• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEA 1002915 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEA 1002915 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Syam Nurrachman, 2014

Rancangan Sistem Informasi Pengelolaan Keuangan Sekolah Terpadu (SIMPEKAT) Dengan Menggunakan Metode Unified Modeling Language (UML)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN KEUANGAN

SEKOLAH TERPADU (SIMPEKAT) DENGAN MENGGUNAKAN

METODE UNIFIED MODELING LANGUAGE (UML)

(Studi Kasus : SMA Negeri 18 Bandung)

Oleh

Syam Nurrachman

Pembimbing : Agus Widarsono, SE., M.Si., Ak., CA., QMSA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) sistem pengelolaan keuangan yang diterapkan di sekolah saat ini, (2) sistem informasi pengelolaan keuangan yang seperti apa yang dibutuhkan sekolah saat ini, dan (3) bagaimana bentuk perancangan sistem informasi pengelolaan keuangan sekolah terpadu dengan menggunakan metode UML.

Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari 10 responden yang berkaitan dengan pengelolaan keuangan sekolah di SMA Negeri 18 Bandung. Uji kredibilitas data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan dua jenis triangulasi yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik untuk mendapatkan informasi yang sebenar-benarnya mengenai sistem pengelolaan keuangan sekolah yang diterapkan saat ini.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sistem pengelolaan keuangan sekolah pada SMA Negeri 18 Bandung yang berjalan saat ini berjalan kurang baik, dalam proses pengelolaan keuangan secara keseluruhan masih dilakukan menggunakan sistem yang manual. Saat ini dibutuhkan sistem yang terkomputerisasi dan terintegrasi guna mempermudah pekerjaan agar lebih efektif serta dapat meminimalisir kesalahan yang terjadi dalam proses pengelolaan keuangan sekolah. Sistem pengelolaan keuangan sekolah telah dirancang dengan UML menggunakan salah satu diagram UML yaitu use case. Dalam penelitian ini disarankan agar pihak sekolah mempertimbangkan untuk melakukan investasi terkait dengan pengembangan sistem informasi pengelolaan keuangan sekolah yang terkomputerisasi dan terintegrasi.

(2)

Syam Nurrachman, 2014

Rancangan Sistem Informasi Pengelolaan Keuangan Sekolah Terpadu (SIMPEKAT) Dengan Menggunakan Metode Unified Modeling Language (UML)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

DESIGNING INTREGRATED SCHOOLS FINANCING

ORGANIZING INFORMATION SYSTEM (SIMPEKAT) WITH UNIFIED

MODELING LANGUAGE (UML) METHODS

(Case Study : SMA Negeri 18 Bandung)

By

Syam Nurrachman

Supervisor : Agus Widarsono, SE., M.Si., Ak., CA., QMSA

The purpose of these study was to known : (1) financing organizing system implementation at schools nowadays, (2) financing organizing information system that should be needed by the schools nowadays, and (3) how is the type of integrated schools financing organizing information system with UML method.

This study was used an prime data from 10 respondents whose involved with schools financing organizing at SMA Negeri 18 Bandung. There’s 2 types of credibility data test tha is used for these study that are triangulation resources and triangulation techniques to get real informations about current implementation of schools financing organizing system.

This study revealed that current schools financing organizing system at SMA Negeri 18 Bandung has been going not too well, the whole process of financing organizing still used an manual system. Nowadays we need an computerization and integrated system of schools financing organizing information system in order to make the job easier and to get an effectivenees and also to minimize several fault on schools financing organizing process. Schools financing organizing was designed with UML, which is used one of the UML’s diagram that is use case. This study suggested schools to consider to make an investment on computerized and integrated schools financing organizing information system development.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kebiasaan belajar siswa, gambaran kesulitan belajar siswa, gambaran prestasi belajar siswa dan untuk

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Pengaruh ownership retention pemegang saham lama terhadap pengungkapan intellectual capital pada perusahaan yang

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbedaan minat belajar siswa kelas X Akuntansi 1 pada mata pelajaran Produktif Akuntansi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh ekspektasi kinerja, ekspektasi usaha, faktor sosial dan kondisi yang memfasilitasi pemakai terhadap

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui: pertama, hubungan antara Pendapatan Asli Daerah (PAD) dan kinerja keuangan berupa rasio belanja modal dan rasio belanja

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mengetahui analisis faktor-faktor yang mempengaruhi audit delay, studi empiris pada perusahaan yang terlambat

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan prestasi belajar antara kelas yang menerapkan model pembelajaran problem posing dengan

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk Mengetahui pengaruh hasil praktek kerja industri (prakerin) terhadap kesiapan kerja siswa pada kompetensi