R e d e s a i n d a n P e n g e m b a n g a n S M P N e g e r i 1 L i m b a n g a n |
Ratri Indah Sukmaningrum [TA 130/52]| 95 DAFTAR PUSTAKA
Andryana, F. (2014). Sekolah dasar Inklusi di Makkasar. JURNAL eDIMENSI ARSITEKTUR VOL. II .
Kebudayaan, K. P. (2007). Peraturan Menter nomor 24 tahun 2007.
Khaifah, H. (2010). SLB Tunagrahita Cilegon.
Manager, S. A. (2010). Inclusive Design Handbook.
Nasional, K. P. (2007). STANDAR SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH DASAR DAN PENDIDIKAN UMUM.
Olivia, D. (2013). Desain SMA 54 Jakarta.
PERMATASARI, A. W. (2014). SEKOLAH LUAR BIASA SLB TUNARUNGU DI KOTA TEGAL.
Hallahan, D. P., & Kauffman J.M. 1994. Exceptional children: an introduction to special education
(6thedition). Boston: Allyn and Bacon.
Lowenfeld, Viktor dan W. Lambert Brittam. 1955. Creative and Mental Growth, ed. 4. New York: The
Macmillan Company.
Hathaway, Kevin, Ian Wright. 2006. Graded music for snare drum; Book I; grades 1 & 2. London :
Associated Board of the Royal Schools of Music.
Kirk, S. A. 1962.Educating exceptional children. Boston: Houghton
http://www.ftsl.itb.ac.id/wp-content/uploads/2012/07/15308088-Richita-Eti-Andari-F.pdf diakses tanggal 24 Maret 2015
http://www.kendalkab.go.id/weblama/index.php/berita/item/942-dinas-cipta-karya-gelar-konsultasi-publik-rdtr diakses tanggal 23 Maret 2015
http://id.wikipedia.org/wiki/Kuldesak diakses tanggal 22 Maret 15
http://www.gallaudet.edu/campus_design/deafspace.html diakses tanggal 16 Maret 15
http://digilib.uin-suka.ac.id/13811/ diakses tanggal 8 Maret 2015
