T IPA 1202014 Appendix21

243

Ambar Pangaribowosakti, 2014

Implementasi Pembelajaran Terpadu Tipe Shared _{Untuk M eningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis} dan M otivasi Belajar Siswa SM K Pada Topik Limbah Di Lingkungan Kerja

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN E2.4

NILAI INDEKS GAIN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS KONTROL

No Siswa Skor

postes

Skor pretes

Spos-Spre

Smaks-Spre Gain Kategori

1

K1

81 79 2 17 0,12 Renda h

2

K2

79 81 -2 15 -0,13 Renda h

3

K3

75 72 3 24 0,13 Renda h

4

K4

75 73 2 23 0,09 Renda h

5

K5

72 61 11 35 0,31 Seda ng

6

K6

78 74 4 22 0,18 Renda h

7

K7

83 81 2 15 0,13 _{Renda h}

8

K8

64 57 7 39 0,18 Renda h

9

K9

71 70 1 26 0,04 Renda h

10

K10

77 76 1 20 0,05 _{Renda h}

11

K11

71 64 7 32 0,22 Renda h

12

K12

75 68 7 28 0,25 Renda h

13

K13

77 74 3 22 0,14 _{Renda h}

14

K14

70 66 4 30 0,13 Renda h

15

K15

78 73 5 23 0,22 Renda h

16

K16

79 79 0 17 0,00 Renda h

17

K17

79 77 2 19 0,11 Renda h

18

K18

61 55 6 41 0,15 Renda h

19

K19

78 75 3 21 0,14 Renda h

20

K20

79 77 2 19 0,11 Renda h

21

K21

83 78 5 18 0,28 Renda h

22

K22

76 75 1 21 0,05 _{Renda h}

23

K23

70 69 1 27 0,04 Renda h

24

K24

64 57 7 39 0,18 Seda ng

25

K25

80 80 0 16 0,00 _{Renda h}

26

K26

82 81 1 15 0,07 Renda h

27

K27

87 88 -1 8 -0,13 Renda h

28

K28

68 58 10 38 0,26 _{Renda h}

29

K29

80 73 7 23 0,30 Seda ng

30

K30

83 84 -1 12 -0,08 Renda h

31

K31

75 76 -1 20 -0,05 Renda h

32

K32

83 82 1 14 0,07 Renda h