PROGRAM KERJA
SMP SMA ………
PEMERITAH KABUPATEN ……….
DINAS PENDIDIKAN………
▸ Baca selengkapnya: contoh program kerja 9k sd
(2)BAB I
P E N D A H U L U A N
A. Latar Belakang
Generasi muda adalah suatu masa kehidupan yang dituntut untuk aktif dalam kehidupan berorganisasi, hal ini perlu dalam membekali generasi muda tersebut tentang sikap kepemimpinan, kedisiplinan serta sikap tanggung jawab.
Pembinaan kesiswaan sebagai bagian dari pembinaan generasi muda dilaksanakan melalui Intrakulikuler dan Ekstrakulikuler. Kegiatan Ekstrakulikuler dapat dijadikan wadah untuk menampung berbagai aktifitas dan kreatifitas Siswa.
Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) yang merupakan satu-satunya Organisasi Siswa di SMP 1 Kadungora, dapat dijadikan sarana untuk membekali siswa dengan sikap kepemimpinan, kedisiplinan dan tanggung jawab.
Agar OSIS dapat diselenggarakan secara baik dan dapat mencapai tujuan yang dikehendaki, maka perlu kiranya segala kegiatan yang akan dilaksanakan oleh OSIS direncanakan secara matang dan tertib dan sekaligus menyusun program yang baik termasuk bagian untuk menuju kepada sikap kepemimpinan, kedisiplinan dan tanggung jawab.
B. Dasar Hukum
Penyusunan Program Kerja ini didasarkan kepada :
1. Undang undang No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Keputusan Mendikbud RI No. 0323/U/1978 tentang Pola Dasar Pembinaan dan Pengembangan Generasi Muda
3. Keputusan Mendikbud No. 0661/U/1981 tentang Pembinaan Kesiswaan
4. Keputusan Dirjen Dikdasmen Depdikbud RI No. 0226/C/Kep/0/1992 tentang Pedoman Pembinaan Kesiswaan
5. Peraturan Pemerintah No. 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar
6. Peraturan Pemerintah No. 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah
7. Keputasan Kepala Sekolah No. 421.3/037 Tentang Pembinaan OSIS
▸ Baca selengkapnya: contoh laporan kegiatan pemilihan ketua osis smp
(3)2. Untuk mengarahkan kegiatan siswa dalam usaha menumbuhkan sikap kepemimpinan, kedisiplinan dan tanggung jawab
3. Upaya untuk memeberikan dorongan kepada OSIS agar dapat melaksanakan suatu kegiatan secara terencana dan terkendali
4. Memajukan kegiatan keorganisasian di SMP 1 Kadungora.
D. Ruang Lingkup
Ruang Lingkup Penyusunan Program Kerja ini adalah :
1. Pelaksanaan dan Evaluasi Program OSIS tahun lalu
2. Rincian Kegiatan
3. Jadwal Kegiatan
4. Pembiayaan Kegiatan OSIS SMP 1 Kadungora tahun 2009/2010
E. Sistematika
Program kerja ini disusun dengan sistematika sebagai berikut :
BAB PENDAHULUAN
A Latar Belakang
B. Dasar
C. Maksud dan Tujuan D. Ruang Lingkup E. Sistematika
BAB II PENGORGANISASIAN
A. Susunan Kepengurusan OSIS
B. Rincian Tugas dan Tanggung Jawab Pengurus OSIS
C. Mekasnisme Pembinaan Koordinasi Pengurus OSIS SMP 1 Kadungora Masa Bakti 2009/2010
D. Rincian Kegiatan OSIS Masa Bhakti 2009/2010 E. Jadwal Kegiatan OSIS Masa Bhakti 2009/2010 BAB III P E N U T U P
A Saran-saran B Kesimpulan Lampiran-lampiran
- SK Kepala sekolah No. 21.3/ 065-SMP/2009 tentang tugas tambahan guru
- Susunan pengurus OSIS masa bhakti 2009/2010 - Rincian kegiatan OSIS 2009/2010
▸ Baca selengkapnya: penutup program kerja osis
(4)(5)BAB II
PENGORGANISASIAN
A. Mekanisme Pembinaan dan Koordinasi Pengurus OSIS SMP 1 Kadungora
Ketarangan :
………. Koordinasi ________________________ Pembinaan
B. Susunan Kepengurus OSIS Masa Bhakti 2009/2010
Pengurus OSIS terdiri dari
1. Ketua
2. Wakil Ketua
3. Sekretaris 4. Wakil Sekretaris
5. Bendahara
6. Sekbid ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
7. Sekbid kehidupan bangsa dan negara
8. Sekbid pendahuluan bela negara
9. Sekbid Kepribadian dan Budi Pekerti yang luhur
10. Sekbid pendidikan, berorganisasi, politik dan kepemimpinan 11. Sekbid keterampilan dan kewirausahaan
12. Sekbid kesegaran jasmani 13. Sekbid daya kreasi dan seni
PERWAKILAN KELAS PEMBINA OSIS
C. Rincian Tugas Dan Tanggung Jawab Pengurus OSIS
1. Tugas dan Tanggung Jawab Ketua OSIS
a. Memimpin Organisasi dan bertanggungjawab atas pelaksanann tugas sebagai Ketua OSIS
b. Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan
c. Menetapkan kebijaksanaan yang telah ditetapkan disiapkan dan telah direncanakan oleh aparat kepengurusan
d. Memimpin rapat
e. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat
f. Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan.
2. Tugas dan Tanggung Jawab Wakil Ketua OSIS
a. Bersama-sama dengan ketua menetapkan kebijakan;
b. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan;
c. Mengantikan ketua jika ketua berhalangan;
d. Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya;
e. Bertanggung jawab kepada ketua.
3. Tugas dan Tanggung Jawab Sekretaris OSIS
a. Memberikan saran/masukan kepada ketua dalam mengambil keputusan
b. Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat
c. Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan
d. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan
e. Bersama ketua menandatangani setiap surat
f. Bertanggungjawab atas tertib administrasi organisasi
g. Bertindak sebgai notula dalam rapat atau diserahkan kepada wakil sekretaris
4. Tugas dan Tanggung Jawab Wakil Sekretaris OSIS
5. Tugas dan Tanggung Jawab Bendahara
a. Bertangung jawab dan mengetahui pemasukan/pengeluaran uang atau biaya yang diperlukan
b. Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggungjawaban
c. Bertangung jawab atas inventaris dan pembendaharaan
d. Menyampaikan laporan keuangan sevara berkalas
6. Tugas dan Tanggung Sekretaris Bidang
a. Bertanggung jawab seluruh kegiatannya yang menjadi tanggung jawabnya;
b. Melaksanakan kegiatan yang telah diprogramkan;
BAB III
RENCANA PENDAPATAN BELANJA OSIS
A. PENDAPATAN
Pendapat yang diterima untuk Anggaran Belanja OSIS bersumber dari Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk siswa/anggota OSIS SMP 1 Kadungora Garut. Diperkirakan sebesar : 14.050.000. (empat belas juta lima puluh ribu rupiah)
B. BELANJA
Dana yang tercantum didistribusikan keberbagai bidang kegiatan OSIS SMP 1 Kadungora Garut, dengan memperhatikan :
1. Daftar Isian Program (DIP) yang diajukan oleh para Pembina Bidang Kegiatan
2. Disesuaikan dengan skala prioritas sesuai dengan rencana kegiatan
3. Disesuaikan dengan perkiraan uang yang diterima dari hasil iuran
Adapaun rincian Pendistribusian Pendapatan dan Belanja OSIS SMP 1 Kadungora Garut, sebgai berikut :
No Bidang Kegiatan Dana Jumlah Ket.
1. Bidang Anggaran Rumah
Tangga OSIS 1.850.000 1.850.000
2. Ketaqwaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa 800.000 800.000
3. Kehidupan Berbangsa dan
bernegara 800.000 800.000
4. Pendahuluan Bela Negara 1.800.000 1.800.000
5. Kepribadian dan Budi Pekerti
yang luhur 750.000 750.000
6. Pendidikan, berorganisasi,
politik dan kepemimpinan 1.750.000 1.750.000
7. Keterampilan dan
kewirausahaan 600.000 600.000
8. Kesegaran Jasmani 1.500.000 1.500.000
9. Daya Kreasi dan Seni 2.700.000 2.700.000
10. UKS 1.000.000 1.000.000
11. Non Program 500.000 500.000
BAB IV
P E N U T U P
A. Kesimpulan
Program Kerja ini di buat berdasarkan aspirasi siswa dan telah disepakati. Oleh sebab itu keberhasilan pelaksanaan program kerja ini tergantung dari peran serta semua Anggota dan sekaligus menjadi tangung jawab bersama seluruh Siswa SMP 1 Kadungora.
Oleh sebab itu, dalam melaksanakan Program Kerja OSIS ini, pastilah ada atau merasa belumlah lengkap dengan melihat kondisi sarana dan lingkungan di sekolah kami, kami mengharap dapat mengerti dan memakluminya, seandainya sekolah kami tidak seperti Sekolah Menengah Pertama yang lainnya, tetapi kami tetap mengacu pada situasai dan tuntutan dunia pendidikan sekarang ini.
Akhirnya kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu Pelaksanaan Program Kerja OSIS SMP 1 Kadungora yang telah memperlancar dan mensukseskan penyelengaraan kegiatan tersebut. Semoga Program Kerja ini dapat diterima oleh semua pihak dan dalam pelaksanaanya senantiasa di dukung dan berkat bantuan dari semua pihak demi keberhasilan Program ini
B. Saran-saran
Agar lebih tercapainya target yang diharapkan dalam pelaksanaan Kegiatan OSIS ini, maka dalam pelaksanaannya perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikut :
1. Meneliti dan memahami yang terdapat pada program kerja.
2. Menghayati isi kandungannya.
3. Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab dan konsekuen sesuai dengan tugasnya masing-masing.
