dalam satu minggu terakhir 2 : Sering = Bila digunakan 3-4 hari dalam satu minggu terakhir 1 : Sangat sering = Bila digunakan 5-7 hari dalam satu minggu terakhir

No. Pernyataan 4 3 2 1

A Problem Focused Coping Confrontative Coping

1. Berjuang untuk kesembuhan penyakit saya.

2. Mencoba untuk mencari orang yang dapat membantu menyelesaikan masalah saya.

3. Saya mengungkapkan kemarahan kepada orang yang menyebabkan masalah.

4. Saya membiarkan perasaan saya begitu saja.

5. Mengambil kesempatan besar atau melakukan sesuatu yang sangat berisiko.

6. Saya menjalani program treatment walaupun tidak yakin seratus persen.

Seeking Social Support (mencari dukungan sosial)

7. Berbicara kepada seseorang tentang kondisi penyakit Gagal jantung kongestif

8. Diskusi dengan sesama penderita gagal jantung kongestif yang menjalani treatment

9. Saya meminta nasehat dari keluarga atau teman tentang masalah saya.

10. Berbicara kepada seseorang tentang bagaimana perasaan saya.

11. Menerima simpati dan pengertian dari seseorang

12. Saya mendapatkan bantuan secara profesional.

(13)

No. Pernyataan 4 3 2 1 Planful Problem Solving (pemecahan masalah)

13. Saya berusaha untuk tetap mengikuti program kemoterapi sesuai dengan instruksi dokter.

14. Saya membuat perencanaan terhadap apa yang saya lakukan dan saya mengikutinya.

15. Konsentrasi untuk tetap rutin menjalani tretment 16. Merubah sesuatu, sehingga sesuatu itu akan

menjadi baik.

17. Belajar dari pengalaman masa lalu untuk kesembuhan saya.

18. Bersama dengan pasangan terhadap beberapa cara yang berbeda untuk kesembuhan gagal jantung kongestif

Accepting responsibility (tanggung jawab diri sendiri dalam permasalahan dan mencoba menerima)

19. Dikritik atau belajar dari diri sendiri.

20. Sadari bahwa saya membawa masalah pada diri saya.

21. Saya berjanji kepada diri saya bahwa suatu hal akan berbeda lain waktu.

22. Saya meminta maaf atau melakukan sesuatu untuk berubah.

B Emotion Focused Coping

Self-controlling (mengatur tindakan dan perasaan diri sendiri).

23. Saya berusaha menjaga perasaan saya untuk diri saya.

24. Terus beritahu kepada orang lain tentang bagaimana hal-hal buruk itu terjadi.

25. Mencoba untuk tidak merusak apa yang telah saya lakukan, tinggalkan hal-hal yang tidak bermanfaat

26. Saya mencoba untuk tidak bertindak terlalu tergesa- gesa atau ikuti firasat saya.

27. Saya mencoba untuk menjaga dari hal-hal yang

sangat menggangu perasaan saya.

(14)

No. Pernyataan 4 3 2 1 28. Saya berfikir tentang bagaimana orang-orang

terdekat akan membantu kondisi kesehatan saya saat ini.

29. Saya mencoba melihat sesuatu hal dari sudut pandang orang lain.

Distancing (melepaskan diri dengan suatu pandangan yang positif).

30. Berusaha berfikir positif terhadap penyakit yang saya alami.

31. Berusaha untuk melaksanakan kegiatan sehari- hari dengan baik..

32. Berusaha untuk tidak memikirkan penyakit gagal jantung kongestif sebagai penyakit yang sulit disembuhkan.

33. Mencoba untuk melupakan semuanya.

34. Cari sisi terbaik, maka bicarakan; mencoba untuk melihat dari sisi baik terhadap suatu hal.

35. Ikuti ketentuan takdir; kadang-kadang ketentuan yang buruk terjadi.

Positive reappraisal (menciptakan hal-hal yang positif dan bersifat religious)

36. Berubah atau tumbuh sebagai seseorang dengan cara yang baik.

37. Saya keluar dari pengalaman lebih baik dari pada ketika saya memasukinya.

38. Temui keyakinan baru.

39. Temui kembali apa yang penting dalam kehidupan.

40. Saya berdoa.

41. Saya merubah sesuatu tentang diri saya.

42. Saya terinspirasi untuk melakukan sesuatu yang kreatif.

Escape-avoidance (menghindar dari masalah) 43. Berharap bahwa situasi yang buruk akan berlalu

atau akan berakhir.

44. Berharap sebuah keajaiban akan terjadi.

(15)

No. Pernyataan 4 3 2 1 45. Memiliki imajinasi atau keinginan tentang

bagaimana hal-hal memungkinkan untuk menjadi kenyataan.

46. Mencoba untuk membuat diri saya merasa lebih baik dengan makan, merokok, mengkonsumsi alkohol, dan menggunakan obat-obatan.

47. Menghindari keramaian.

48. Menolak untuk percaya bahwa penyakitgagal jantung kongestif dan harus menjalani treatmen terjadi.

49. Belajar dari pengalaman pasien gagal jantung kongestif lainnya.

50. Banyak tidur dari yang biasanya.

(16)

Lampiran 9. Tabulasi Data Penelitian

TABULASI DATA PENELITIAN

Resp. Jenis Kelamin

JK

Koding Umur perkerjaan Koding perkerjaan

Lama Menderita

Jantung

Koding

PDDKN Pendidikan Koding RPS

Riwayat Penyakit Sebelumnya

Koding Riwayat Penyakit Sebelumnya

1 L 1 27 2 2 1 4 SMA 4 CAD 1

2 P 2 77 1 1 2 1 TIDAK SEKOLAH 1 DM 2

3 P 2 60 1 1 4 2 SD 2 CHF 5

4 L 1 54 1 1 3 2 SD 2 CAD 1

5 L 1 53 1 1 3 3 SMP 3 DM 2

6 L 1 43 2 2 2 5 S1 5 CAD 1

7 L 1 39 2 2 1 5 S1 5 CAD 1

8 L 1 38 2 2 1 2 SD 2 DM 2

9 P 2 44 2 2 4 2 SD 2 DM 2

10 P 2 60 1 1 1 2 SD 2 HIPERTENSI 4

11 P 2 57 1 1 3 2 SD 2 CHF 5

12 L 1 46 2 2 2 3 SMP 3 CHF 5

13 L 1 29 2 2 1 2 SD 2 HIPERTENSI 4

14 L 1 38 2 2 2 4 SMA 4 CAD 1

15 L 1 37 2 2 2 3 SMP 3 DM 2

16 P 2 33 2 2 4 3 SMP 3 DM 2

17 P 2 43 1 1 2 4 SMA 4 DM 2

18 L 1 48 2 2 3 2 SD 2 HIPERTENSI 4

19 P 2 39 1 1 2 2 SD 2 CHF 5

20 L 1 66 1 1 2 1 TIDAK SEKOLAH 1 DM 2

21 P 2 63 1 1 1 2 SD 2 CHF 5

22 L 1 39 2 2 1 2 SD 2 CHF 5

23 P 2 44 2 2 4 2 SD 2 TIROID 4

24 L 1 54 1 1 3 2 SD 2 CHF 5

25 P 2 66 1 1 2 3 SMP 3 CHF 5

26 L 1 45 2 2 3 2 SD 2 HIPERTENSI 4

27 P 2 61 1 1 2 2 SD 2 DM 2

(17)

28 L 1 63 1 1 3 3 SMP 3 CAD 1

29 P 2 43 2 2 2 3 SMP 3 CAD 1

30 L 1 57 1 1 3 4 SMA 4 DM 2

31 L 1 60 2 2 4 2 SD 2 DM 2

32 P 2 49 1 1 4 2 SD 2 CAD 1

33 P 2 76 2 2 1 1 TIDAK SEKOLAH 1 CHF 5

34 L 1 70 2 2 2 1 TIDAK SEKOLAH 1 HIPERTENSI 4

35 P 2 55 1 1 2 3 SMP 3 HIPERTENSI 4

36 P 2 66 1 1 1 1 TIDAK SEKOLAH 1 CAD 1

37 L 1 53 1 1 2 1 TIDAK SEKOLAH 1 DM 2

38 P 2 68 1 1 2 2 SD 2 DM 2

39 L 1 76 1 1 1 1 TIDAK SEKOLAH 1 DM 2

40 P 2 55 1 1 2 2 SD 2 CHF 5

41 P 2 50 2 2 3 1 TIDAK SEKOLAH 1 CHF 5

42 P 2 40 2 2 2 4 SMA 4 DM 2

43 L 1 47 2 2 2 2 SD 2 CHF 5

44 L 1 39 1 1 1 3 SMP 3 CHF 5

45 L 1 47 2 2 1 2 SD 2 TIROID 3

46 L 1 40 2 2 2 2 SD 2 CHF 5

47 L 1 50 1 1 3 2 SD 2 CHF 5

48 P 2 59 2 2 2 2 SD 2 TIROID 3

49 L 1 46 2 2 1 2 SD 2 DM 2

50 P 2 45 2 2 2 3 SMP 3 CAD 1

51 P 2 61 1 1 2 2 SD 2 CAD 1

52 P 2 63 1 1 4 2 SD 2 DM 2

53 L 1 43 2 2 2 3 SMP 3 CHF 5

54 P 2 57 1 1 3 3 SMP 3 HIPERTENSI 4

55 L 1 60 2 2 2 1 TIDAK SEKOLAH 1 CAD 1

56 P 2 49 1 1 2 2 SD 2 CAD 1

57 L 1 76 1 1 1 2 SD 2 TIROID 3

58 P 2 70 1 1 2 1 TIDAK SEKOLAH 1 TIROID 3

59 L 1 55 1 1 4 3 SMP 3 DM 2

60 P 2 66 1 1 2 2 SD 2 CHF 5

(18)

61 L 1 53 2 2 2 2 SD 2 DM 2

62 L 1 68 1 1 1 3 SMP 3 TIROID 3

63 L 1 70 1 1 1 1 TIDAK SEKOLAH 1 CHF 5

64 L 1 55 1 1 1 2 SD 2 CHF 5

65 P 2 50 1 1 3 3 SMP 3 TIROID 3

66 L 1 40 1 1 2 2 SD 2 DM 2

67 P 2 45 2 2 1 3 SMP 3 CAD 1

68 P 2 61 1 1 2 2 SD 2 CAD 1

69 L 1 63 2 2 3 2 SD 2 DM 2

70 P 2 43 1 1 2 3 SMP 3 CHF 5

71 P 2 57 1 1 2 3 SMP 3 HIPERTENSI 4

72 P 2 60 1 1 1 1 TIDAK SEKOLAH 1 CAD 1

73 P 2 49 1 1 1 2 SD 2 CAD 1

74 P 2 76 1 1 3 2 SD 2 TIROID 3

75 P 2 70 1 1 3 3 SMP 3 TIROID 3

76 P 2 55 1 1 2 2 SD 2 DM 2

77 L 1 66 1 1 1 2 SD 2 CHF 5

78 L 1 53 2 2 2 3 SMP 3 DM 2

79 L 1 68 1 1 2 2 SD 2 CHF 5

80 L 1 69 2 2 2 1 TIDAK SEKOLAH 1 DM 2

(19)

RESP TEKANAN DARAH DUKUNGAN KELUARGA MEKANISME KOPING (JUMLAH KESELURUHAN) Sistol Koding Diastol Koding SS/DS SL S KK TP Jml redaksi Jumlah TP KK S SS jml soal Jumlah

1 150 3 100 3 150/100 9 3 2 1 15 25 1 5 28 16 50 91

2 200 3 110 3 200/110 5 7 2 1 15 29 2 6 26 16 50 94

3 130 2 98 3 130/98 6 1 6 2 15 34 3 4 28 15 50 95

4 130 2 80 1 130/80 8 4 1 2 15 27 3 5 28 14 50 97

5 166 3 98 3 166/98 11 1 2 1 15 23 0 5 30 15 50 90

6 140 3 90 2 140/90 11 3 0 1 15 21 3 2 26 19 50 89

7 155 3 79 1 155/79 9 3 2 1 15 25 1 3 29 17 50 88

8 156 3 90 2 156/90 5 7 2 1 15 29 1 4 30 15 50 91

9 130 2 98 3 130/98 6 1 6 2 15 34 1 5 29 15 50 92

10 130 2 80 1 130/80 8 4 1 2 15 27 1 2 26 21 50 83

11 166 3 98 3 166/98 5 7 2 1 15 29 2 2 29 17 50 89

12 140 3 90 2 140/90 4 7 2 2 15 32 1 4 27 18 50 88

13 155 3 79 1 155/79 8 4 1 2 15 27 1 6 26 17 50 91

14 120 2 90 2 120/90 9 3 2 1 15 25 2 6 27 15 50 95

15 130 2 98 3 130/98 5 7 2 1 15 29 0 6 29 15 50 91

16 130 2 80 1 130/80 6 1 6 2 15 34 0 4 27 19 50 85

17 166 3 98 3 166/98 8 4 1 2 15 27 1 3 30 16 50 89

18 140 3 90 2 140/90 9 3 2 1 15 25 2 4 30 14 50 94

19 155 3 79 1 155/79 5 7 2 1 15 29 0 5 28 17 50 88

20 211 3 120 3 211/120 6 1 6 2 15 34 3 5 26 16 50 95

21 148 3 89 2 148/89 8 4 1 2 15 27 3 6 27 14 50 98

22 155 3 79 1 155/79 11 1 2 1 15 23 2 4 28 16 50 92

23 156 3 90 2 156/90 11 3 0 1 15 21 2 1 26 21 50 84

24 130 2 98 3 130/98 9 3 2 1 15 25 3 5 28 14 50 97

25 130 2 80 1 130/80 5 7 2 1 15 29 0 5 30 15 50 90

26 166 3 98 3 166/98 6 1 6 2 15 34 4 6 26 14 50 100

27 140 3 90 2 140/90 8 4 1 2 15 27 2 6 26 16 50 94

28 155 3 79 1 155/79 5 7 2 1 15 29 1 5 29 15 50 92

29 120 2 90 2 120/90 4 7 2 2 15 32 2 6 27 15 50 95

30 178 3 98 3 178/98 8 4 1 2 15 27 2 5 28 15 50 94

31 189 3 72 1 189/72 9 3 2 1 15 25 2 4 28 16 50 92

32 166 3 94 3 166/94 5 7 2 1 15 29 1 1 26 22 50 81

33 140 3 78 1 140/78 6 1 6 2 15 34 1 4 29 16 50 90

34 220 3 109 3 220/109 8 4 1 2 15 27 0 1 28 21 50 80

(20)

35 154 3 102 3 154/102 13 1 1 0 15 18 0 1 27 22 50 79

36 196 3 93 3 196/93 12 1 1 1 15 21 2 6 26 16 50 94

37 130 2 98 3 130/98 9 3 2 1 15 25 0 0 29 21 50 79

38 130 2 80 1 130/80 5 7 2 1 15 29 1 4 27 18 50 88

39 166 3 98 3 166/98 6 1 6 2 15 34 0 0 27 23 50 77

40 140 3 90 2 140/90 8 4 1 2 15 27 2 6 27 15 50 95

41 155 3 79 1 155/79 11 1 2 1 15 23 0 0 30 20 50 80

42 140 3 90 2 140/90 11 3 0 1 15 21 0 0 24 26 50 74

43 178 3 98 3 178/98 9 3 2 1 15 25 1 2 27 20 50 84

44 189 3 72 1 189/72 5 7 2 1 15 29 0 0 26 24 50 76

45 166 3 94 3 166/94 6 1 6 2 15 34 0 0 26 24 50 76

46 140 3 90 2 140/90 8 4 1 2 15 27 2 4 28 16 50 92

47 154 3 102 3 154/102 5 7 2 1 15 29 2 3 25 20 50 87

48 140 3 90 2 140/90 4 7 2 2 15 32 0 0 29 21 50 79

49 155 3 79 1 155/79 8 4 1 2 15 27 0 0 28 22 50 78

50 145 3 95 3 145/95 9 3 2 1 15 25 1 5 28 16 50 91

51 155 3 95 3 155/95 5 7 2 1 15 29 2 6 26 16 50 94

52 167 3 97 3 167/97 6 1 6 2 15 34 0 0 28 22 50 78

53 170 3 96 3 170/96 8 4 1 2 15 27 0 0 29 21 50 79

54 160 3 95 3 160/95 6 7 1 0 14 23 0 5 28 17 50 88

55 145 3 97 3 145/97 12 1 1 1 15 21 0 2 27 21 50 81

56 140 3 110 3 140/11O 7 5 2 1 15 27 1 3 30 16 50 89

57 155 3 90 2 155/90 10 4 1 0 15 21 2 4 29 15 50 93

58 167 3 98 3 167/98 11 2 1 1 15 22 2 4 28 16 50 92

59 166 3 96 3 166/96 11 2 1 1 15 22 1 1 26 22 50 81

60 145 3 98 3 145/98 10 3 1 1 15 23 1 3 30 16 50 89

61 147 3 93 3 147/93 13 1 1 0 15 18 1 5 27 17 50 90

62 149 3 90 2 149/90 9 3 2 1 15 25 3 4 28 15 50 95

63 156 3 96 3 156/96 5 7 2 1 15 29 3 5 28 14 50 97

64 145 3 90 2 145/90 9 3 2 1 15 25 0 5 30 15 50 90

65 155 3 98 3 155/98 5 7 2 1 15 29 3 2 26 19 50 89

66 180 3 90 2 180/90 6 1 6 2 15 34 1 3 29 17 50 88

67 145 3 88 2 145/88 8 4 1 2 15 27 1 4 30 15 50 91

68 140 3 110 3 140/110 11 1 2 1 15 23 1 5 29 15 50 92

69 150 3 90 2 150/90 11 3 0 1 15 21 1 2 26 21 50 83

70 145 3 90 2 145/90 9 3 2 1 15 25 2 2 29 17 50 89

(21)

71 167 3 98 3 165/98 5 7 2 1 15 29 1 4 27 18 50 88

72 167 3 97 3 167/97 6 1 6 2 15 34 0 3 29 18 50 85

73 155 3 98 3 155/98 8 4 1 2 15 27 2 5 28 15 50 94

74 185 3 98 3 186/98 5 7 2 1 15 29 0 6 29 15 50 91

75 185 3 98 3 185/98 4 7 2 2 15 32 0 4 27 19 50 85

76 154 3 90 2 154/90 8 4 1 2 15 27 1 3 30 16 50 89

77 190 3 110 3 190/110 9 3 2 1 15 25 1 5 28 16 50 91

78 145 3 90 2 145/90 5 7 2 1 15 29 0 5 28 17 50 88

79 150 3 98 3 150/98 6 1 6 2 15 34 2 3 26 19 50 88

80 160 3 97 3 160/97 8 4 1 2 15 27 3 5 28 14 50 97

(22)

RESP. MEKANISME KOPING (FOKUS KOPING)

jml soal MEKANISME KOPING (EMOTION FOCUSED KOPING)

jml soal

TP KK S SS TP KK S SS

1 1 2 12 7 22 0 3 16 9 28

2 1 2 11 8 22 1 4 15 8 28

3 2 1 11 8 22 1 3 17 7 28

4 2 3 10 7 22 1 2 18 7 28

5 0 2 13 7 22 0 3 17 8 28

6 3 2 11 6 22 0 0 15 13 28

7 1 2 11 8 22 0 1 18 9 28

8 0 2 12 8 22 1 2 18 7 28

9 1 2 12 7 22 0 3 17 8 28

10 1 2 11 8 22 0 0 15 13 28

11 2 1 11 8 22 0 1 18 9 28

12 1 1 11 9 22 0 3 16 9 28

13 0 2 11 9 22 1 4 15 8 28

14 1 3 10 8 22 1 3 17 7 28

15 0 3 12 7 22 0 3 17 8 28

16 0 4 12 6 22 0 0 15 13 28

17 1 2 12 7 22 0 1 18 9 28

18 1 2 12 7 22 1 2 18 7 28

19 0 2 11 9 22 0 3 17 8 28

20 2 1 11 8 22 1 4 15 8 28

21 2 3 10 7 22 1 3 17 7 28

22 2 1 11 8 22 0 3 17 8 28

23 2 1 11 8 22 0 0 15 13 28

24 2 3 10 7 22 1 2 18 7 28

25 0 2 13 7 22 0 3 17 8 28

26 3 2 11 6 22 1 4 15 8 28

27 1 2 11 8 22 1 4 15 8 28

28 0 2 12 8 22 1 3 17 7 28

29 1 2 12 7 22 1 4 15 8 28

30 1 2 11 8 22 1 3 17 7 28

31 2 1 11 8 22 0 3 17 8 28

32 1 1 11 9 22 0 0 15 13 28

33 0 2 11 9 22 1 2 18 7 28

34 0 1 11 10 22 0 0 17 11 28

(23)

35 0 1 12 9 22 0 0 15 13 28

36 1 2 11 8 22 1 4 15 8 28

37 0 0 12 11 23 0 0 17 11 28

38 1 1 11 9 22 0 3 16 9 28

39 0 0 11 11 22 0 0 16 12 28

40 1 3 10 8 22 1 3 17 7 28

41 0 0 12 10 22 0 0 18 10 28

42 0 0 12 10 22 0 0 12 16 28

43 1 2 12 7 22 0 0 15 13 28

44 0 0 11 11 22 0 0 15 13 28

45 0 0 11 11 22 0 0 15 13 28

46 2 1 11 8 22 0 3 17 8 28

47 2 3 10 7 22 0 0 15 13 28

48 0 0 11 11 22 0 0 18 10 28

49 0 0 12 10 22 0 0 16 12 28

50 1 2 12 7 22 0 3 16 9 28

51 1 2 11 8 22 1 4 15 8 28

52 0 0 11 11 22 0 0 17 11 28

53 0 0 11 11 22 0 0 18 10 28

54 0 2 11 9 22 0 3 17 8 28

55 0 2 12 8 22 0 0 15 13 28

56 1 2 12 7 22 0 1 18 9 28

57 1 2 11 8 22 1 2 18 7 28

58 2 1 11 8 22 0 3 17 8 28

59 1 1 11 9 22 0 0 15 13 28

60 1 2 12 7 22 0 1 18 9 28

61 1 2 11 8 22 0 3 16 9 28

62 2 1 11 8 22 1 3 17 7 28

63 2 3 10 7 22 1 2 18 7 28

64 0 2 13 7 22 0 3 17 8 28

65 3 2 11 6 22 0 0 15 13 28

66 1 2 11 8 22 0 1 18 9 28

67 0 2 12 8 22 1 2 18 7 28

68 1 2 12 7 22 0 3 17 8 28

69 1 2 11 8 22 0 0 15 13 28

70 2 1 11 8 22 0 1 18 9 28

(24)

71 1 1 11 9 22 0 3 16 9 28

72 0 2 11 9 22 0 1 18 9 28

73 1 3 10 8 22 1 2 18 7 28

74 0 3 12 7 22 0 3 17 8 28

75 0 4 12 6 22 0 0 15 13 28

76 1 2 12 7 22 0 1 18 9 28

77 1 2 12 7 22 0 3 16 9 28

78 0 2 11 9 22 0 3 17 8 28

79 2 1 11 8 22 0 2 15 13 30

80 2 3 10 7 22 1 2 18 7 28

(25)

Lampiran 10. Hasil Analisa Data dengan SPSS

Frequencies Frequency Table

JENIS KELAMIN

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid LAKI LAKI 41 51.3 51.3 51.3

PEREMPUAN 39 48.8 48.8 100.0

Total 80 100.0 100.0

PEKERJAAN

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid TIDAK BERKERJA 47 58.8 58.8 58.8

BERKERJA 33 41.3 41.3 100.0

Total 80 100.0 100.0

PENDIDIKAN TERAKHIR

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid TIDAK SEKOLAH 13 16.3 16.3 16.3

SD 40 50.0 50.0 66.3

SMP 20 25.0 25.0 91.3

SMA 5 6.3 6.3 97.5

SARJANA 2 2.5 2.5 100.0

Total 80 100.0 100.0

D

LAMA MENDERITA GAGAL JANTUNG

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid 1 21 26.3 26.3 26.3

2 36 45.0 45.0 71.3

3 15 18.8 18.8 90.0

4 8 10.0 10.0 100.0

Total 80 100.0 100.0

RIWAYAT PENYAKIT SEBELUMNYA Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid CAD 17 21.3 21.3 21.3

HIPERTENSI 24 30.0 30.0 51.3

TIROID 8 10.0 10.0 61.3

DM 9 11.3 11.3 72.5

CHF 22 27.5 27.5 100.0

Total 80 100.0 100.0

(26)

Dukungan keluarga

4 5.0 5.0 5.0

71 88.8 88.8 93.8

5 6.3 6.3 100.0

80 100.0 100.0

Rendah Sedang Tinggi Total Valid

Frequency Perc ent Valid Percent

Cumulative Perc ent

Mekanisme koping

12 15.0 15.0 15.0

68 85.0 85.0 100.0

80 100.0 100.0

Sedang Tinggi Total Valid

Frequency Perc ent Valid Percent

Cumulative Perc ent

Sistol

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid normal 2 2.5 2.5 2.5

pre hipertensi 10 12.5 12.5 15.0

hipertensi tahap 1 68 85.0 85.0 100.0

Total 80 100.0 100.0

D

Diastol

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid normal 15 18.8 18.8 18.8

pre hipertensi 2 2.5 2.5 21.3

hipertensi tahap 1 63 78.8 78.8 100.0

Total 80 100.0 100.0

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test dukungan

keluarga

mekanisme

koping sistol diastol

N 80 80 80 80

Normal Parameters

a,b

Mean 27.23 88.59 2.85 2.35

Std. Deviation 4.155 5.993 .359 .781

Most Extreme Differences

Absolute .135 .173 .512 .335

Positive .135 .085 .338 .203

Negative -.103 -.173 -.512 -.335

Test Statistic .135 .173 .512 .335

Asymp. Sig. (2-tailed) .001

c

.000

c

.000

c

.000

c

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

c. Lilliefors Significance Correction.

(27)

Correlations

-.088 .435 80 -.025 .828 80 .328**

.003 80 Correlation Coefficient

Sig. (2-tailed) N

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)

N

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)

N Sistol

Diastol

Mekanisme koping Spearman's rho

Dukungan keluarga

Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

**.

Nonparametric Correlations

(28)

Lampiran 11. Lembar Konsultasi Skripsi

(29)
(30)
(31)
(32)

Lampiran 12. Dokumentasi Penelitian

(33)

Lampiran 13. Hasil Turn it in

(34)

Lampiran 14. Jadwal Kegiatan Penelitian

JADWAL KEGIATAN PENELITIAN

April 2019 – Februari 2020

No Kegiatan April Mei Juli September Oktober November Desember Januari Februari

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Usulan Tema dan Judul

2 Penyusunan Proposal

3 Pengumpulan Proposal ke Fakultas

4 Ujian Proposal

5 Revisi Proposal

6 Pengambilan Data

7 Penyusunan Laporan Hasil

8 Pengumpulan Skripsi ke Fakultas

9 Ujian Hasil 1

10 Revisi dan Pengumpulan Hasil Akhir Skripsi

(35)

Lampiran 15. Daftar Riwayat Hidup

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Liana Nazmy Hanifa

Tempat Tanggal Lahir : Sumedang, 21 Januari 1998 Jenis Kelamin : Perempuan

Alamat Rumah : Jl.Gebang Anom Kp Masjid RT 02, RW 02 Alamat Institusi : Jl. Raya Kaligawe Km. 4 Semarang

RIWAYAT PENDIDIKAN :

1. SD Muhammadiah Lulus Tahun 2010

2. SMP Mahad Islam Lulus Tahun 2013

3. SMK Nurul Islami Lulus Tahun 2016

4. S1 Ilmu Keperawatan FIK Unissula Tahun 2016 - Sekarang

Referensi

Dokumen terkait

Pada proses ini bahan yang dikeringkan ditampung dalam suatu wadah, kemudian baru dikeringkan dan bahan dikeluarkan setelah mencapai keadaan kering,

Dengao segala kelerbatasan yaog ada penulis mencoba melakukan penelitian dengan judul Perubahan Tahanan Tarik (Draft) Pembajakao Pada Perubahan Kadar Air dan

khususnya ketiga asas tersebut di atas dalam mewujudkan pelayanan yang berkualitas, terbuka dan akuntabel pada kegiatan pendistribusian zakat oleh BAZNAS

Kemudian terhadap dugaan bahwa adanya bentuk imajinal masuk ke dalam jiwa, dijawab oleh Shadra “bahwa pensifatan oleh seuatu yang bersifat emosi dan pengaruh yang ditimbulkan

Dengan persaingan yang sering terjadi dalam berdagang dan untung rugi sering menyapa tidak mengurangi para penjual untuk mencari langkah- langka atau cara supaya barang

Melakukan koordinasi dalam rangka menghasilkan prakiraan atas asumsi dasar ekonomi makro yang realistis dan kredibel sebagai dasar penyusunan RAPBN 2013, yaitu tingkat

Pertumbuhan keterampilan motorik halus pada anak tidak akan berkembang melalui kematangan begitu saja melainkan keterampilan itu harus dipelajari secara

Faktor teknis yang dimaksud terdiri dari faktor usahatani termasuk alat dan bahan yang digunakan, dan upaya-upaya atau inovasi yang dilakukan oleh petani untuk meningkatkan