• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

85

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Rachman Shaleh, 2005, Pendidikan Agama Dan Pembangunan Watak Bangsa, (Jakarta: PT Raja Grapindo Persada).

Achmady, Zainal Arifin, 1995, “Reformasi Administrasi Dalam Pendidikan:

Beberapa Pelajaran Tentang Implementasi Kebijakan”, Pidato Pengukuhan Jabatan Guru Besar Ilmu Administrasi, (Malang:Universitas Brawidjaja).

Ahmad Ibrahim Abu Sinn, 2006, Manajemen Syariah Sebuah Kajian Historis dan Kontemporer, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada).

Andang, 2014, Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah, (Jogjakarta : Ar- Ruzz Media).

Anonim. 2011, Database: (http://id.wikipedia.org/wiki/Database; 17 Maret 2011;

22:37).

A Qodri Azizy, 2004, Membangun Fondasi Ekonomi Umat, cetakan I, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar).

Arikunto, Suharsimi, 2009, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara).

Arikunto, S. 2002, Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal, (Jakarta:

PT. Rineka Cipta).

Asep Yudi Permana, 2006, Dosen Jurusan Pendidikan, Teknik Arsitektur FPTK UPI) Disampaikan Dalam Seminar Nasional PTK.

Binti Maunah, 2009, Landasan Pendidikan, (Yogyakarta: Teras Gunawan, Institute for Research and Development-YBI Banjarmasin).

Danim, Sudarwan, 2011, Pengembangan Profesi Guru Dari Prajabatan, Induksi ke Profesional Madani, (Jakarta: Kencana).

Danim, Sudarwan, 2004, Motivasi Kepemimpinan & Efektivitas Kelompok, (Jakarta: PT Rineka Cipta).

Dede Rosyada, 2004, Paradigma Pendidikan Demokratis, (Jakarta: Kencana).

Depdikbud, 1996, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka).

Departemen Agama Republik Indonesia, 2010, Al-Qur’an dan Terjemahnya, (Bandung: PT. Sygma Examedia Arkanleema).

(2)

Departemen Pendidikan Nasional, 1988, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta:

Balai Pustaka).

E. Mulyasa, 2004, Kurikulum Berbasis Kompetensi, (Bandung: Remaja Rosdakarya Offset).

Ibrahim Bafadal, 2008, Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar, (Jakarta: PT Bumi Aksara).

Maktalasari, 2016, Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Guru Di MIN Paringgonan, Medan

Martinis Yamin, 2006, Sertifikasi Profesi Keguruan di Indonesia, (Jakarta: Gaung Persada Press).

Mamik, 2015, Metodologi Kualitatif, (Sidoarjo: Zifatma Publisher).

Mantja, Willem, 2000, Bahan Ajar: Model Pembinaan / Supervisi Pengajaran, (Malang: Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang).

Moleong, Lexy J. 2007, Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi, (Bandung:

PT Remaja Rosdakarya).

Moeliono, Anton M, dkk, 1995, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka).

Mulyasa, E, 2004, Kurikulum Berbasis Kompetensi, (Bandung: Penerbit PT Remaja Rosdakarya).

Mulyasa, 2006, Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, (Bandung: Penerbit PT Remaja Rosdakarya).

Mulyasa, 2013, Pengembangan Dan Implentasi Pemikiran Kurikulum, (Bandung:

PT Remaja Rosdakarya).

Mulyasa, 2012, Praktek Penelitian Tindakan Kelas, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya).

Mutohar, Prim Masrokan, 2013, Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi Dan Iklim Organisasi Dengan Motivasi Berprestasi Guru,

Jurnal kajian teori dan praktek kependidikan FIP Universitas Malang. Vol.

21 no. 1.

Munir, 2009, Pembelajaran Jarak Jauh Berbas is Teknologi Informasi dan Komunikasi, (Bandung: Alfabeta).

(3)

87

Nana Sudjana, 2005, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar (Sinar Baru Algensindo Bandung).

Oemar Hamalik, 2006, Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi (Jakarta: PT Bumi Aksara).

Pandji Anoraga, 2004, Manajemen Bisnis, (Jakarta: Rineke Cipta).

Prof. Koentjaraningrat, 1985, Pengantar Ilmu Antropologi. (Jakarta: Aksara Baru).

Vollmer, H.M., and Mills, Donald L., Professionalization, Prentice-Hall, Inc., New Jersey, 1966.

Pusat Kurikulum Depdiknas, 2004, Standar Kompetensi Mata Pelajaran Agama Islam Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyyah, (Jakarta: Depdiknas).

Raka Joni, 1984, Pokok-Pokok Pikiran Mengenai Pendidikan Guru, (Jakarta:

Ditjen Dikti).

Sardiman, 2004, Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar (PT Raja GrafindoPersada, Jakarta).

Sandu Siyoto, 2015, Dasar Metodologi Penelitian, (Yogyakarta: Literasi Media Publishing).

Salim dan Syahrum, 2012, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung:

Citapustaka Media).

Sandi, Supiastutik, 2020, Thai Students’ Experiences of Online Learning at Indonesian Universities in the Time of the COVID-19 Pandemic, Volume

10. ISSN: 2166-3750 https://ojed.org/j.

Sulistyorini, S, 2007, Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan Penerapannya dalam KTSP, (Yogyakarta: Tiara Wacana).

Syafruddin Nurdin, 2002, Guru Profesional dan Implementasi Kurikulum, (Jakarta: PT. Intermasa).

Thoha, Miftah, 2010, Kepemimpinan Dalam Manajemen, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada).

Timple, A. Dale, 2000, Seri Manajemen Sumber Daya Manusia Kepemimpinan, (Jakarta: PT Elex Media Komputindo).

Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan, 2010, Pengelolaan Pendidikan,

(4)

(Bandung: Jurusan Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia).

Veithzal Rivai, 2007, Bank and Financial Institute Management, (Jakarta: PT.

Raja Grafindo Persada).

Vollmer, Christoper Precourt Geoffrey, 2008, “Always on marketing advertising and media in an era of consumer control” : McGraw Hill Professional.

Wahjosumidjo, 2005, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Tinjauan Teori dan Permasalahannya, (Jakarta: Raja Grafindo Persada).

Wignjosoebroto, 1999, Profesionalisme Dunia Pendidikan, www. Iq.eq web. Id.

Yamin, Martinis dan Maisah, 2010, Standarisasi Kinerja Guru, (Jakarta: Persada Press).

(5)

89 LAMPIRAN I

1.1 Surat Izin Penelitian

(6)

1.2 Surat Balasan Penelitian

(7)

91

LAMPIRAN II

2.1 WAWANCARA WALI KELAS 4

2.2 WAWANCARA WALI KELAS VI

(8)

2.3 WAWANCARA KEPALA SEKOLAH

2.4 KEGIATAN UPACARA BENDERA HARI SENIN

(9)

93

2.5 KEGIATAN PEMBERIAN ZAKAT KEPADA MURID YATIM/PIATU

2.6 EVENT DARI TEH SISRI

(10)

2.7 TAMAN PENGHIJAUAN MIS MIFTAHUL JANNAH

2.8 TEMPAT CUCI TANGAN MIS MIFTAHUL JANNAH

(11)

95

2.9 KANTOR TATA USAHA MIS MIFTAHUL JANNAH

2.10 PINTU MASUK UTAMA MIS MIFTAHUL JANNAH

(12)

96

1. Nama : Muhammad Alwi Amin

2. Nim/Prodi : 0307183139/Manajemen Pendidikan Islam 3. T.T Lahir : Medan, 29 Mei 1999

4. Email/No hp : alwimuhamadd407@gmail.com /085362412164 5. Alamat : Jl. Jermal 10 No 10, Kota Medan Sumatera Utara B. Pendidikan

1. SD Negeri 064978 Tamat tahun 2011 di Medan Sumatera Utara.

2. SMP Negeri 23 Medan Tamat tahun 2014 Di Medan Sumatera Utara.

3. SMA Negeri 6 Medan Tamat tahun 2017 Di Medan Sumatera Utara.

4. Perguruan Tinggi Universitas Islam negeri Sumatera Utara.

C. Pengalaman

1. Pengurus Remaja Masjid Miftahul Iman Jalan Panglima Denai no 86 Periode (2017-2021)

2. Himpunan Mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Periode (2019-2020)

3. Komunitas Gerakan Sedekah 10000 Kota Medan Tahun 2019 4. Komunitas Sahabat Akhirat Kota Medan Tahun 2019

5. Lembaga Dakwah Kampus Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Tahun 2018-2019

6. Pengurus Badan kenaziran Masjid Raya Miftahul Iman Periode (2019- 2022).

Referensi

Dokumen terkait

Dari penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa penanganan komplain di perusahaan harus dilakukan dengan baik karena penanganan komplain sangat penting yang dapat

Dari definisi-definisi yang dikemukakan di atas dapat disimpulkan bahwa sikap adalah suatu bentuk reaksi evaluatif berupa perasaan memihak atau tidak memihak terhadap suatu

Pembelajaran yang menerapkan perangkat dan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pokok bahasan Aksi Interaksi oleh Guru Mitra pada MA Ponpes Nurul Haramain Putri NW

Jenis pengendali yang digunakan adalah pengendali kontinyu dengan parameter pengendali proposional (P), pengendali proposional integral (PI) dan

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan : (1) unsur prinsip dramaturgi menurut Aristoteles yang terdapat dalam naskah drama Ora Isa Mati karya Andy Sri Wahyudi (2)

Apabila para pencuci uang (money launderer) yang berasal dari narkoba itu ditangkap, ada saat itu jaksa tidak memiliki sarana yang cukup untuk dapat menuntut

Berkaitan dengan aspek sosio-psikologis, setiap pribadi membutuhkan kemampuan untuk menguasai sikap dan emosi nya serta sarana komunikasi untuk bersosialisasi. Hal itu semua

Tentukan/jelaskan tujuan terapi dengan obat tersebut, aturan pakai/jadwal dosis yang tepat untuk pasien di