• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PELAJARAN DIMULAI DENGAN PERTANYAAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA KOMPETENSI ILMU BAHAN BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PELAJARAN DIMULAI DENGAN PERTANYAAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA KOMPETENSI ILMU BAHAN BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pelajaran
Gambar 3.1 Siklus Penelitian Tindakan Kelas .........................................
Tabel 1.1 Daftar Hasil belajar mata pelajaran Ilmu BahanBangunan (IBB) Kelas X Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perubahan warna kuning telur pada itik lokal dengan tingkat penambahan tepung daun kaliandra (Calliandra calothyrsus) dan daun

Based on the School Level-Based on Curriculum or Kurikulum Satuan Tingkat Pendidikan (KTSP) which was legitimated in 2006, the English lesson in senior high school is focused

kategori dari unsur-unsur yang terdapat pada pengertian, teknik penyelesaian persamaan dan identitas trigonometri, dan penerapannya pada masalah nyata.. persamaan dan identitas

yang menyebutkan bahwa seseorang yang mempunyai efikasi diri tinggi akan. mempunyai kemampuan diri yang lebih baik, mereka lebih

atau KP2KP belum menerbitkan SKT dan kartu NPWP, KPP atau KP2KP harus segera menerbitkan SKT dan kartu NPWP dengan tanggal mulai terdaftar adalah hari kerja berikutnya

Subyek gadai terdiri atas dua pihak, yaitu pemberi gadai ( pandgever ) dan penerima gadai ( pandnemer ) yaitu orang atau badan hukum yang memberikan jaminan

[r]

[r]