• Tidak ada hasil yang ditemukan

Format RPP KK13 Terbaru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Format RPP KK13 Terbaru"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah :

Kelas/Semester : IV/1

Tema :

Sub Tema :

Pertemuan ke : Alokasi Waktu: 6 x 35 menit. A. Kompetensi Inti

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,

membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

C. Materi Ajar

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dekskripsi Kegiatan AlokasiWaktu

Pendahuluan 1. Guru memberikan salam dan mengajak peserta didik berdoa.

2. Guru mengondisikan peserta didik / kelas dan mengecek kehadiran peserta didik.

3. Guru mengaitkan materi pembelajaran dengan ... 4. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai

dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari

5. Guru menyampaikan ruang lingkup materi yang akan dipelajari, yaitu ...

6. Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan.

(2)

Kegiatan Dekskripsi Kegiatan AlokasiWaktu

Inti ………

……… ……… ………

180 menit

Penutup 1. Peserta didik dengan bimbingan guru menyimpulkan hasil pembelajaran

2. Guru memberi kesempatan pada beberapa peserta didik untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah di ikuti, penyampaiannya dapat berupa pernyataan kalimat atau berupa gambar/simbol.

3. Guru melakukan penilaian .

4. Peserta didik ditugaskan untuk ...

5. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

6. Salam dan doa penutup.

15 menit

E. Penilaian Pembelajaran 1. Teknik Penilaian

a. Penilaian Sikap ( dengan lembar pengamatan ) b. Penilaian Pengetahuan :

Tes Tertulis

c. Penilaian Ketrampilan Produk :

2. Instrumen Penilaian

F. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran 1. Media :

a. ………. b. ………. c. ………. 2. Alat :

a. ………. b. ………. c. ……….

3. Sumber Pembelajaran :

a. ………. b. ………. c. ……….

Mengetahui Kepala Sekolah

……… NIP. ………

………, …….. 2016 Guru kelas ….

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Proses klarifikasi dan pembuktian kualifikasi wajib dihadiri oleh direktur atau personil yang diberikan kuasa dengan menunjukkan surat kuasa serta membawa. seluruh

Ini Laguku Stambul, Keroncong dan Langgam disusun oleh : Soebandi, Ketik ulang Sulis Riyanto Page 163 TANAH KERINDUAN. Di mana senyum menghias di ujung bibir Di mana insan

Tabel 4 Kondisi Sarana dan Prasarana 36 Tabel 5 Capaian Kinerja Dinas Penanaman Modal dan PTSP

Tablet Hisap adalah sediaan padat yang mengandung satu atau lebih bahan obat, umumnya dengan bahan dasar beraroma dan manis yang dapat membuat tablet melarut atau

Hal tersebutterlihatdari data yang diperolehpadasetiapsiklusnya, yaknipadasikluspertama, kemampuansiswadalammenyimakmateri verbal ba rumencapaikategori “kurang”,

[r]

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Pendapatan Usaha Nelayan Di Kabupaten Bone [skripsi].. Jurusan Ilmu