• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MEDIA KARTU KATA PADA SISWA KELAS I SDN 1 JATIPOHON Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Dengan Media Kartu Kata Pada Siswa Kelas I SDN 1 Jatipohon Kecamatan Grobogan Kabupaten Grobogan Tahun Pelaja

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MEDIA KARTU KATA PADA SISWA KELAS I SDN 1 JATIPOHON Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Dengan Media Kartu Kata Pada Siswa Kelas I SDN 1 Jatipohon Kecamatan Grobogan Kabupaten Grobogan Tahun Pelaja"

Copied!
12
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 12 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Grafik Prosentase Keterampilan Membaca Permulaan pada
Tabel 3. Daftar Prosentase Keterampilan Membaca Pemulaan Sebelum
Gambar 2. Grafik Prosentase Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 12 Halaman - 452.94 KB )

Garis besar

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MEDIA KARTU KATA PADA SISWA KELAS I SDN 1 JATIPOHON Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Dengan Media Kartu Kata Pada Siswa Kelas I SDN 1 Jatipohon Kecamatan Grobogan Kabupaten Grobogan Tahun Pelaja

Dokumen terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI MEDIA KARTU HURUF DAN CERITA BERGAMBARTERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI MEDIA KARTU HURUF DENGAN CERITA BERGAMBAR TERHADAP SISWA KELAS I SD NEGERI 3

Berdasarkan penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam 2 siklus dengan penerapan media karrtu huruf dan cerita bergambar pada siswa kelas I SDN 3

Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Indonesia Menggunakan Kartu Kata Kelas II Sdn 13 Sungai Ruk

Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui peningkatan keterampilan membaca menggunakan media kartu kata pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 13 Sungai Ruk.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA MUSIK BERLIRIK PADA SISWA KELAS V SDN PUCUNG

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) kolaborasi. Artinya, peneliti melaksanakan penelitian tidak sendiri namun berkolaborasi

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI ADOBE FLASH PADA SISWA KELAS IV SD N 03 MALANGGATEN,

Hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaborasi antara peneliti, guru kelas dan kepala sekolah di kelas IV SD Negeri III

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA

Dari hasil observasi yang telah dilaksanakan melalui pengamatan, pembelajaran Bahasa Indonesia pada aspek membaca dengan penggunaan metode ceramah dan media papan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE SUKU KATA DENGAN MEDIA KARTU BERGAMBAR KELAS 1 SDN 01 BULUREJO TAHUN AJARAN 2019/2020

Bentuk dari penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari dua pertemuan dan empat tahapan yaitu

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA GAMBAR DAN KARTU KATA PADA SISWA KELAS I SDN NO. 1 SIKARA

Hasil yang diperoleh pada observasi aktivitas guru/peneliti dalam melakukan pembelajaran melalui kartu kata. Hal-hal yang diobservasi sebanyak 4 aspek, dilaksanakan

View of Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan dengan Menggunakan Media Kartu Kata

Dari hasil observasi yang telah dilaksanakan melalui pengamatan, pembelajaran Bahasa Indonesia pada aspek membaca dengan penggunaan metode ceramah dan media papan tulis sudah baik, guru