• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 6"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

( KKM )

Mata Pelajaran :

Teknologi Informasi dan komunikasi

Kelas VI (6) Semester 1

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH

(MI)

(2)

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

RAMBU-RAMBU

 KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran

 KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah

 KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 – 100

 Kriteria Ditetapkan Untuk Masing-Masing Indikator Pencapaian Kompetensi Idealnya Berkisar 75%

 Sekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal

 Dalam Menentukan Kkm Dengan Mempertimbangkan Tingkat Kemampuan Rata-Rata Peserta Didik, Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi Dan Kemampuan Sumber Daya Pendukung.

 KKM dapat di cantumkan dalam LHBS sesuai model yang dipili sekolah.

CONTOH LANGKAH-LNGKAH YANG MENGGUNAKAN KKM

KRITERIA PENERAPAN KKM

 Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi (Kesulitan & Kerumitan)

 Daya dukung (sarana/prasarana, kemampuan guru, lingkungan, dan biaya)

 Intake siswa (masukan kemapuan siswa)

Penetapan KKM

Analisis Pencapai

KKm

KKM

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

(3)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SD/MI ... Kelas/semester : VI /1 Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Tahun Pelajaran : ... / ... Nilai KKM : ...

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa

IN 1. Menunjukkan perangkat lunak pengolah angka,

mengolah dokumen secara kreatif dan

mendemonstrasikan perangkat lunak Pengolah angka

1.1 Mengenal Perangkat Lunak Pengolah angka dan fungsi iconnya

1.2 Memasukkan data dan mengatur worksheet 1.3 Memodifikasi data dan tabel

2. Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web dan email, mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet

2.1 Mengirim berita / file melalui media elek tronik

(4)

3.1 Menerapkan formula dan fungsi statistik

3.2 Mengenal rumus fungsi =IF tunggal dan majemuk

4. Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web dan email, mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet

4.1 Melakukan komunikasi melalui internet

RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Catatan :

*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :

Mengetahui, ………, 20… Kepala Sekolah SD/MI Guru Mapel TIK.

……….. ………

(5)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

( KKM )

Mata Pelajaran :

Teknologi Informasi dan komunikasi

Kelas VI (6) Semester 2

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH

(MI)

(6)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SD/MI ... Kelas/semester : VI /2 Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Tahun Pelajaran : ... / ... Nilai KKM : ...

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa

IN 5. Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah

angka

5.1 Mengenal rumus fungsi =IF tunggal dan majemuk

6. Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web dan email, mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet

6.1 Mengirim berita / file melalui media elektronik 6.2 Melakukan komunikasi melalui internet

7. Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah angka

(7)

8. Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web dan email, mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet

8.1 Mengguna-kan chatting sebagai sarana komunikasi melalui internet

9. Menggunakan pengolahan data

9.1 Mengenal pengolahan data dalam Excel

RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Catatan :

*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :

Mengetahui, ………, 20… Kepala Sekolah SD/MI Guru Mapel TIK.

……….. ………

(8)

Referensi

Dokumen terkait

KAJIAN PENGEMBANGAN INDUSTRI YANG BERBASIS BAHAN BAKU HASIL PRODUK PERTANIAN (Studi Kasus Pengolahan Kakao Terfermentasi). BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN

(12) Bendera Negara sebagai penutup peti atau usungan jenazah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf c dapat dipasang pada peti atau usungan jenazah Presiden atau Wakil

Di dasari rasa keingintahuan peneliti akan perihal ada tidaknya korelasi antara metode dan media terhadap hasil belajar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam sehingga

ltnra) cenderuns ne.ingkal dari {akLt k€ qaktu, di !d.nya aktivtla. nanu.ia lainnvdi seperLi Pdr.a'3han F-!ianEan ke arah karFtrs 1ni.. KonF.ii.i dan kelinFahan J€nis

Dari uraian di atas guru PAI sudah berusaha maksimal mengarahkan dan membina siswa untuk mengamalkan nilai-nilai moral dengan dengan berbagai strategi dan media, dapat kita

Setiap orang yang dengan sengaja menggunakan alat, metode atau cara lain dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat yang menimbulkan kesan seolah-olah yang bersangkutan

televatinya, tetapi dengan tingla! kepadatan dan detuJat kejenuhan tang tinggl )aitu sehesdt 0,73. Kenudian nodel hubungan antara pdrune@ atus lalu-lintds yang sesuai

Upaya guru agama islam dalam pembinaan kepribadian siswa di MI Darul Ulum kates Rejotangan Tulungagung.. Tulungagung,