• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA BEREGU TAHUN 2016 DI SMP 2 NGEMPLAK KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (DIY).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA BEREGU TAHUN 2016 DI SMP 2 NGEMPLAK KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (DIY)."

Copied!
110
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Alternatif Jawaban Angket
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Penelitian
Tabel 6. Distribusi Frekuensi Tingkat Kecerdasan Emosional Peserta Didik
Gambar 2.  Diagram Batang Tingkat Kecerdasan Emosional Peserta Didik yang Mengikuti Ekstrakurikuler Olahraga Beregu di SMP 2 Ngemplak Sleman Berdasarkan Faktor Mengenali Emosi Diri
+5

Referensi

Dokumen terkait

Kecerdasan emosional adalah kemampuan seseorang untuk mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang lain (empati) dan

Pada siswa dengan kecerdasan emosional yang rendah, sebagian besar memiliki kemampuan yang rendah dalam mengenali emosi, mengelola emosi, memotivasi diri, mengenali

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dikemukakan yaitu para responden telah memiliki kecerdasan emosional seperti kemampuan mengenali perasaan kita sendiri dan

Selain itu kemampuan memotivasi diri sendiri agar selalu berpikir positif terhadap diri sendiri sangat diperlukan dalam mengembangkan kecerdasan emosional agar

mengenali emosi diri, mengelola emosi diri, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang lain (empati) dan kemampuan untuk membina hubungan (kerjasama) dengan orang lain lapor

Kondisi ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional melalui, mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang lain dan membina

Namun setelah dianalisis satu persatu dari kelima aspek kecerdasan emosional (mengenali emosi diri, mengelola emosi diri, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang

Goleman mengemukakan bahwa kecerdasan emosi merujuk pada kemampuan mengenali perasaan kita sendiri dan perasaan orang lain, kemampuan memotivasi diri sendiri dan kemampuan mengelola