Bimbel Kejar Pintar | http:/ / agusfendi22.blogspot.com 1 SOAL LATI HAN
UJ I AN SEKOLAH 2014 TAHUN PELAJ ARAN 2013- 2014
MATA PELAJ ARAN PKn
I . Berilaht andasilangpadahuruf a, b, c, at au d di depanj awaban yang benar !
1. Dalam pembangunan bangsa per sat uan dan kesat uan sangat pent ing, ar t inya . . . .
a. per sat uan dan kesat uan sebagai landasan idiologi
b. per sat uan dan kesat uan sebagai modal ut ama unt uk melawan ber bagai ancaman
c. per sat uan dan kesat uan mer upakan bent uk negar a kesat uan
d. per sat uan dan kesat uan unt uk ber bagai per bedaan
2. Makna bhineka t unggal ika di lingkungan masyar akat adalah . . . .
a. t oler ansi ant ar umat ber agama
b. per saingan yang menj ur us ke per buat an anar kis c. saling t idak ber t egur sapa dengan suku lain d. saling menj at uhkan dengan kalimat yang t idak
t er puj i di j ej ar ing sosial
3. Yang mer upakan cont oh per ilaku menj aga per sat uan dan kesat uan bangsa adalah . . . .
a. melakukan demo di depan gedung MPR dengan melakukan pr ovokasi
b. melakukan mediasi t er hadap suku yang ber t ikai c. sikap r asisme t er hadap suku lain
d. melakukan t er or di ber bagai t empat
4. Sebagai or ang J awa Par min selalu mengut aman
unggah-ungguh dalam ber gaul dengan t eman-t emannya dan j uga or ang eman-t ua. J ika kamu eman-t eman Par min sebaiknya . . . .
a. malu ber t eman dengan Par min kar ena per buat annya memalukan
b. mengaj ak Par min mer ubah sif at nya yang ber sif at kedaer ahan
c. meneladani sif at Par min yang menj unj ung t unggi nilai-nilai luhur kebudayaannya.
d. mempelaj ar i sif at Par min kemudian memaksa t eman-t eman kit a unt uk mer ubah sif at nya. 5. Sebagai umat ber agama yang baik, j ika t eman kit a
yang ber agama lain melaksanakan ibadah sebaiknya . . .
a. menunggu sambil memut ar lagu dengan ker as supaya t idak j enuh
b. member ikan kesempat an ber ibadah sampai selesai
c. member ikan kesempat an ber ibadah dengan syar at t er t ent u
d. ikut ber ibadah supaya t er j alin ker ukunan. 6. Sekolah t empat kit a mencar i ilmu dengan t
eman-t eman. Uneman-t uk ieman-t u kieman-t a har us menghar gai or ang-or ang yang ada di sekolah. Cont oh sikap menghar gai sesama war ga sekolah adalah . . . .
a. ber bicar a sendir i pada wakt u dij elaskan gur u
b. mempengar uhi t eman-t eman sekelas unt uk mengucilkan salah sat u t eman t er t ent u
c. mendengar kan t eman yang sedang memint a penj elasan kepada gur u masalah pelaj ar an d. mener t awakan t eman yang menj awab salah
pada wakt u ulangan
7. Ber gaul dilingkungan masyar akat kit a har us saling menghar gai. Cont oh per ilaku saling menghar gai dalam lingkungan masyar akat adalah . . . .
a. ber pangku t angan j ika ada t et angga yang mengalami musibah
b. t oler ansi ant ar umat ber agama
c. membuang sampah di t anah sendir i dekat per umahan
d. membuang limbah sembar angan
8. Sesama anggot a keluar ga har us saling menyayangi supaya t er j alin ker ukunan. Yang mer upakan per ilaku hidup r ukun di r umah adalah . . . .
a. mengej ek adik yang sedang ber main b. ber main ber sama dengan t et angga c. membant u kakak menyapu halaman d. acuh t ak acuh dengan anggot a keluar ga 9. Hidup r ukun di sekolah dit unj ukkan gambar . . . .
a. c.
b. d.
10. Hak dam kewaj iban har us ber j alan seimbang. Kewaj iban seor ang anak di r umah adalah . . . . a. ber main set iap har i di r umah
b. membant u peker j aan or ang t ua di r umah c. membant u or ang t ua mencar i naf kah
d. mencar i t ambahan uang saku unt uk mer ingankan beban or ang t ua
11. Kedisiplinan akan membent uk pr ibadi kit a menj adi pr ibadi yang lebih baik. Yang mer upakan per ilaku disiplin di r umah adalah . . . .
a. belaj ar semalam sunt uk unt uk menghadapi uj ian b. melet akkan sepat u sesuka hat i
c. selalu t epat wakt u dalam menont on t elevisi d. bangun pagi langsung mer apikan t empat t idur 12. Di sekolah set iap anak mempunyai hak dan
kewaj iban yang sama. Salah sat u kewaj iban anak di sekolah adalah . . . .
a. mendapat pelaj ar an set iap har i
b. ist ir ahat dua kali selama pr oses pembelaj ar an c. memalak uang saku t eman-t emannya set iap har i
unt uk keper luan ket ua kelas
d. upacar a bender a set iap har i senin j ika keadaannya memungkinkan
Bimbel Kejar Pintar | http:/ / agusfendi22.blogspot.com 2 a. memakai ser agam sesuai dengan ket ent uan
b. membuang bungkus per men bukan pada t empat nya
c. memakai t opi dan t idak ber dasi pada saat upacar a
d. membawa mainan ke sekolahan unt uk dibagi-bagikan t eman-t emannya
14. Per at ur an di masyar akat har us kit a t aat i. Tuj uan dibuat per at ur an di masyar akat adalah . . . .
a. mengikat akt ivit as masyar akat di sekit ar nya b. melindungi masyar akat dar i t indakan kej ahat an c. mewaspadai t indakan kej ahat an di lingkungan
masyar akat
d. unt uk menj aga hubungan yang har monis ant ar anggot a masyar akat
15. Duduk dan naik di at as mej a di dalam kelas suat u per buat an yang melanggar nor ma . . . .
a. kesopanan c. hukum
b. susila d. adat ist iadat
16. Seseor ang yang melanggar hukum kar ena t elah melakukan kor upsi akan . . . .
a. menj adi t er kenal c. dipenj ar a
b. masuk t elevisi d. kehilangan peker j aan 17. Manusia sebagai makhluk sosial yang selalu
membut uhkan or ang lain dan saling beker j asama. Manf aat ker j asama adalah . . . .
a. kesempat an unt uk memper kenalkan dir i dilingkungan masyar akat
b. peker j aan r ingan menj adi lebih ber at c. memudar kan r asa per sat uan dan kesat uan d. saling mengenal sat u dengan yang lain
18. Got ong r oyong mer upakan budaya bangsa I ndonesia. Cont oh got ong r oyong di sekolah adalah . . . .
a. menger j akan ulangan ber sama
b. membant u t eman yang mengalami kesulit an pada saat uj ian
c. member sihkan r uang kelas ber sama r egu piket d. ber sama-sama t eman sekelas membaca buku di
per pust akaan
19. Menj aga kelest ar ian lingkungan adalah kewaj iban set iap or ang sebagai upaya pencegahan t er hadap bencana. Upaya kit a dalam menj aga kelest ar ian lingkungan adalah . . . .
a. melakukan peladangan ber pindah b. illegal loging
c. t ebang pilih dan r eboisasi
d. membuka lahan bar u dengan membakar hut an 20. Lingkungan yang lest ar i har us kit a j aga. Akibat
j ika kit a t idak menj aga keber sihan lingkungan adalah . . . .
a. t er j angkit nya wabah penyakit b. pemulung yang mer aj alela c. menambah penghasilan pemulung d. banj ir bandang dan t anah longsor
21. Musyawar ah unt uk mencapai muf akat har us mencer minkan sif at demokr at is. Sikap demokr at is dalam kegiat an ber musyawar ah dilingkungan masyar akat adalah . . . .
a. mener ima hasil keput usan dengan lapang dada
b. mengut amakan kepent ingan pr ibadi di at as kepent ingan umum
c. kepent ingan per angkat lebih diut amakan
d. mengut amakan kepent ingan pej abat di at as kepent ingan pej abat
22. Uj ian sekolah sudah ber akhir Tiba saat nnya Rio dan t emannya mengadakan r apat unt uk menent ukan t uj uan ber dar mawisat a. Sebagai ket ua kelas Rio dalam menent ukan keput usan sebaiknya . . . .
a. mengut amakan usulan dar i t eman-t eman dekat nya
b. hanya ikut saj a pada keput usan Rina kar ena dia anak or ang kaya
c. keput usan ber dasar kan suar a t er banyak
d. t idak mau t ahu dengan hasil r apat yang pent ing ikut piknik
23. Kej uj ur an adalah modal ut ama unt uk beker j a. Manf aat j ika ber per ilaku j uj ur adalah . . . .
a. mendapat kan ket enangan hat i b. t idak diper caya oleh or ang lain c. mempunyai sedikit t eman d. selalu mendapat kan kesialan
24. Seor ang pelaj ar unt uk mewuj udkan cit a-cit anya har us benar -benar beker j a ker as dalam ber bagai hal. Per ilaku ker j a ker as dar i seor ang pelaj ar adalah . . . .
a. menj iplak peker j aan t emannya
b. selau ber kat a t idak bisa j ika diber i t ugas c. t idak membawa t ugas yang diber ikan gur u d. belaj ar dengan giat ser t a niat yang t ulus. 25. Cont oh per ilaku disiplin di r umah adalah . . . .
a. ber angkat sekolah t epat wakt u b. menont on siar an bola t epat wakt u c. t idak menunda peker j aan r umah d. belaj ar sesuka hat i
26. Di bawah ini akibat dar i per buat an kor upsi adalah… a. Menj adi kaya r aya
b. Mempunyai banyak mobil dan r umah c. Menj adi t er kenal
d. Menghambat pembangunan
27. Per hat ikan bagan sist em pemer int ahan desa di bawah ini !
Bagian sist em pemer int ahan desa yang t epat unt uk mengisi bagan di at as adalah…
a. Kepala RT c. Kepala RW
b. Camat d. Sekr et ar is Desa
BPD
KEPALADESA
...
Bimbel Kejar Pintar | http:/ / agusfendi22.blogspot.com 3
30. Menyer ap, menampung, menghimpun dan
menindaklanj ut i aspir asi r akyat di t ingkat
b. Boleh at au sedang mengalami gangguanj iwa c. Ber domisili di daer ah sekur ang-kur angnya 1
t ahun sebelum disahkan dalam daf t ar pemilih sement ar a.
d. Sudah menikah
33. Badan yang ber t ugas menyelenggar akan pemilukada adalah …
a. KPU c. DPRD
b. KPUD d. Bupat i
34. Di bawah ini yang bukan mer upakan t ugas dan wewenang dar i MPR adalah …
a. Membubar kan par t ai polit ik
b. Mengubah dan menet apkan undang-undang dasar
c. Melant ik pr esiden dan wakil pr esiden
d. Menber hent ikan pr esiden dan wakil pr esiden dalam masa j abat annya menur ut undang-undang
35. Lembaga legislat if dalam penyelenggar aan Negar a adalah . . . b. Member ikan sedikit uang saku ke pengemis c. Membant u t eman dalam kesulit an belaj ar d. Membant u ayah member sihkan kendar aan
38. Hasil konggr es pemuda I I adalah dicet uskannya
ber bangsa sat u, bangsa I ndonesia.
d. Kami put r a dan put r i I ndonesia menj unj ung bahasa per sat uan, bahasa I ndonesia
39. Hukum dasar t er t ulis yang menj adi landasan konst it usional bangsa I ndonesia adalah. ..
a. Pancasia c. Bhinneka Tunggal I ka b. UUD 1945 d. TeksPr oklamasi
40. Di bawah ini nilai luhur bangsa yang har us diper t ahankan dalam keber agaman adalah…
a. I ndividualist is c. Budaya Kor upsi
b. Hidup bor os d. Mausyawar ah Muf akat 41. 1. Per sat uan
2. Kekeluar gaan
Bimbel Kejar Pintar | http:/ / agusfendi22.blogspot.com 4 5. Keadilan r akyat
I si r umusan dasar negar a di at as dikemukakan oleh…
a. c.
b. d.
42. Di bawah ini yang mer upakan hasil r umusan dasar Negar a oleh Panit ia Sembilan adalah…
a. Ket uhanan dengan kewaj iban menj alankan syar iat I slam bagi pemeluk-pemeluknya. b. Muf akat dan demokr asi
c. Keseimbangan lahir dan bat in d. Per i ker akyat an
43. Lat ar belakang ber dir inya ASEAN adalah . . . a. munculnya per t ent angan ant ar a blok bar at dan
blok t imur
b. mempunyai hut ang luar neger i yang sama c. memiliki kebudayaan yang ber agam d. supaya cepat memper oleh bant uan
44. Di bawah ini j enis ker j asama ant ar negar a-negar a ASEAN adalah . . .
a. ekonomi, sosial, budaya dan milit er b. ekonomi, sosial, polit ik dan hankam c. ekonomi, polit ik, sosial dan budaya
d. per t ahanan, keamanan, polit ik, dani deologi 45. Cont oh ker j asama ASEAN dibidang ekonomi adalah
. . . .
a. per j anj ian kawasan bebas senj at a nuklir b. pembent ukan kawasan BI MP-EAGA c. pencegahan nar kot ika dan penyalahgunaan d. per lindungan t er hadap anak cacat
46. Cont oh ker j asama ASEAN di bidang kebudayaan kecuali . . . .
a. t ukar menukar pelaj ar dan mahasiswa b. penanggulangan nar koba
c. penanggulangan bencana alam
d. penur unan t ar if bea masuk t er hadap bar ang ekspor
47. Polit ik luar neger i yang akt if maksudnya adalah … a. t ur ut akt if dalam mewuj udkan per damaian dunia b. t ur ut akt if dalam menj aj ah negar a yang lemah c. t ur ut akt if dalam or ganisasi NATO
d. t ur ut akt if dalam mencampur i ideologi negar a lain
48. Nama t okoh pemr akar sa GNB di samping adalah . . . .
a. Ghana c. Yugoslavia
b. I ndia d. Mesir
49. Cont oh per anan polit ik luar neger i I ndonesia adalah…
a. akt if mengir imkan t enaga ker j a keluar neger i b. akt if dalam kegiat an PBB
c. t ur ut ser t a menj adi anggot a NATO d. ber konf r ont asi dengan Negar a t et angga
50. Salah sat u per an PBB bagi per j uangan bangsa I ndonesia adalah t ur ut ser t a dalam pengembalian I r ian Bar at kepada I ndonesia pada t ahun …
a. 1960 c. 1962
Bimbel Kejar Pintar | http:/ / agusfendi22.blogspot.com 5
KUNCI JAW ABAN PKN
1. B 26. D
2. A 27. D
3. B 28. D
4. C 29. B
5. B 30. C
6. C 31. B
7. B 32. B
8. C 33. B
9. A 34. A
10. B 35. B
11. D 36. A
12. D 37. A
13. A 38. A
14. D 39. B
15. A 40. D
16. C 41. A
17. D 42. A
18. C 43. A
19. C 44. C
20. A 45. B
21. A 46. A
22. C 47. A
23. A 48. C
24. D 49. B
