• Tidak ada hasil yang ditemukan

penilaian harian mgg 9 - KEL. A2

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "penilaian harian mgg 9 - KEL. A2"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

(1)

Nama Anak

Hari/Tgl Tema/ sub tema / fokus

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an 1.2

BC. Saling membantu dan menyayangi teman tatkala ditimpa bencana

kebakaran

3.3 ; 3.4 PT. Berjalan di papan

titian

3.5 ; 4.5 PT. Membedakan lebih banyak dan lebih sedikit pada gambar lilin

3.12 ; 4.12 PT. Tentang sumber-sumber api dan menuliskannya (korek api, listrik, dll)

2.3 ; 2.4 PT. Menggambar sumber-sumber api

3.13 BC. Tidak menangis

saat melihat api

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB Alifah Nur Faizah

Senin / Sumber api Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah Alifah Nur Faizah

Mengetahui, Gumayun, 27 - 2 – 2017

(2)

Nama Anak

Hari / Tgl Tema / sub tema / fokus / smt / mgg

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an 3.1 ; 4.1

BC. Mengucapkan

“Innalillahi wa inna ilaihi

raaji’uun” bila

mendengar teman

ditimpa musibah

(kebakaran)

3.3 ; 3.4

PT. Melompat seperti katak, guna menghindari bara api

2.2

PT. Mengurutkan gambar lilin dari kecil ke besar

3.11 ; 4.11

PT. Menyebut serta mengenal warna-warni api (merah, biru, dll)

3.15 ; 4.15 PT. Menempel dan mewarnai batang korek api membentuk api unggun

3.13

BC. Bersabar saat antri tatkala mendapatkan bantuan apapun

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Selasa / 28-2-17 Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 28 -2 – 2017

(3)

Nama Anak

Hari / Tgl Smt / mgg Tema / sub tema / fokus

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an 1.2

BC. Meminta tolong dengan baik dan sopan

ketika melihat/mengalami

musibah

3.3 ; 4.3 PT. Berjalan sambil jinjit seperti kepanasan bila menginjak api

3.5 ; 4. 5 PT. Menghubungkan gambar dengan angka sesuai jumlahnya

3.10 ; 4.10 PT. Mengurutkan gambar seri tentang sifat-sifat api

2.3 ; 2.4 PT. Melukis dari tetesan lilin

membentuk sebuah hasil karya

2.10

BC. Tidak berebut dan mau mengalah

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Rabu / 1-Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 1 - 3 – 2017

(4)

Nama Anak

l Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Hari/ tgl Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an Smt /

mgg Tema/ sub tema / fokus

3.1 ; 4.1 BC. Mengucapkan “Bismillah” saat keluar

dari kepungan api (kebakaran)

3.3 ; 4.3 PT. Bergerak bebas sesuai hitungan, supaya terhindar dari api

2.2 PT. Menyebutkan peralatan yang dipakai saat terjadi kebakaran

3.12 ; 4.12 PT. Menghubungkan gambar dengan tulisan

2.3 ; 2.4 PT. Mencampur warna kuning dan merah dari krayon di atas gambar lilin

2.9

BC. Membantu teman tatkala terkena musibah (kebakaran) BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Kamis /

Sub tema Api Fokus : Kegunaa n api Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 2 - 3 – 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

(5)

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/mgg Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Simpul

an Tema /

sub tema / fokus

3.1 ; 4.1 BC. Mengucapkan terimakasih setelah mendapatkan bantuan

dari teman/orang

3.3 ; 4.3 PT. Berjalan maju sesuai garis lurus

2.2 ; 2.4 BC&PT. Mengetahui bahaya kebakaran serta mengurutkan gambar api unggun 1-10

3.12; 4.12 PT. Mengenal dan memahami bahaya api, serta menuliskan bahaya api

2.3 ; 2.4 PT. Menyusun kepingan geometri membentuk gedung sebelum kebakaran

3.13 BC. Berterimakasih saat menerima bantuan

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Jum`at / Sub tema Api

Fokus : Bahaya api Aswan Nizar Alfarizi

Asyarifa Aina Nazwa Dwi Regina Nur Maulidah Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 3 -3 – 2017

(6)

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/mgg Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Simpul

an Tema /

sub tema / fokus

3.1 ; 4.1 BC. Bersyukur kepada Allah dengan

mengucapkan “Alhamdulillah” atas segala ciptaanNya.

3.3; 4.3

PT. Lomba membereskan keranjang buku dengan rapi

3.5 ; 4.5 BC&PT. Pengurangan dengan gambar korek api

3.12 ; 4.12 PT. Menyebutkan hasil api, dan menirukan awalan “a”, seperti arang, asap, api, dll

3.15 ; 4.15 PT. Finger painting tentang bahaya api

3.13 BC. Mengucapkan “alhamdulillah” saat kebakaran telah reda/padam

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Alifah Nur Faizah

Sabtu / 4-3-17 Smt/mgg Aswan Nizar Alfarizi

(7)

Fawaz Syifakhul Haq Indi Susanti

Moh. Rasya Andika Pratama

Mohamad Khairi Akmal Muchamad Aqiel Hutama Riziq

Muhammad Akhdan Rafif Nadaa Faidatuz Zahiroh Nida Fauziah

Radisti Assakinah Musaadah

Raif Ahmad Nakhlan A Ravael Setiawan Rizqy Ziffana Maurine Syifa Aprilia Az-Zahra Ziyanatun Abidah

Mengetahui, Gumayun, 4 -3 – 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I

PENILAIAN HARIAN

CEKLIS

KELOMPOK A2

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

(8)

TAMAN KANAK-KANAK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KECAMATAN DUKUHWARU KABUPATEN TEGAL

Gambar

gambar lilin dari kecil
gambar dengan angka
gambar dengan tulisan
gambar api unggun 1-

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 8 Halaman - 45.48 KB )

Dokumen terkait

Evaluasi dan Perbaikan Proses Sub Assembly dengan Pendekatan Lean Risk di PT. PAL Indonesia (Persero)

Dalam hal ini, menunggu terjadi pada saat material awal yang sudah diproses harus menunggu material pasangannya untuk menjadi blok agar dapat di- assembly sehingga

PENGETAHUAN TRADISIONAL, MODAL SOSIAL, DAN INDIGENOUS KNOWLEDGE TERHADAP KEHIDUPAN TRADISIONAL ( STUDI KASUS PADA SOSIOLOGIS DESKRIPTIF SUKU BADUY)

Suku Baduy hidup mandiri dan punya harga diri yang tinggi dan tidak mengharapkan bantuan dari pihak luar, karena mereka memiliki pengetahuan (indigenous

PENDUGAAN BOBOT BADAN KUDA DELMAN BERDASARKAN BERBAGAI VARIABEL UKURAN LINEAR PERMUKAAN TUBUH MENGGUNAKAN ANALISIS REGRESI KOMPONEN UTAMA

Elastisitas rata-rata bobot badan terhadap ukuran linear permukaan tubuh kuda delman Tomohon jantan dan betina, masing-masing ditemukan pada tinggi pundak dan

this PDF file PELATIHAN PERANCANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) BERBASIS BAHAN BEKAS UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) SESIWALANKERTO SURABAYA | Christianna | SHARE: "SHaring Action REflection" 3 PB

dalam kurikulum telah secara jelas dan gam- blang disajikan mengenai rumusan kemampuan atau kompetensi dan penjabarannya berupa indikator-indikator kemampuan yang harus

Uji Efektifitas Bakteri Kitinolitik Terhadap Penyakit Layu Fusarium Pada Tanaman Bawang Merah Chapter III V

(2015) menyatakan Peranan kitinase dalam ketahanan tanaman terhadap serangan patogen melalui dua cara yaitu menghambat pertumbuhan jamur patogen dengan cara langsung menghidrolisis

this PDF file PROGRAM KEGIATAN BUILD UP CARING SEBAGAI PELATIHAN KECERDASAN MULTI INTELEJENSIA BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI ARSITEKTUR UNIVERSITAS KRISTEN PETRA | Wonoseputro | SHARE: "SHaring Action REflection" 2 PB

oleh Program Studi Arsitektur, dalam hal ini mata kuliah Arsitektur Anak AR.751 yang berkolaborasi dengan Himpunan Mahasiswa Arsitektur Univer- sitas Kristen Petra melalui

KAJIAN IKLAN TELEVISI DALAM PERSPEKTIF TEORI PENGARUH SELEKTIF

Variabel iklan (slogan, model, dan repetisi) sebagai stimulus lebih dominan dalam mempengaruhi perubahan sikap pemirsa pada produk yang diiklankan televisi dibandingkan

Analisis Metoda AASHTO’93 dalam Disain Tebal Lapisan Tambahan pada Struktur Perkerasan Lentur yang Dimodelkan Hanya Berdasarkan Lapisan Campuran Beraspal

Penerapan metoda analitis dalam disain struktur perkerasan lentur di Indonesia masih belum dibakukan. Sementara itu, metoda AASHTO’93, yang edisi sebelumnya menjadi referensi utama

Image