PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN DAN PENGUNGGAHAN DOKUMEN PORTOFOLIO SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI 2015

(1)

1 PETUNJUK TEKNIS

PENYUSUNAN DAN PENGUNGGAHAN DOKUMEN PORTOFOLIO SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI 2015

1. Pengertian Dokumen Portofolio

Dokumentasi kumpulan karya dan/atau penampilan (performance) siswa dalam bidang Seni atau Olahraga selama menempuh studi di tingkat Sekolah Menengah Atas. Karya dan/atau penampilan tersebut merupakan dokumen yang merepresentasikan kemampuan terbaik siswa, baik yang dihasilkan melalui kegiatan belajar formal di sekolah maupun hasil kegiatan non formal di luar sekolah.

2. Bidang studi yang Mewajibkan Penggunaan Dokumen Portofolio dalam Proses Seleksi

Portofolio wajib disertakan oleh setiap peserta SNMPTN 2015 yang memilih program pendidikan bidang seni atau olahraga, dengan pilihan program studi sebagai berikut:

1) Bidang Seni, yaitu:

 Seni Rupa, termasuk Pendidikan Senirupa, Senirupa Murni, Desain (Desain Produk, Desain Komunikasi Visual/Desain Grafis, dan Desain Interior), Media Rekam (Fotografi, Televisi dan Film, Animasi/Media Digital), Kria Seni (Pendidikan Kria, Kria Kulit, Kria Logam, Kria Tekstil, Kria Kayu, dan Kria Perhiasan).

 Seni Drama, Tari, dan Musik (Sendratasik), termasuk Pendidikan Sendratasik, Drama, Seni Tari, dan Seni Musik.

2) Bidang Keolahragaan, yaitu:  Ilmu Keolahragaan (IKOR)

 Pendidikan Olahraga, yang terdiri dari:

(1) Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) (2) Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK)

(3) PGSD Pendidikan Jasmani S-1  Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) 3. Isi dan Format Dokumen Portofolio (menurut Bidang)

3.1 Isi Dokumen Portofolio Bidang Seni Rupa

Untuk pendaftar bidang Seni Rupa (termasuk Desain dan Kria), isi dokumen portofolio terdiri dari: (a) Dokumen Karya yang berisikan:

1. 1 (satu) buah gambar komposisi 5 (lima) buah benda yang biasa dilihat dalam kehidupan sehari-hari, misalnya buku, tas, pinsil, gelas, meja, kursi dan sebagainya. Gambar dibuat menggunakan teknik hitam putih dengan menggunakan pinsil, pena, bolpoin, spidol, cat air, krayon, atau kombinasi diantaranya. Gambar dipindai/scan atau difoto secara digital.

2. 1 (satu) buah gambar suasana/kejadian yang melibatkan manusia dan lingkungan, tema gambar antara lain (pilih salah satu): Suasana Pemilihan Umum di Daerah, Suasana Pasar di Hari Libur, atau Suasana Pertandingan Olahraga. Gambar dibuat menggunakan teknik hitam

(2)

2 putih dengan menggunakan pinsil, pena, bolpoin, spidol, cat air, krayon, atau kombinasi diantaranya. Gambar dipindai/scan atau difoto secara digital.

3. 1 (satu) buah karya tambahan yang dimiliki siswa. Karya dapat berbentuk 2-Dimensi (seperti gambar, ilustrasi, sketsa, lukisan, cetak grafis, poster, baliho, spanduk, kaos, kartu nama, dsb), ATAU berbentuk 3-Dimensi (seperti patung, relief, obyek keramik, produk kria teskstil/kulit/kayu/logam, dsb). Karya tersebut dapat dibuat menggunakan media fisikal (seperti kertas, kanvas, kayu, plastik) ataupun menggunakan media Digital(seperti animasi, website, game, atau program komputer). Karya tambahan dipindai/scan (apabilai berbentuk 2D) atau difoto secara digital (apabila berbetuk 3D).

Keseluruhan gambar (no 1 dan 2) yang disertakan merupakan karya orisinil yang dibuat sendiri oleh siswa, bukan merupakan tiruan/jiplakan dari karya orang lain, serta bukan karya yang dibuat menggunakan bantuan pengolah imej otomatis (automated generated-image software). (b) Dokumen Penyerta yang berisikan:

1) 1 (satu) lembar Pernyataan keaslian/orisinalitas atas informasi data dan karya gambar yang diunggah yang telah diisi lengkap, ditanda-tangani oleh siswa serta diketahui, ditandatangani, dan dibubuhi stempel oleh Kepala Sekolah (tempat siswa menempuh pendidikan). Contoh Borang Pernyataan Keaslian/Orisinalitas terlampir.

2) 1 (satu) lembar Salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Rupa (jika ada). Bidang Seni Tari

Untuk pendaftar bidang Seni Tari, isi dokumen portofolio terdiri dari:

(a) Dokumen Karya yang berisikan 2 (dua) buah rekaman video penampilan menari yang dibuat secara khusus sebagai bagian dokumen portofolio bidang seni tari, bukan hasil rekaman kegiatan pentas seni atau pertunjukan umum lainnya. Ke-2 (dua) buah rekaman video tersebut terdiri atas: 1) 1 (satu ) buah rekaman tari tunggal tradisional, yaitu tarian yang dibawakan sendiri oleh siswa

dengan atau tanpa memakai kostum tari secara khusus.

2) 1 (satu) buah rekaman tari kelompok, yaitu tarian yang dibawakan bersama-sama dalam kelompok dengan atau tanpa memakai kostum tari secara khusus. Rekaman harus disertai dengan informasi yang menunjukkan secara jelas peran dan posisi siswa dalam tarian tersebut. Misalnya dengan menggunakan penanda khusus seperti papan nama yang ditempelkan di bagian dada.

(c) Dokumen Penyerta yang berisikan:

2) 1 (satu) lembar Salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Tari (jika ada).

(3)

3 Bidang Seni Musik

Untuk pendaftar bidang Seni Musik, isi dokumen portofolio terdiri dari:

(a) Dokumen Karya yang berisikan 2 (dua) buah rekaman video keterampilan berolah musik yang dilakukan secara individual. Rekaman dibuat secara khusus sebagai portofolio bidang seni musik, bukan hasil rekaman kegiatan pentas seni atau pertunjukan musik umum lainnya. Rekaman video merupakan penampilan asli dari peserta, bukan hasil lip sync atau penampilan yang dilakukan orang lain (stand-in). RekamanKe-2 (dua) buah rekaman video berolah musik terdiri atas:

1) 1 (satu) buah rekaman video siswa menyanyikan 1 (satu) lagu wajib/nasional tanpa iringan musik (hanya vokal). Lagu wajib/nasional yang dinyanyikan (pilih salah satu dari daftar lagu berikut ini):

 Tanah Airku (ciptaan Ibu Sud)

 Halo-halo Bandung (ciptaan Ismail Marzuki)  Indonesia Pusaka (ciptaan Ismail Marzuki)  Bengawan Solo (ciptaan Gesang)  Gugur Bunga (ciptaan Ismail Marzuki)  Nyiur Hijau (ciptaan Maladi)

 Dari Sabang sampai Merauke (ciptaan R. Soerardjo)  Pahlawan Merdeka (ciptaan W.R. Soepratman).

Catatan: Lagu wajib/nasional dinyanyikan 1 kali dengan durasi 3-5 menit.

2) 1 (satu) buah rekaman video siswa memainkan salah satu instrument musik yang dikuasai ATAU bernyanyi (vocal dengan iringan musik). Rekaman video tersebut dapat menampilkan 1 (satu) buah karya musik/ lagu bebas (standard atau popular) dengan durasi 3-5 menit. Rekaman yang dilakukan dalam kelompok (band, grup vokal, atau paduan suara) harus disertai dengan informasi yang menunjukkan secara jelas peran dan posisi siswa dalam penampilan berolah musik tersebut. Misalnya dengan menggunakan penanda khusus seperti papan nama yang ditempelkan di bagian dada.

(b) Dokumen Penyerta yang berisikan:

2) 1 (satu) lembar Salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Musik (jika ada).

(4)

4 Bidang Seni Drama

Untuk pendaftar bidang Seni Drama, isi dokumen portofolio terdiri dari:

(a) Dokumen karya berisikan 2 (dua) buah rekaman video penampilan drama yang dilakukan secara individual. Rekaman video merupakan penampilan asli dari peserta, bukan hasil lip sync atau penampilan yang dilakukan orang lain (stand-in). Ke-2 (dua) buah rekaman video penampilan drama terdiri atas:

1) 1 (satu) buah rekaman video penampilan monolog oleh siswa dengan atau tanpa membaca naskah.

2) 1 (satu) buah rekaman video penampilan pantomim oleh siswa dengan atau tanpa menggunakan ilustrasi musik.

(b)Dokumen Penyerta berupa:

1) 1 (satu) lembar pernyataan keaslian/orisinalitas atas informasi data dan karya gambar yang diunggah yang telah diisi lengkap, ditanda-tangani oleh siswa serta diketahui, ditandatangani, dan dibubuhi stempel oleh Kepala Sekolah (tempat siswa menempuh pendidikan). Contoh Borang Pernyataan Keaslian/Orisinalitas terlampir.

2) 1 (satu) lembar salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Drama (jika ada).

Bidang Olahraga

Untuk pendaftar bidang Olahraga, isi dokumen portofolio terdiri dari:

(a) 1 (satu) lembar dokumen informasi kesehatan siswa, berupa borang isian yang memuat informasi mengenai:

 Kondisi fisik siswa: data antropometri (tinggi badan, berat badan, indeks massa tubuh/BMI, usia), data kondisi jantung (tekanan darah dan denyut nadi istirahat), serta data kesehatan mata (normal, silindris, juling, minus atau plus).

 Riwayat penyakit yang pernah diderita (jika ada)

 Pernyataan sehat atau tidak sehat, serta catatan atas kondisi kesehatan siswa (jika ada). Borang informasi kesehatan wajib diisi dan ditandatangani oleh tenaga kesehatan, serta dibubuhi stempel institusi fasilitas kesehatan yang melakukan pemeriksaan. Contoh borang informasi kesehatan siswa terlampir.

(b) 1 (satu) lembar salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi tertinggi siswa dalam salah satu cabang olahraga.Dilengkapi dengan salinan hasil pindai dan/atau foto digital surat rekomendasi dari KONI atau pengurus cabang olahraga terkait.

(5)

5 3.2 Format Dokumen Portofolio

Bidang Seni Rupa

Seluruh dokumen (karya maupun penyerta) dikirimkan dalam format digital dalam bentuk file 6 (enam) halaman slide presentasi powerpoint (contoh ppt terlampir) dengan susunan sbb:

1. Halaman/slide pertama berisikan informasi data siswa (Nama, NISN, dan Asal Sekolah) 2. Halaman/slide kedua berisikan gambar karya wajib ke-1 (hasil pindai/scan)

3. Halaman/slide ketiga berisikan gambar karya wajib ke-2 (hasil pindai/scan) 4. Halaman/slide keempat berisikan karya tambahan (hasil pindai/scan)

5. Halaman/slide kelima berisikan borang pernyataan keaslian/orisinalitas karya dan data (hasil pindai/scan), yang telah diisi lengkap, ditandatangani oleh siswa, serta diketahui, ditandatangani dan dibubuhi stempel oleh Kepala Sekolah.

6. Halaman/slide keenam berisikan salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Rupa (jika ada).

Bidang Seni Tari

Seluruh dokumen (karya maupun penyerta) diunggah dalam bentuk digital berupa:

 2 (dua) buah file video rekaman penampilan menari dalam format MP4 atau MOV, dengan durasi rekaman masing-masing maksimal 3 (tiga) menit.

 Dokumen penyerta dalam bentuk file slide presentasi powerpoint (ppt template terlampir) dengan susunan sbb:

1. Halaman/slide pertama berisikan informasi data siswa (Nama, NISN, dan Asal Sekolah)

2. Halaman/slide kedua berisikan borang pernyataan keaslian/orisinalitas karya dan data (hasil pindai/scan), yang telah diisi lengkap, ditandatangani oleh siswa, serta diketahui, ditandatangani dan dibubuhi stempel oleh Kepala Sekolah.

3. Halaman/slide ketiga berisikan salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Tari (jika ada).

Bidang Seni Musik

 2 (dua) buah file video rekaman penampilan berolah musik dalam format MP4 atau MOV, dengan durasi rekaman masing-masing maksimal 3 (tiga) menit.

1. Halaman/slide pertama berisikan informasi data siswa (Nama, NISN, dan Asal Sekolah).

3. Halaman/slide ketiga berisikan salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Musik (jika ada).

(6)

6 Bidang Seni Drama

 2 (dua) buah file video rekaman penampilan berolah musik dalam format MP4 atau MOV, dengan durasi rekaman masing-masing maksimal 3 (tiga) menit.

3. Halaman/slide ketiga berisikan salinan hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi dalam bidang Seni Drama (jika ada).

Bidang Olahraga

Seluruh dokumen diunggah dalam bentuk digital berupa:

 1 buah Rekaman videoketerampilan/teknik cabang olahraga yang dikuasai siswa dalam format MP4 atau MOV, dengan durasi rekaman maksimal 5 (lima) menit.

2. Halaman/slide kedua berisikan file hasil pindai/scan dari dokumen informasi kesehatan siswa yang telah diisi lengkap, ditanda-tangan, serta dibubuhi stempel institusi oleh tenaga kesehatan yang melakukan pemeriksaan kesehatan.

3. Halaman/slide ketiga berisikan file hasil pindai/scan atau foto digital dari lembaran piagam, sertifikat, surat penghargaan, plakat, atau piala atas raihan prestasi tertinggi dalam bidang Olahraga.

4. Halaman/slide keempat berisikan file hasil pindai/scan atau foto digital Surat Rekomendasi dari KONI atau pengurus cabang olahraga terkait.

4. Teknis Penyusunan dan Pengunggahan Dokumen Portofolio 4.1 Penyusunan Dokumen Portofolio

(a) Proses Pemindaian/Scanning atau Pemotretan Digital

1. Jika tidak memiliki atau kurang memahami penggunaan mesin pemindai (scanner), proses salin dokumen dapat dipotret menggunakan kamera digital (baik yang terdapat pada ponsel berkamera maupun jenis kamera digital lainnya).

2. Hasil pindai (scan) dan/atau foto harus terlihat jelas dan tidak berbayang (blur). Pengaturan (setting) untuk pemindaian (scanning) dan pemotretan dipersyaratkan sbb:

 Format luaran fail (output file): JPG, PNG, atau TIFF

 Besaran fail (file size): Minimal 150 KB per fail salinan dokumen dengan ukuran imej (image) minimal 600 x 800 piksel.

(7)

7 Hasil pindai/scan untuk karya gambar (Portofolio bidang Seni Rupa)

Contoh hasil pindai/scan yang baik

Contoh hasil pindai/scan yang kurang baik

 Contoh lembar pernyataan (untuk Portofolio bidang Seni) yang harus diisi dan ditandatangani oleh siswa serta diketahui, ditandatangani dan dibubuhi stempel oleh kepala sekolah. Setelah seluruhnya terisi dengan benar, lembar ini kemudian dipindai/scan atau difoto secara digital.

(8)

8  Contoh lembar informasi dan salinan bukti raihan prestasi (berbentuk piagam

penghargaan) sebagai file yang disertakan dalam dokumen portofolio.

 Contoh lembar data informasi kesehatan siswa yang harus diisi lengkap, ditandatangani, dan dibubuhi stempel institusi oleh tenaga kesehatan yang melakukan pemeriksaan.

(9)

9  Contoh lembar surat rekomendasi dari KONI atau Pengurus Cabang Olahraga

(10)

10 (b) Perekaman Video

1. Rekaman keterampilan menari

 Dalam perekaman keterampilan menari, siswa wajib mengenakan pakaian dan kelengkapan tari yang sesuai dengan karakter tarian yang ditampilkan. Sebelum menunjukkan rekaman penampilan menari, peserta wajib menjelaskan identitas diri dengan menyebutkan Nama, NISN, asal sekolah, dan jenis tarian yang dibawakan. Jika melakukan tarian secara berkelompok, siswa wajib memberikan informasi yang jelas mengenai posisi dan peran dirinya dalam penampilan tersebut. Contoh perkenalan identitas diri pada rekaman video:



 Proses perekaman video harus menghasilkan rekaman visual dan audio dengan baik dan jelas (lihat contoh).

Contoh rekaman video tari yang baik:

(11)

11 Contoh rekaman video yang kurang baik:

Pengambilan gambar terlalu dekat sehingga badan dan gerakan terlihat tidak utuh/terpotong

Pengambilan gambar yang tidak fokus sehingga badan dan gerakan terlihat

berbayang (blur)

2. Rekaman keterampilan bermusik

 Dalam rekaman keterampilan bermusik, siswa wajib menggunakan pakaian sopan sesuai dengan etika dan norma. Sebelum menunjukkan rekaman bermusik, peserta wajib menjelaskan identitas diri dengan menyebutkan Nama, NISN, asal sekolah, jenis lagu yang dibawakan dan/atau alat musik yang dimainkan. Jika menyanyi atau bermain musik secara berkelompok, siswa wajib memberikan informasi yang jelas mengenai posisi dan peran dirinya dalam penampilan tersebut. Contoh perkenalan identitas diri pada rekaman video:

 Rekaman harus dapat menghasilkan kualitas visual dan audio yang baik. Pengambilan gambar sebaiknya dilakukan dengan teknik long shot (LS) dan/atau medium shot (MS), bukan close up (CU) untuk menunjukkan penampilan asli dari peserta.

(12)

12 Contoh rekaman video bermusik yang baik:

Seluruh bagian badan terlihat jelas (Peserta sedang memainkan Gitar)

3/4 bagian badan terlihat jelas (Peserta sedang memainkan Flute)

Contoh rekaman video yang kurang baik:

Gambar tidak jelas, hanya memperlihatkan bagian badan yang memainkan instrumen musik, sehingga identitas peserta tidak dapat diidentifikasi

3. Rekaman Keterampilan drama

 Dalam rekaman keterampilan drama, siswa wajib menggunakan pakaian dan kelengkapan yang sesuai dengan penampilan monolog atau pantomim yang ditampilkan. Sebelum menunjukkan rekaman monolog dan pantomim, peserta wajib menjelaskan identitas diri dengan menyebutkan Nama, NISN, asal sekolah, serta judul monolog dan pantomim yang dibawakan.

(13)

13  Rekaman harus dapat menghasilkan kualitas visual dan audio yang baik. Pengambilan gambar sebaiknya dilakukan dengan teknik medium shot (MS) untuk menampilkan ekspresi wajah dan gerakan badan siswa ketika melakukan monolog dan/atau pantomim.

Contoh rekaman video untuk seni drama

yang baik _{seni drama yang kurang baik}Contoh rekaman video untuk

Pengambilan gambar medium-shot, ekspresi wajah dan gerakan badan

terlihat jelas

Pengambilan gambar terlalu jauh sehingga ekspresi wajah dan gerakan badan peserta tidak

terlihat jelas

4. Rekaman keterampilan olahraga

 Dalam rekaman keterampilan cabang olahraga, siswa wajib mengenakan pakaian dan kelengkapan olahraga yang sesuai dengan cabang olahraga yang akan ditampilkan.  Sebelum merekam penampilan keterampilan cabang olahraga, siswa wajib

memperkenalkan identitas diri dengan menyebutkan Nama, NISN, asal sekolah, dan cabang olahraga yang akan diperagakan

(14)

14  Proses perekaman video harus menghasilkan rekaman visual yang baik, jelas dan

proporsional. Pengambilan gambar sebaiknya dilakukan dengan teknik long shot (LS) bukan close up (CU) untuk menunjukkan tampilan keseluruhan badan dan gerakan siswa.

Contoh rekaman video yang baik

Contoh rekaman video yang kurang baik

 Proses perekaman peragaan cabang olahraga harus dapat menampilkan kemampuan teknik siswa pada cabang OR tersebut secara baik dan benar (tidak asal-asalan). Misalnya untuk cabang olahraga sepakbola, siswa sekurang-kurangnya harus menampilkan penguasaan teknik menendang bola (passing), menggiring bola (dribbling), dan menyundul bola (heading).

(15)

15 4.2 Pengunggahan Dokumen Portofolio

Seluruh dokumen portofolio diunggah oleh siswa atau pihak sekolah pada laman http://www.snmptn.ac.id. Bentuk dokumen yang diunggah dijelaskan pada contoh berikut:

(a) Bidang Seni Rupa

Contoh Dokumen Karya dan Dokumen Penyerta disatukan dalam file ppt, sebagaimana contoh dibawah ini:

(b) Bidang Seni Tari

1. Contoh Dokumen Karya (file MP4 atau MOV), berbentuk rekaman video menari sebagaimana contoh berikut:

(16)

16 2. Contoh Dokumen Penyerta (file ppt), berisi identitas, lembar pernyataan, dan bukti raihan pretasi

(jika ada), sebagaimana contoh dibawah ini:

(c) Bidang Seni Musik

1. Contoh Dokumen Karya (file MP4 atau MOV), berbentuk rekaman video penampilan berolah musik sebagaimana contoh berikut:

2. Contoh Dokumen Penyerta (file ppt), berisi identitas, lembar pernyataan, dan bukti raihan pretasi (jika ada), sebagaimana contoh dibawah ini:

(17)

17 (d) Bidang Seni Drama

1. Contoh Dokumen Karya (file MP4 atau MOV), berbentuk rekaman video penampilan sebagaimana contoh berikut:

2. Contoh Dokumen Penyerta (file ppt), berisi identitas, lembar pernyataan, dan bukti raihan pretasi (jika ada), sebagaimana contoh dibawah ini:

(e) Bidang Olahraga

(18)

18 2. Contoh Dokumen (file ppt) yang memuat Data Informasi Kesehatan, Bukti Raihan Prestasi, dan Surat