t ptk 0706201 bibliography

(1)

Edward Nababan, 2007

Pengaruh Layanan Pembelajaran ....

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Akdon dan Sahlan, Hadi. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian Untuk Administrasi & Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi.

Bailey, T.R. et al. (2004). Working Knowledge. Work – Based Learning and Education Reform. New York: RoutledgeFalmer.

Bandono. (2009). Pengembangan-bahan –ajar. Tersedia: http:/www.bandono.web.id [2 April 2009].

Bukit, Masriam. (1997). Implementasi Pendidikan Sistem Ganda Sebagai Pembaruan Kurikulum. Disertasi Doktor pada Program Pascasarjana IKIP Bandung: tidak diterbitkan.

Butler, F.C. (1979). Instructional Systems Development for Vocational and Technical Training. Englewood Cliffs, N.J.: Educational Technology Publication

Daryanto. (2005). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Davish, Ivor K. (1981). Instructional Technique. McGraw-Hill Book Company.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1999). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Kedua. Balai Pustaka.

Direktorat Dikmenjur. (2002). Sejarah Pendidikan Teknik dan Kejuruan di Indonesia. Bandung: PT Rosdakarya.

Djohar, As’ari. (1995). Pengembangan dan Implementasi Program Magang pada Pendidikan Apprentis. Tesis pada Program Pascasarjana IKIP Bandung: tidak diterbitkan.

Finch, C.R., dan Crunkilton, J.R. (1984). Curriculum Development in Vocational and Technical Education: Planning, Content and Implementation. Boston: Allyn and Bacon, Inc.

Hasan, Bachtiar. (2003). Perencanaan Pengajaran Bidang Studi. Edisi kedua. Bandung: Pustaka Ramadhan.

(2)

Hersey, P. dan Blanchard K. (1982). Management of Organizational Behavior, Utilizing Human Resources. New Jersey: Prentice-Hall Englewood Cliffs.

Idris, Zahara. (1981). Dasar-Dasar Kependidikan. Padang: Angkasa Raya.

Lembaran Negara. (1999). Peraturan Pemerintah Nomor 60. Tahun 1999 Tentang Perguruan Tinggi. Jakarta. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta.

Meirawan, D. (1996). Keterkaitan dan Kesepadanan Pengelolaan Program Pembelajaran di SMK Dengan Kebutuhan Industri. Disertasi Doktor pada Program Pascasarjana IKIP Bandung: tidak diterbitkan.

Mendiknas, Keputusan Nomor 232. (2000). Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. Jakarta: Biro Hukum dan Humas Depdiknas.

Poerwadarminta, WJS. (1991). Kamus Umum bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Prihantoro, C.R. (1999). Model Pendidikan Keteknikan Berdasar Kompetensi Bagi Pengembangan Pendidikan Profesional di Politeknik. Disertasi Doktor pada Program Pascasarjana IKIP Bandung: tidak diterbitkan.

Riduwan. ( 2008). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alvabeta

Sudjana. (1996). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Sudjana. N. (1988). Cara Belajar Siswa Aktif. Sinar Baru.

Sukmadinata, Nana S. (2004). Kurikulum dan Pembelajaran Kompetensi. Bandung: Yayasan Kesuma Karya.

Surya, M dan Sukmadinata N.S. (1981). Psikologi Pendidikan. IKIP Bandung.

Tangyong, A.F. (1996). Pengembangan Pendidikan, Pelaksanaan kurikulum 1994. Jurnal Ilmiah. Kajian Dikbud, (007), 39-70.

Tola dan Furqon. Pengembangan Model Sekolah Efektif. [Online]. Tersedia: http://www.depdiknas.go.id/Jurnal/44/burhanuddin-furqon.htm. [24 Desember 2005].

(3)

Sulawesi Tenggara. [Online]. Tersedia: http://pk.ut.ac.id/jp/12turi.htm. [28 Maret 2006].

Universitas Pendidikan Indonesia. (2005). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniarsih, Tjutju. (2002). Efektivitas Layanan Pembelajaran dalam Menunjang Pembentukan Kemampuan Profesional Kependidikan pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi, Universitas Pendidikan Indonesia. Manajerial Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi. 1, (1), 54-65.