• Tidak ada hasil yang ditemukan

"Dan seandainya pahon-pohon di bumi menjadi pena dan. lautan menjadi tintanya, ditambahkan kepadanya tujuh

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan ""Dan seandainya pahon-pohon di bumi menjadi pena dan. lautan menjadi tintanya, ditambahkan kepadanya tujuh"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

"Dan s e a n d a i n y a p a h o n - p o h o n d i b u m i m e n j a d i p e n a d a n l a u t a n m e n j a d i t i n t a n y a , d i t a m b a h k a n k e p a d a n y a t u j u h l a u t a n l a g i s e s u d a h k e r i n g n y a , n i s c a y a t i d a k a k a n h a b i s - h a b i s n y a ( d i t u l i s k a n ) k a l i m a t A l l a h . S e s u n g g u h n y a A l l a h H a h a P e r k a s a Lagi Naha B i j a k s a n a " . ( A l - Q u r ' a n , S u r a t Luqman A y a t 2 7 ) K u p e r s e m b a h k a n s e b a g a i t e r i m a k a s i h k u k e p a d a B a p a k , I b u , K a k a k - k a k a k k u d a n A d i k - a d i k k u y a n g t e r c i n t a .

(2)

K A W A X T E R l S T l K

PENGUSAHA

I N D U S T R I

K E G I L

VAWG MEMPENGARUMI PERICEMBAlLlGAM

USAHPLHVA

( Studi

Kssus

Kelompok lndustri Kecil Besi Beghel di Desa Gibanteng,

ENDANG

MULYANTl

A

23.1326

J U R U S A N l L M U

-

I L M U S Q S I A L E K O N O M I P E R T A N I A N F A K U L T A S P E R T A N I A N I N S T l T U T P E R T A N I A N B O G O R 1 9 9 1

(3)

RINGKASAN

ENDANG MULYANTI. K a r a k t r i s t i k P e n g u s a h a I n d u s t r i K e c i l Y a n g N e m p e n g a r u h i P e r k e m b a n g a n U s a h a n y a : S t u d i K a s u s K e l o r ~ p o k I n d u s t r i K e c i l B e s i B e g h e l d i Desa C i b a n t e n g , K e c a m a t a n C i a m p e a , K a b u p a t e n B o g o r , Jawa B a r a t ( D i b a w a h b i m b i n g a n D j u a r a P . L u b i s d a n H . M . T a m s u r N a r s e ) . T u j u a n d a r i p r a k t e k l a p a n g a n i n i a d a l a h u n t u k m e n g e t a h u i : ( 1 ) p e r t u m b u h a n i n d u s t r i k e c i l , ( 2 ) k e g i a t a n u s a h a i n d u s t r i k e c i l , ( 3 ) k a r a k t e r i s t i k p e n g u s a h a y a n g m e m p e n g a r u h i k e g i a t a n u s a h a , d a n ( 4 ) b a g a i m a n a k e g i a t a n u s a h a i n d u s t r i k e c i l d a p a t m e m p e n g a r u h i p e r k e m b a n g a n u s a h a y a n g d i m i l i k i . P r a k t e k l a p a n g a n i n i d i l a k u k a n s e j a k 2 1 N o p e m b e r 1 9 9 0 s a m p a i 2 1 D e s e m b e r 1 9 9 0 . Data y a n g d i k u m p u l k a n a d a l a h d a t a p r i m e r d a n d a t a s e k u n d e r . Data p r i m e r m e l i p u t i d a t a : k a r a k t e r i s t i k s o s i a l d a n e k o n o m i r e s p o n d e n , k e g i a t a n u s a h a , p e m b i n a a n d a n p e r k e m b a n g a n u s a h a . Data i n i d i p e r o l e h m e l a l u i w a w a n c a r a d e n g a n m e n g g u n a k a n k u e s i o n e r d a n w a w a n c a r a bebas t e r h a d a p r e s p o n d e n . R e s p o n d e n d i a m b i l s e c a r a a c a k s e d e r h a n a s e b a n y a k 30 o r a n g . Data s e k u n d e r d i p e r o l e h d a r i K a n t o r Desa, K a n t c r K e c a m a t a n d a n I n s t a n s i t e r k a i t l a i n n y a . Data y a n g d i p e r o l e h d i a n a l i s a s e c a r a k u a l i t a t i f d a n k u a n t i t a t i f . A n a l i s a k u a n t i t a t i f d i l a k u k a n d e n g a n m e n g g u n a k a n a n a l i s i s s t a t i s t i k d e s k r i p t i f , t a b u l a s i d a n p e r s e n t a s e . U n t u k m e l i h a t

(4)

h u b u n g a n a n t a r a k a r a k t e r i s t i k d a n k e g i a t a n u s a h a d i g u n a k a n u j i k o r e l a s i J e n j a n g S p e a r m a n . K a r a k t e r i s t i k s o s i a l p e n g u s a h a y a n g d i t e m u k a n m e m p e r l i h a t k a n b a h w a p e n g u s a h a k e c i l b e s i b e g h e l t e r k o n s e n t r a s i p a d a u s i a 1 8 - 5 8 t a h u n ( 9 0 . 0 0 p e r s e n ) , p e n d i d i k a n t e r k o n s e n t r a s i p a d a t i n g k a t p e n d i d i k a n t i d a k t a m a t SD ( 5 6 . 6 7 p e r s e n ) , s e b a g i a n b e s a r p e n g u s a h a m e m p u n y a i w a k t u l a m a n y a b e r u s a h a k u r a n g d a r i 5 t a h u n ( 6 0 . 0 0 p e r s e n ) , d a n 7 6 . 6 7 p e r s e n mengaku b a h w a p e k e r j a a n s e b a g a i p e n g u s a h a b e s i b e g h e l m e r u p a k a n p e l r e r j a a n p o k o k s e r t a 7 6 . 6 7 p e r s e n p e n g u s a h a t i d a k p e r n a h m e n g i k u t i p e m b i n a a n . S e d a n g k a n k a r a k t e r i s t i k e k o n o m i y a n g d i t e m u k a n m e n u n j u k k a n b a h w a p e n g u s a h a b e s i b e g h e l m e m p u n y a i m o d a l u n t u k p e r t a m a membuka u s a h a b e r k i s a r a n t a r a Rp 3 0 0 0 0 0 , -

-

Rp 5 0 0 0 0 0 , - . K e g i a t a n u s a h a p e n g u s a h a k e c i l b e s i b e g h e l d i p e n g a r u h i o l e h b e b e r a p a k a r a k t e r i s t i k . K e g i a t a n u s a h a t e r s e b u t a d a l a h : j u m l a h t e n a g a k e r j a , a s a l b a h a n b a k u , c u r a h a n w a k t u , j u m l a h p r o d u k s i d a n p e m a s a r a n h a s i l p r o d u k s i . K a r a k t e r i s t i k p e n g u s a h a y a n g b e r h u b u n g a n n y a t a d e n g a n k e g i a t a n u s a h a i a l a h p e n d i d i k a n , l a m a n y a b e r u s a h a , s t a t u s b e r u s a . h a d a n m o d a l . K e g i a t a n u s a h a y a n g d i l a k u k a n a k a n m e m p e n g a r u h i p e r k e m b a n g a n u s a h a n y a . P e r k e m b a n g a n u s a h a d i l i h a t d a r i j u m l a h t e n a g a k e r j a d a n j u m l a h p r o d u k s i s e j a k t a h u n awal b e r d i r i n y a u s a h a s a m p a i t a h u n 1 9 9 0 . P e n g u s a h a m e n g a l a m i p e n u r u n a n u s a h a d i t i n j a u d a r i j u m l a h p r o d u k s i y a n g

(5)

d i h a s i l k a n s e b a n y a k 1 6 . 6 7 p e r s e n .

P e r k e m b a n g a n u s a h a y a n g m e n u r u n d i s e b a b k a n o l e h k u r a n g b e r p e r a n n y a p e m b i n a a n b a g i p a r a p e n g u s a h a . Nal i n i d i s e b a b k a n o l e h p e m b i n a a n y a n g k u r a n g m e r a t a , k u r a n g

(6)

KARAKTERISTIK PENGUSAHA INDUSTRI KECIL YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN USAWANYA S t u d i K a s u s K e l o n p o k I n d u s t r i K e c i l B e s i B e g h e l d i D e s a C i b a n t e n g , K e c a m a t a n C i a m p e a , K a b u p a t e n B o g o r O l e h : ENDANG HULYANTI A 2 3 . 1 3 2 6 L a p o r a n P r a k t e k L a p a n g a n S e b a g a i S a l a h S a t u S y a r a t U n t u k H e m p e r o l e h G e l a r S a r j a n a P e r t a n i a n P a d s F a k u t a s P e r t a n i a n , I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r

JURUSAN ILHU-ILMU SOSIAL EKONOHI PERTANIAN BOGOR

(7)

P E R N Y A T A A N

D E N G A N IN1 S A Y A MENYATAKAN BAHWA L A P O R A N P R A K T E K L A P A N G A N I N 1 B E N A R - B E N A R H A S I L K A R Y A S A Y A S E N D I R I YANG B E L U M P E R N A H D I A J U K A N S E B A G A I KARYA I L M I A H P A D A P E R G U R U A M T I N G G I ATAU L E M B A G A MANAPUM B o g o r , A g u s t u s 1 9 9 1 ,

--.

E N D A N G H U L Y A N T I

(8)

. FAKULTAS PERTANIAN, I N S T I T U T PERTANIAN BOGOR

D e n g a n i n i K a m i m e n y a t a k a n b a h w a l a p o r a n P r a k t e k L a p a n g a n y a n g d i t u l i s o l e h

Nama M a h a s i s w a : ENDANG MULYANTI Nomor P o k o k : A 2 3 . 1 3 2 6

J u d u 1 : KARAKTERISTIK PENGUSAHA INDUSTRI KECIL

YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN USAHANYA S t u d i K a s u s K e l o m p o k I n d u s t r i K e c i l B e s i B e g h e l d i Desa C i b a n t e n g , K e c a m a t a n C i a m p e a , K a b u p a t e n B o g o r . D a p a t d i t e r i m a s e b a g a i s y a r a t k e l u l u s a n S a r j a n a P e r t a n i a n , I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r .

JURUSAN ILMU-ILMU SOSIAL EKONOMI PERTANIAN

M e n y e t u j u i ,

M e n g e t a h u i ,

T a n g g a l K e l u l u s a n : 2 4 Ag s t u s 1 9 9 1

t

(9)

R I W A Y A T HIDUP P e n u l i s d i l a h i r k a n p a d a t a n g g a l 3 J u l i 1 9 6 7 d i J a k a r t a , s e b a g a i a n a k k e t i g a d a r i B a p a k S o e w a r n o d a n I b u S a n i y a h . P e n u l i s m e n y e l a s a i k a n p e n d i d i k a n d a s a r d i SD K u n i n g a n B a r a t J a k a r t a p a d a t a h u n 1 9 8 0 , p e n d i d i k a n m e n e n g a h p a d a t a h u n 1 9 8 3 d i SMP N e g e r i 4 3 J a k a r t a , d a n p e n d i d i k a n a t a s p a d a t a h u n 1 9 8 6 d i SWA N e g e r i 8 J a k a r t a . P a d a t a h u n y a n g s a m a p e n u l i s d i t e r i m a d i I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r m e l a l u i j a l u r PHDK d a n p a d a t a h u n 1 9 8 7 m e m i l i h J u r u s a n I l m u - I l m u S o s i a l E k o n o m i P e r t a n i a n . T a h u n 1 9 8 8 p e n u l i s m e m i l i h P e n y u l u h a n Dan K o m u n i k a s i P e m b a n g u n a n s e b a g a i p r o g r a m s t u d i p i l i h a n .

(10)

KATA PENGANTAR Bismillahirrohmanirrohim, S y u k u r A l h a m d u l i l l a h p e n u l i s p a n j a t k a n k e h a d i r a t A l l a h SWT a t a s r a h m a t d a n h i d a y a h - N y a s e h i n g g a p e n u l i s d a p a t m e n y e l e s a i k a n l a p o r a n p r a k t e k l a p a n g a n . L a p o r a n p r a k t e k l a p a n g a n i n i m e r u p a k a n s a l a h s a t u s y a r a t k e l u l u s a n s a r j a n a p a d a J u r u s a n I l m u - I l m u S o s i a l E k o n o m i P e r t a n i a n . Dalam k e s e m p a t a n i n i , p e n u l i s m e n g u c a p k a n t e r i m a k a s i h y a n g s e b e s a r - b e s a r n y a k e p a d a : 1 . B a p a k I r . D j u a r a P . L u b i s , MS d a n B a p a k I r . H . M . T a m s u r H a r s e , s e l a k u d n s e n p e m b i m b i n g y a n g t e l a h b a n y a k m e m b e r i k a n b i m b i n g a n d a n s a r a n s e j a k awal h i n g g a s e l e s a i n y a l a p o r a n i n i . 2 . I b u I r . E k a w a t i S r i W a h y u n i , MS d a n B a p a k Drs. N o e r d i n N . Z e n , NS s e l a k u d o s e n p e n g u j i y a n g t e l a h b e r s e d i a m e l u a n g k a n w a k t u u n t u k m e n g u j i

.

3 . B a p a k C a m a t b e s e r t a s t a f y a n g t e l a h m e m b e r i k a n i j i n u n t u k m e l a k u k a n p r a k t e k l a p a n g a n d i w i l a y a h K e c a m a t a n C i a m p e a . 4 . B a p a k K e p a l a Desa C i b a n t e n g b e s e r t a a p a r a t n y a y a n g b a n y a k m e m b a n t u p e n u l i s s e l a m a p r a k t e k l a p a n g a n . 5 . B a p a k - b a p a k d i D e s a C i b a n t e n g y a n g t e l a h b e r s e d i a m e n j a d i r e s p o n d e n , a t a s s e g a l a i n f o r m a s i n y a y a n g s a n g a t b e r a r t i b a g i p e n u l i s 6 . T e m a n - t e m a n d a n r e k a n - r e k a n s e r t a S o e d j o n o y a n g t e l a h m e m b a n t u d a l a m p e n y u s u n a n l a p o r a n i n i .

Referensi

Dokumen terkait

Logam magnesium (Mg) adalah Salah satu logam yang dianggap sebagai kandidat potensial, dimana magnesium memiliki kemampuan menyerap hidrogen dalam jumlah besar hingga 7,6

Respon tanaman sebagai pengaruh perlakuan berbagai taraf konsentrasi logam timbal (Pb) terhadap pertumbuhan luas daun per tanaman empat genus tanaman hias (Codiaeum

Kategori kecemasan ketiga, kecemasan realistis ( realistic anxiety) , sangat erat kaitannya dengan rasa takut. Kecemasan realistis adalah perasaan tidak

Institutionally, academic staff performance appraisal is not yet effective in achieving faculty goals, due to of several problems, for instance, poor commitment from faculty

Tanggal Pembayaran atas Pembelian Saham dari Pemegang Saham 06 Juli 2011 Publik ICON yang telah menyatakan maksud mereka untuk menjual 22 Juli 2011 sahamnya. Sumber : Info dari

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat ditarik kesimpulan Terdapat perbedaan signifikan (berdasarkan statistik) antara hasil belajar fisika melalui

Hasil penelitian menunjukkan penggunaan ampas tahu berpengaruh sangat nyata (P<0,01) terhadap konsumsi pakan, pertambahan berat badan dan konversi pakan entok yang

Hasil penelitian meuunjukkan hahwa anak SD d l daeral~ penghasil sayuran hijau lebih sering dan lebih banyak mengkonsumsi sayuran hijau dibandingkan dengan anak SD d i