KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013
Mata Pelajaran :
Pendidikan Kewarganegaraan
Jenjang Pendidikan : SMK (Semua Kompetensi Keahlian)
Kurikulum
: KTSP
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 40 soal pilihan ganda + 5 soal esai (jawaban singkat)
No
Urut
Standar Kompetensi
(SK)
Kompetensi Dasar
(KD)
Kelas
/Smt
Materi
Indikator
Bentuk
Soal
No
Soal
1
2
3
4
6
7
8
1 1. Memahami hakekat bangsa dan negara kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
1.1 Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya negara
X/1 Pengertian terbentuknya negara
Menyebutkan pengertian bangsa
PG 1
X/1 Unsur-unsur
terbentuknya negara
Menentukan unsur-unsur terbentuknya negara
PG 2
1.2 Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk kenegaraan
X/1 Bentuk-bentuk kenegaraan
Membandingkan bentuk-bentuk kenegaraan
PG 3
2 2. Menampilkan sikap positif terhadap sistem hukum dan peradilan nasional
2.1 Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan peradilan nasional
X/1
Penggolongan hukum
Lembaga-lembaga
peradilan
Mengklasifikasikan macam-macam
penggolongan hukum
Menentukan dasar hukum lembaga peradilan nasional
PG 4
No/
Kode
Standar Kompetensi
(SK)
Kompetensi Dasar
(KD)
Kelas
/Smt
Materi
Indikator
Bentuk
Soal
No
Soal
1
2
3
4
6
7
8
4 4. Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi
4.1 Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan Republik Indonesia
X/2 Pokok pikiran
pembukaan UUD 1945
Menentukan pokok pikiran pembukaan UUD 1945
PG 8
5 5. Menghargai
persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek kehidupan
5.2 Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan negara
X/2 Contoh perilaku yang menampilkan
persamaaan kedudukan warga negara
Menunjukan contoh
perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan warga negara
PG 9
6 6 Menganalisis sistem politik di Indonesia
6.2 . Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
X/2 Sistem politik di negara Liberal, negara komunis dan sistem politik di Indonesia
Membandingan sistem politik di
negara Liberal dengan sistem politik di Indonesia
PG
10
2.4 Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di Indonesia
X/1
Kasus korupsi yang
telah dikenakan sanksi
Menunjukkan contoh tindak pidana korupsi yang telah dikenakan sanksi
PG 6
3 3. Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan dan perlindungan HAM
3.1 Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM
X/1 Upaya pemerintah dalam menegakan HAM
Menunjukan contoh pemerintah dalam menegakkan HAM
7
8
7. Menganalisis budaya politik di Indonesia
8. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani
7.1Mendeskrepsikan pengertian budaya politik
7.3 Mendeskripsikan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik
8.2 Mengidentifikasikan ciri-ciri masyarakat madani
XI/1
X/1
X/1
Macam –macam budaya politik
Mekanisme sosialisasi budaya politik
Ciri-ciri masyarakat madani
Memerinci macam-macam budaya politik
Menunjukan contoh sosialisasi budaya politik dilingkungan masyarakat
Menyebutkan ciri-ciri masyarakat madani
PG keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
8.3 Menganalisis pelaksanaan demokrasi sejak orde lama, orde baru , sampai masa reformasi
8.4 Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari
9.1 Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
XI/1
XI/1
XI/1
Pemilihan Umum (Pemilu)
Perilaku yang mendukung terhadap tegaknya prinsip-prinsip demokrasi
Macam-macam keadilan
Membandingkan pelaksanaan pemilu pada masa ORBA dengan Reformasi
Menunjukan contoh perilaku yang mendukung terhadap tegaknya prinsip-prinsip demokrasi
Mengklasifikasikan macam-macam keadilan
PG hubungan internasional dan organisasi
internasional
9.2 Menganalisis dampak penyelenggaraan
pemerintahan yang tidak transparan
10.1 Mendeskripsikan pengertian pentingnya, dan sarana –sarana hubungan internasional bagi suatu
XI/1
XI/2
Dampak
penyelenggaraan
pemerintahan yang tidak transparan
Pengertian hubungan Internasional
Menunjukan dampak pemerintahan yang tidak transparan.
Menyebutkan pengertian hubungan Internasional
PG
PG
17
negara
10.2Menjelaskan tahap-tahap perjanjian Internasional
10.4 Mengkaji peranan Organisasi Internasional (ASEAN,PBB)dalam meningkatkan hubungan Internasional
XI/2
XI/2
Tahap-tahap perjanjian Internasional
Macam-macam
organisasi Internasional
Mengurutkan tahap-tahap perjanjian Intrenasional
Menyebutkan macam-macam organisasi internasional
PG
PG
19
20
11 11. Menganalisis sistem hukum dan peradilan internasional
11.1 Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan Internasional
XI/2
XI/2
Asas-asas hukum Internasional
Keputusan Mahkamah Internasional
Menentukan asas-asas hukum Internasional
Menunjukan contoh dampak suatu negara yang tidak mematuhi Mahkamah Internasional
PG
Standar Kompetensi
(SK)
Kompetensi Dasar
(KD)
Kelas
/Smt
Materi
Indikator
Bentuk
Soal
No
Soal A
1
2
3
4
6
7
8
12 12. Menampilkan sikap positif terhadap
Pancasila sebagai idiologi terbuka
12.1 Mendeskripsikan Pancasila sebagai idiologi terbuka
12.3 Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai idiologi terbuka
XII/1
XII/1
XII/1
Makna idiologi terbuka
Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
Sikap positif terhadap Pancasila sebagai idiologi terbuka
Menyebutkan makna Pancasila sebagai idilogi terbuka
Memberi contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
Mengidentifikasi sikap positif yang sesuai dengan Pancasila
PG
berbagai sistem pemerintahan
pemerintahan diberbagai negara
13.3 Membandingkan pelaksanaan sistem
pemerintahan yang berlaku di Indonesia dengan negara lain
XII/2
XII/2
XII/2
XII/2
Presidensial dan Parlementer
Ciri-ciri sistem Pemerintahan Parlementer
Ciri-ciri sistem
Pemerintahan Presidensil
Kelebihan sistem pemerintahan Indonesia
Kelemahan sistem pemerintahan Indonesia
pemerintahan Presidensil dengan Parlementer
Menunjukan ciri-ciri sistem pemerintahan Parlementer
Menunjukan ciri-ciri sistem pemerintahan presidensil
Menentukan kelebihan sistem pemerintahan di Indonesia
Menunjukan kelemahan pelaksanaan sistem pemerintahan di Indonesia
PG
PG
PG
PG
27
28
29
30
No/
Kode
Standar Kompetensi
(SK)
Kompetensi Dasar
(KD)
Kelas
/Smt
Materi
Indikator
Bentuk
Soal
No
Soal A
1
2
3
4
6
7
8
14 14 Mengevaluasi peranan pers dalam masyarakat demokrasi
14.1 Mendeskripsikan pengertian, fungsi, dan peranserta perkembangan pers di Indonesia
XII/2
XII/2
Fungsi pers
Peranan pers dalam masyarakat demokrasi
Menyebutkan fungsi pers dalam masyarakat demokratis
Menentukan peranan pers dalam masyarakat kolonial
Menentukan peranan pers dalam masyarakat reformasi
PG
PG
PG
31
32
14,2 Menganalisis pers yang bebas dan bertanggung jawab sesuai kode etik jurnalistik dalam
masyarakat demokratis di Indonesia
14.3 Mengevaluasi
kebebasan pers dan dampak penyalahgunaan kebebasan media massa dalam masyarakat demokratis di Indonesia
XII/2
XII/2
Kode etik jurnalisitik
Manfaat media massa dalam kehidupan demokrasi
Dampak dari penyalahgunaan kebebasan pers/media massa
Menyebutkan pengertian kode etik jurnalistik Indonesia
Menentukan manfaat pers dalam masyarakat
demokrasi
Menunjukan dampak penyalahgunaan pers
PG
PG
PG
34
35
36
15 15. Mengevaluasi dampak globalisasi
15.1 Mendeskripsikan proses, aspek, dan dampak globalisasi dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
15.2 Menentukan sikap terhadap pengaruh dan implikasi globalisasi terhadap bangsa dan negara
XII/2
XII/2
XII/2
XII/2
XII/2
Proses dan aspek globalisasi
Dampak-dampak globalisasi
Implikasi globalisasi terhadap Bangsa dan Negara Indonesia
Pengaruh globalisasi
Memerinci proses era globalisasi
Menentukan aspek globalisasi
Menunjukan dampak globalisasi
Menunjukan implikasi globalisasi terhadap bangsa dan negara
Menentukan pengaruh negatif globalisasi
PG
PG
PG
PG
PG
37
38
39
40
41
XII/2
XII/2
XII/2
Sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi
selektif terhadap pengaruh globalisasi
Menentukan nilai-nilai positif globalisasi
Menunjukan contoh pengaruh globalisasi
Menunjukan kawasan berlakunya AFTA
PG
PG
PG
43
44
45
Kisi-kisi soal A isey :
No
Standar Kompetensi
(SK)
Kompetensi Dasar
(KD)
Kelas
/Smt
Materi
Indikator
Bentuk
Soal
No
Soal A
1
2
3
4
6
7
8
1 1. Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
1.4 Memahami semangat kebangsaan nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan beragama
X/2 Semangat kebangsaan (nasionalisme dan patriotisme)
Menuliskan 4 (empat) ciri-ciri nasionalisme
2
3
4
5
7. Menganalisis budaya politik di Indonesia
10. Menganalisis hubungan internasional dan organisasi
internasional
12. Menampilkan sikap positif terhadap
Pancasila sebagai idiologi terbuka
15. Mengevaluasi dampak globalissi
7.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat Indonesia
10.3 Menganalisis fungsi perwkilan diplomatik
12.3 Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka
15.1 Mendeskripsikan proses, aspek, dan dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
XI/1
XI/1
XII/1
XII/2
Macam-macam tipologi budaya politik
Tingkatan perwakilan diplomatik
Sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka
Dampak-dampak globalisasi
Mendeskripsikan 4 (empaat) tipologi budaya politik parokial yang berkembang di masyarakat Indonesia
Menyebutkan tingkatan-tingkatan perwakilan diplomatik
Memberikan 4 (empat) contoh sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka
Menuliskan 4 (empat) dampak positif globalisasi dibidang ekonomi
esai
esai
esai
esai
2
3
4