• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI TRIGONOMETRI - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI TRIGONOMETRI - Raden Intan Repository"

Copied!
91
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Tampilan awal macromedia flash 8
Gambar 2.2 Tampilan Menu macromedia flash
Gambar 2.3 Bagan kerangka berfikir
Gambar 3.1 langkah-langkah penelitian dan pengembangan Borg & Gall
+7

Referensi

Dokumen terkait

karena mahasiswa subjek uji coba telah menyatakan bahwa produk yang. dikembangkan telah

Adapun secara khusus media pembelajaran digunakan untuk: a). memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan bervariasi sehingga merangsang minat siswa untuk belajar,

Dari data tabel diatas maka hasil penilaian para validator sebelum terjadinya revisi yaitu validator ahli materi pertama memberikan nilai dengan rata-rata 4,6

Beberapa masukan dari 3 orang ahli (pakar), kemudian dilakukan perbaikan untuk menyempurna- kan isi dari media dan konten materi yang terdapat didalamnya. Pada tahap ini

Angket respon peserta didik berupa angket tertutup yang diberikan kepada peserta didik setelah melakukan uji coba kepada peserta didik. Hal ini dilakukan untuk

produk dan mengembangkan perangkat pembelajaran. Selain itu, validasi yang dilakukan oleh ahli media dan materi. Pada tahap ini menerapkan produk yang dikembangkan

a) Hasil Angket respon Uji Coba Skala Kecil Berdasarkan hasil uji coba kelompok kecil menghasilkan jawaban dari responden diantaranya, setuju sekali 19,8, jawaban setuju

Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sudah sangat valid dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran bagi peserta didik dalam proses