• Tidak ada hasil yang ditemukan

penilaian harian mgg 5 - KEL. A2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "penilaian harian mgg 5 - KEL. A2"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Nama Anak

Hari/Tgl Tema/ sub tema / fokus

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an 1.1

BC. Bersyukur kepada Allah dengan ucapan

“Alhamdulillah” atas segala ciptaanNya

2.1

PT. Menjaga lingkungan pesisir dengan membuang sampah

pada tempatnya

2.2 PT. Mengenal dan menyebutkan angka 1-10

3.11 ; 4.11 PT. Bercerita di depan kelas tentang pesisir

2.3 ; 2.4 PT. Mewarnai gambar

lingkungan pesisir

2.6

PT. Berbaris dengan rapi tanpa disuruh saat

kegiatan berdoa BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB Alifah Nur Faizah

Senin / Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah Alifah Nur Faizah

Mengetahui, Gumayun, 30 - 1 – 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

(2)

Nama Anak

Hari / Tgl Tema / sub tema / fokus / smt / mgg

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an 1.2

BC. Saling menyayangi sesama teman dan tidak bertengkar

3.3 ; 3.4

PT. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan

3.5; 4.5

PT. Menghitung

gambar pohon cemara

yang ada di

pegunungan

3.12 ; 4.12

PT. Bermain kartu huruf bertuliskan

gunung atau

merangkai huruf “gunung”

3.15 ; 4.15 PT. Melipat kertas

menjadi bentuk

gunung

Alifah Nur Faizah

Selasa / 31-1-17 Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 31 -1 – 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

(3)

Nama Anak

Hari / Tgl Smt / mgg Tema / sub tema / fokus

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an 1.2

BC. Mendengar dan memperhatikan saat

guru atau orangtua berbicara

3.3 ; 4.3 PT. Meniru gerakan pohon tertiup angin di pesisir pantai

3.5 ; 4. 5 PT. Mengurutkan gambar kapal dari yang kecil ke yang besar 1-5

3.12 ; 4.12

PT. Mencontoh tulisan “pesisir”

2.3 ; 2.4 PT. Membatik

2.10 BC. Bermain bersama dengan teman tanpa bertengkar

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Rabu / 1-pesisir Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 25 - 1 – 2017

(4)

Nama Anak

l Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Hari/ tgl Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an Smt /

mgg Tema/ sub tema / fokus

1.1 BC. Selalu mengucapkan

“Bismillah” sebelum melakukan kegiatan

3.3 ; 4.3 PT. Berjalan pelan seperti jalan di pegunungan

2.2 ; 2.3 PT. Mengenal bentuk-bentuk geometri

3.11 ; 4.11 PT. Menyebutkan kata yang berawalan “g” (gunung, gula, goa, gelas, gurun)

3.15 ; 4.15 PT. Mengecap dengan jari membentuk gunung

3.13 BC. Tidak marah karena tersenggol teman saat bermain BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Kamis /

Sub tema Kehidupa n di pesisir dan Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 26 - 1 – 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

(5)

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/mgg Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Simpul

an Tema /

sub tema / fokus

3.1 ; 4.1 BC. Praktek wudlu

3.3 ; 4.3 PT. Mengikuti gerakan pak nelayan mencari ikan di pesisir pantai

3.5 ; 4.5 PT. Memberi tanda lebih banyak atau lebih sedikit pada gambar jaring ikan pak nelayan

3.12; 4.12 PT. Menghubungkan gambar dengan tulisan yang berhubungan dengan nelayan di pesisir pantai (ikan, perahu, jaring, pasir, dayung)

2.3 ; 2.4 PT. Membentuk ikan yang didapat nelayan dengan plastisin

3.13 BC. Mau menunggu giliran saat mengambil snack

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Jum`at / Sub tema Kehidupa n di pesisir dan Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 27 -1 – 2017

(6)

Dra. SITI CHAFIDZOH FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/mgg Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Simpul

an Tema /

sub tema / fokus

3.1 ; 4.1 BC. Praktek sholat maghrib

3.3; 4.3 PT. Menirukan gerakan petani teh yang sedang memetik teh di pegunungan

2.2 ; 2.3 PT. Menghubungkan jumlah gambar dauh ten dengan angka

3.11 ; 4.11 PT. Menyebutkan dan menulis huruf abjad a-z

2.3 ; 2.4 PT. Menggambar pegunungan lengkap dengan kebun tehnya

3.13 BC. Tidak membalas saat teman memukul BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Sabtu / pesisir dan Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 28 -1 – 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

(7)

PENILAIAN HARIAN

CEKLIS

KELOMPOK A2

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

SEMESTER 2 MINGGU 4 TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

(8)

Gambar

gambar pohon cemara
gambar kapal dari yang
gambar dengan tulisan

Referensi

Dokumen terkait

tersebut diatas dapat diketahui bahwa pada tahun 2013 persentase anggaran terealisasi 90,19% dari total anggaran belanja ini menunjukan angka persentase yang baik karena tidak

Elastisitas rata-rata bobot badan terhadap ukuran linear permukaan tubuh kuda delman Tomohon jantan dan betina, masing-masing ditemukan pada tinggi pundak dan

Berdasarkan paparan di atas, maka metode untuk menjawab permasalahan di atas ialah dengan memberikan pelatihan yang terkait dengan pe- rancangan dan pengelolaan web

dalam kurikulum telah secara jelas dan gam- blang disajikan mengenai rumusan kemampuan atau kompetensi dan penjabarannya berupa indikator-indikator kemampuan yang harus

(2015) menyatakan Peranan kitinase dalam ketahanan tanaman terhadap serangan patogen melalui dua cara yaitu menghambat pertumbuhan jamur patogen dengan cara langsung menghidrolisis

oleh Program Studi Arsitektur, dalam hal ini mata kuliah Arsitektur Anak AR.751 yang berkolaborasi dengan Himpunan Mahasiswa Arsitektur Univer- sitas Kristen Petra melalui

Variabel iklan (slogan, model, dan repetisi) sebagai stimulus lebih dominan dalam mempengaruhi perubahan sikap pemirsa pada produk yang diiklankan televisi dibandingkan

Penerapan metoda analitis dalam disain struktur perkerasan lentur di Indonesia masih belum dibakukan. Sementara itu, metoda AASHTO’93, yang edisi sebelumnya menjadi referensi utama