• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF BERBASIS KOMPETENSI KUNCI MAYER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN: Studi Pengembangan Model pada Siswa Kelas X SMA/MA di Temanggung.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF BERBASIS KOMPETENSI KUNCI MAYER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN: Studi Pengembangan Model pada Siswa Kelas X SMA/MA di Temanggung."

Copied!
34
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 The One-Shot Case Study Design
Tabel 3.3 The Matching-Only Pretest-posttest Control Group Design

Referensi

Dokumen terkait

Pada uji beda dengan menggunakan uji Mann Whitney test untuk kedua kelompok menunjukkan hasil probabilitas sebesar 0,032 yang berarti ada perbedaan pengaruh

Oksidator etilen dengan bahan pembungkus yang berbeda tidak dapat mempertahankan susut bobot buah tetap rendah selama penyimpanan.. Berdasarkan hasil sidik

Prinsip-prinsip strategi ini yang penting adalah dalam mengorganisasi kegiatan kerjasama suatu komunitas dan mengikut sertakan orang lain yang berpengalaman. Dalam

Pengaruh Aktivitas Rekreasi Di Situ Buled Terhadap Motivasi Gerak Dasar Siswa Kelas V SDN 19 Nagri Kaler Kabupaten Purwakarta.. Universitas Pendidikan Indonesia |

produktifitas kerja guru adalah dengan melakukan supervisi, baik yang dilakukan oleh5. kepala sekolah maupun

1 Untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran Students Team- achievement Devisions (STAD), metode pembelajaran cooperative script dan kemampuan psikomotorik peserta didik

Variabel yang memperlihatkan kondisi perairan estuaria pada ekosistem mangrove dalam pemodelan ini adalah DIN (Dissolved Inorganic Nitrogen/ nitrogen anorganik

4.3.3.Pengaruh Family, Perbedaan Cash Flow Rights dan Control Rights, Business Group dan Koneksi Politik Terhadap Holdings Perusahaan ... Kesimpulan dan Saran