Rahmadiantri, Elvira. 2014
PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN ... i
ABSTRAK ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
UCAPAN TERIMA KASIH ... iv
DAFTAR ISI ... vi
C. Batasan Masalah... 4
D. Tujuan Penelitian ... 5
E. Manfaat Penelitian ... 5
F. Definisi Operasional... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 7
A. Kemampuan Koneksi Matematis ... 7
B. Pendekatan Scientific ... 9
C. Keterkaitan antara Kemampuan Koneksi Matematis dan Pendekatan Scientific ... 12
D. Penelitian yang Relevan ... 13
E. Hipotesis Penelitian ... 13
BAB III METODE PENELITIAN ... 14
A. Metode dan Desain Penelitian ... 14
vii
C. Instrumen Penelitian... 15
D. Prosedur Penelitian... 24
E. Teknik Pengolahan Data ... 25
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 32
A. Analisis Data Kuantitatif ... 32
B. Analisis Data Kualitatif ... 37
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 41
BAB V PENUTUP ... 44
A. Kesimpulan ... 44
B. Saran ... 44
DAFTAR PUSTAKA ... 46
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 48