• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Penerapan Pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Based Learning dan Inquiry Learning Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa ( Penelitian Eksperimen Pada Kelas VIII SMP N 2 Baturetno, Wonogiri ).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Penerapan Pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Based Learning dan Inquiry Learning Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa ( Penelitian Eksperimen Pada Kelas VIII SMP N 2 Baturetno, Wonogiri )."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif dan Efektif , Jakarta: PT Bumi Aksara.. Haji,

Model Pembelajaran menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif , Jakarta: PT Bumi Aksara. Bahri Djamarah

Model Pembelajaran menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif , Jakarta: PT Bumi Aksara.. Bahri Djamarah

Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif.. Uno, Hamzah, 2009,

(3) pada masing-masing aktivitas belajar siswa model pembelajaran Problem Based learning (PBL) memberikan prestasi belajar matematika lebih baik dibandingkan

Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi dalam kegiatan belajar mengajar menggunakan model-model pembelajaran prestasi belajarnya selalu lebih tinggi daripada

Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif, Jakarta: Bumi Akasara. Usman, Husaini, Purnomo

Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: PT