PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA MELALUI BOARDING SCHOOL SYSTEM
(Studi Kasus di MA Ma’arif NU Kota Blitar)
SKRIPSI
Ditulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)
Disusun Oleh :
AZZA SHOFIA MASYKUROH
9.321.212.13
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) KEDIRI
MOTTO
ىلص ِ هاللَّ ُل ْوُسَر يِل َلاَق :َلاَق ،ٍّ رَذ يِبَأ ْنَع
َو ،َتْنُك اَمُثْيَح َالله ِقهتا : ملسو هيلع الله
َساهنلا ِقِلاَخ َو ،اَهُحْمَت َةَنَسَحْلا َةَئٍِّيهسلا ِعِبْتَأ
نَسَح قُلُخِب
Dari Abu Dzar z, ia berkata: Rasulullah bersabda kepadaku:
“Bertakwalah kepada Allah di mana pun kamu berada. Ikutilah
perbuatan jelek dengan perbuatan baik niscaya kebaikan akan
menghapusnya dan pergaulilah manusia dengan budi pekerti
yang mulia.”
1(HR. At-Tirmidzi)
HALAMAN PERSEMBAHAN
Sebuah karya sederhana dalam menggapai cita, takkan berarti tanpa kehadiran
mereka. Oleh karena itu saya persembahkan karya ini kepada:
1. Ayahanda M. Ashari dan Ibunda Nur Laili Nikmah, pengorbanan dan
doamu yang tulus membakar semangatku untuk terus berfikir dan maju.
Semoga Allah selalu menganugerahkan kebahagiaan dunia dan akhirat
bagimu.
2. Adik-adikku (M. Alwi dan Alya Hikmatul Maula) semoga tercapai yang
kita citakan.
3. Teman-temanku terutama Yessica Putri Herliana Samsuri dan Ngafif
Rohmatul Umah yang selalu menghiburku, selalu setia membantu dan
menemaniku.
4. Sahabat-sahabatku Busrolana yang tidak bisa kusebutkan satu persatu.
Semoga karya ini menjadi bukti bahwa kita pernah bersama dalam menggapai
cita dan asa. Ku ingin selalu namamu mengiringi setiap langkahku dan ku ingin
mengenang di setiap waktuku. Kalian adalah orang-orang terbaik dalam hidup ku
viii ABSTRAK
MASYKUROH, AZZA SHOFIA. Dosen Pembimbing Dr. Hj. Munifah, M.Pd dan Dr. Wahidul Anam, M.Ag : PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA MELALUI BOARDING SCHOOL SYSTEM(Studi Kasus di MA Ma’arif
NU Kota Blitar), Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, STAIN Kediri, 2017. Kata Kunci : Pembentukan Akhlakul Karimah, Boarding School
Usaha pembentukan akhlak di berbagai lembaga pendidikan melalui berbagai macam metode terus di kembangkan. Ini menunjukkan bahwa akhlak memang perlu dibina, dan pembinaan ini ternyata membentuk hasil berupa terbentuknya pribadi-pribadi Muslim yang berakhlak mulia, taat kepada Allah dan Rasul-Nya, hormat kepada ibu-bapak, sayang kepada sesama makhluk Tuhan dan seterusnya. Proses pembentukan akhlakul karimah seseorang dapat dilakukan melalui berbagai cara. Salah satu caranya adalah melalui boarding school
system yang merupakan lembaga sosial yang memiliki fokus utama pada
pembentukan karakter/akhlak peserta didik, selain mendapatkan pengetahuan umum, akan tetapi juga mendapatkan pendidikan agama yang lebih. Fokus
penelitian ini adalah 1) Bagaimana akhlak siswa yang terbentuk di MA Ma’arif
NU Kota Blitar? 2) Bagaimana metode yang digunakan di boarding school MA
Ma’arif NU Kota Blitar? 3) Bagaimana factor pendukung dan penghambat
pembentukan akhlakul karimah melalui boarding school?
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang menghasilkan data deskriptif. Kehadiran peneliti sebagai instrument kunci dan sebagai alat pengumpul data. Sumber data diperoleh dari Kepala Madrasah dan seluruh pendamping pondok/boarding school dan juga siswa MA Ma’arif NU
Kota Blitar. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mereduksi data, menyajikan data, menyimpulkan dan memverifikasi data. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi. Tahap-tahap penelitian melalui tahapan sebelum ke lapangan, tahap pekerjaan lapangan, tahap analisis data, dan tahap penulisan laporan.
Kesimpulan dari hasil penelitian adalah 1) Akhlak siswa yang terbentuk di
MA Ma’arif NU Kota Blitar yaitu sholat wajib dan sunnah berjama’ah, puasa
senin dan kamis, membaca Al-Qur’an setiap pagi, hafal Al-Qur’an, mengikuti kegiatan keagamaan,, sopan santun, kerjasama dalam organisasi, membatasi komunikasi dengan lawan jenis, menutup aurat, menjaga dan memelihara kebersihan lingkungan. 2) Metode pembentukan akhlakul karimah yang dilakukan
MA Ma’arif NU Kota Blitar yaitu : proses pembelajaran, pembiasaan,
keteladanan, nasehat dan hukuman. 3) faktor penghambat dari pembentukan
akhlakul karimah di MA Ma’arif yaitu keragaman karakteristik siswa dan tenaga
pendidik yang terbatas. Sedangkan faktor pendukung yaitu lingkungan belajar, dukungan yayasan dalam mengamalkan akhlak dan peraturan yang ada di MA
ix
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan
karunia yang dilimpahkan-Nya, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan
baik. Sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW yang telah memperjuangkan agama Allah sampai akhir hayat. Skripsi ini
penulis beri judul “Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa Melalui Boarding
School System (Studi Kasus di MA Ma’arif NU Kota Blitar)”.
Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang
sedalam-dalamnya kepada berbagai pihak yang telah memberi bantuan berupa
arahan dan dorongan selama penulis studi. Oleh karena itu, penulis
menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada yang terhormat :
Dr. Nur Chamid, MM selaku Ketua STAIN Kediri dan Dr. Ali Anwar, M.Ag
selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kediri beserta staf, atas segala
kebijaksanaan , perhatian, dan dorongan sehingga penulis selesai studi.
Dr. Hj. Munifah, M.Pd. dan Dr. Wahidul Anam, M.Ag selaku Dosen
Pembimbing yang telah banyak membantu, mengarahkan dan membimbing
dan memberi dorongan sampai skripsi ini selesai.
Wahid Mustofa, S.Sos, M.M.Pd selaku kepala madrasah MA Ma’arif NU
Kota Blitar, dan semua pihak yang ada di MA Ma’arif NU yang telah
x
Ibu dan bapak tercinta, adik-adikku tersayang, dan seluruh keluarga yang
telah memberikan perhatian dan dukungan dalam menyelesaikan studi.
Kawan-kawan seperjuangan di STAIN Kediri angkatan 2013, yang telah
banyak memberi dukungan dan motivasi kepada penulis.
Sahabatku Yessica Putri Herliana Samsuri, S.Pd. dan Ngafif Rohmatul Umah,
S.Pd. yang telah memberikan dukungan moril dan motivasi hingga penulis
selesai studi.
Sahabat-sahabatku Busro Lana yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang
telah memberi dukungan sehingga penulis selesai studi.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak
kekurangan dan kesalahan, karena itulah penulis berharap kepada semua pihak
yang membaca agar memberikan saran dan kritik demi perbaikan pada penelitian
selanjutnya.
Penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi
peneliti khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.Aamiin.
Kediri, Oktober 2017
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
NOTA DINAS ... iii
NOTA PEMBIMBING ... iv
HALAMAN PENGESAHAN ... v
HALAMAN MOTTO ... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN... vii
ABSTRAK ... viii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xiii
BAB I. PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1
B. Fokus Penelitian ... 7
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Kegunaan Penelitian ... 8
BAB II. LANDASAN TEORI A. Pembentukan Akhlakul Karimah ... 9
1. Pengertian Akhlak ... 9
2. Pengertian Akhlakul Karimah ... 10
3. Manfaat Akhlakul Karimah... 11
4. Ruang Lingkup Akhlakul Karimah ... 12
xii
6. Dasar dan Tujuan Pembentukan Akhlak ... 20
7. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pembentukan Akhlakul Karimah ... 22 A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 37
B. Kehadiran Peneliti ... 38
C. Lokasi Penelitian ... 39
D. Data dan Sumber Data... 42
E. Metode Pengumpulan Data... 44
F. Analisis Data ... 46
G. Pengecekan Keabsahan Data ... 49
H. Tahap-tahap Penelitian ... 51
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Pedoman Wawancara Lampiran 2 : Pedoman Observasi Lampiran 3 : Pedoman Dokumentasi Lampiran 4 : Surat Izin Penelitian Lampiran 5 : Surat Bukti Observasi
Lampiran 6 : Daftar Konsultasi Penyelenggara Lampiran 7 : Dokumentasi
