• Tidak ada hasil yang ditemukan

6 Monitoring gbpp PENGANTAR ILMU EKONOMI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "6 Monitoring gbpp PENGANTAR ILMU EKONOMI"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

MONITORING PELAKSANAAN MATERI PERKULIAHAN SEMESTER AKHIR 2009/2010

FAKULTAS ILMU EKONOMI UNIVERSITAS SUTOMO

Jurusan : MANAJEMEN Nama Dosen : 1 SYAFRUDDIN, B.Sc., M.M

Program Studi : MANAJEMEN

Nama Matakuliah : PENGANTAR ILMU EKONOMI Kode/SKS : UFEM - 315

TIU : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep-konsep dasar ekonomi makro dan ekonomi mikro dan dapat menggunakan prinsip-prinsip dan kaidah ekonomi dalam sektor perikanan

Minggu Per-kuliahan

Tanggal

Per-kuliahan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

Tanda Tangan

Dosen Ketua KelasMahasiswa/ Ketua ProgramStudi

TIK : Menjelaskan pengertian dan peranan ilmu ekonomi

I

Defenisi dan peranan ilmu ekonomi

1. Sejarah ilmu ekonomi 2. Defenisi ilmu ekonomi 3. Peranan ilmu ekonomi TIK : Menjelaskan masalah dasar ekonomi

II Masalah-masalah dasar ekonomi 1. Masalah mikro ekonomi 2. Masalah makro ekonomi TIK : Menguraikan mekanisme pasar

III

Mekanisme pasar 1. Pelaku-pelaku ekonomi 2. Pasar produk

(2)

Minggu Perkuliah

an

Tanggal

Per-kuliahan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

Tanda Tangan

Dosen Ketua Kelas Ketua ProgramStudi

TIK : Menguraikan prinsip permintaan dan penawaran

IV

Teori permintaan dan penawaran

1. Permintaan

2. Faktor-faktor permintaan 3. Penawaran

4. Faktor-faktor penawaran 5. Interaksi permintaan dan

penawaran TIK : Menerapkan konsep elastisitas permintaan dan penawaran

V

Konsep elastisitas 1. Defenisi elastisitas 2. Elastisitas permintaan 3. Elastisitas penawaran TIK Menjelaskan hubungan elastisitas dan pendapatan

VI

Faktor-faktor elastisitas dan

pendapatan 1. Faktor-faktor yang mem-pengaruhi elastisitas 2. Hubungan elastisitas

dengan pendapatan TIK Menguraikan peranan perusahaan

VII

(3)

Minggu Perkuliah

an

Tanggal

Per-kuliahan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

Tanda Tangan

Dosen Ketua Kelas Ketua ProgramStudi

Ujian Tengah Semester

VIII

Materi Ujian :

Dosen Penguji :

TIK Menguraikan beberapa bentuk pasar

IX

Bentuk-bentuk pasar 1. Pasar sempurna 2. Pasar monopoli 3. Paasr monopsoni TIK Menguraikan beberapa konsep pendapatan nasional

X

Pendapatan nasional 1. Pendapatan nasional bruto 2. Pendapatan domestik bruto 3. Cara perhitungan

pendapatan nasional TIK Menganalisis hubungan konsumsi dan investasi

XI

Konsumsi dan investasi 1. Pendapatan perorangan 2. Konsumsi

3. Tabungan dan investasi TIK Menguraikan peranan uang dan bank

(4)

3. Tugas bank sentral

Minggu Perkuliah

an

Tanggal

Per-kuliahan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

Tanda Tangan

Dosen Ketua Kelas Ketua ProgramStudi

TIK : Menjelaskan pengangguran dan inflasi

XIII

Masalah dan kebijakan ekonomi makro

1. Pengangguran 2. Inflasi

3. Hubungan pengangguran dan inflasi

TIK : Menjelaskan konsep-konsep perdagangan

XIV

Perdagangan 1. Sebab-sebab perdagangan 2. Nilai valuta asing

3. Neraca pembayaran TIK : Analisis peranan pemerintah dalam perekonomian

XV

Keseimbangan pendapatan 1. Perekonomian terbuka 2. Fiskal dan moneter 3. Pengawasan devisa TIK : Menjelaskan faktor-faktor masalah pertumbuhan

XVI

Pertumbuhan ekonomi 1. Konsep pertumbuhan 2. Faktor pertumbuhan 3. Masalah pembangunan

Ujian Akhir Semester

Materi Ujian

(5)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN UNIT LAYANAN PENGADAAN. KELOMPOK

It can be measured through four indicators which are appropriate to the type of website, image used, balancing (image, color and text) and number screen per

[r]

Berdasarkan hubungan sistem lingkungan pengendapan antara satuan batulempunglanauan yang lebih tua dan satuan batupasir batulempung yang lebih muda, menunjukkan adanya posisi

Variabel in- dependen: Sikap tentang rekam medis, Motivasi,Persepsi tentang beban kerja, Persepsi tentang dukung- an teman kerja, Persepsi tentang dukungan manajemen rumah

Dalam hal ini, dapat kita ketahui bahwa apabila respon yang diterima oleh siswa Indonesia itu merupakan respon yang positif maka persepsi siswa terhadap mobil

Pada penelitian ini nilai p = 0,133 (p >0,05) sehingga tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat self care pasien dan keberhasilan terapi