• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBERI DAN TANPA DIBERI TUGAS TEKNIK PETA PIKIRAN PADA MATERI SISTEM SARAF MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA SWASTA SANTO YOSEPH MEDAN T.P. 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBERI DAN TANPA DIBERI TUGAS TEKNIK PETA PIKIRAN PADA MATERI SISTEM SARAF MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA SWASTA SANTO YOSEPH MEDAN T.P. 2012/2013."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel dan Diagram Data Pretes

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan penjelasan di atas maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Model pembelajaran mana yang memberikan prestasi belajar lebih baik pada

pendukung proses meliputi penyediaan air 22.500 kg per jam yang di peroleh dari air laut, penyediaan saturated steam sebesar 1.580,5446 kg per jam, yang diperoleh dari

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Capital Adequacy Ratio (CAR), Non Performing Financing (NPF), Suku Bunga Kredit Investasi, Inflasi, Produk Domestik Bruto,

Prosedur klasik untuk memperoleh kandungan senyawa organik dan jaringan tumbuhan kering seperti biji kering, akar dan daun dapat dilakukan dengan mengekstraksi berkesinambungan

Sumber : Dinas Peternakan, Perikanan dan Kelautan Kab.. Pembudidayaan rumput laut di Kecamatan Kuta Selatan sebagian telah dikelola oleh petani melalui suatu wadah bersama

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep tentang fotosintesis melalui penggunaan media audio visual pada siswa kelas V SD Negeri 1 Gerdu

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar biologi menggunakan strategi pembelajaran Mind Mapping dan media visual gambar pada materi

Penelitian itu antara lain : Analisis Cemaran Logam Berat Pb, Cu, dan Cd pada Ikan Air tawar dengan Metode Spektrofotometri Nyala Serapan Atom (SSA), Analisis Logam Pb, Cd, Cu dan