• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan Dampak Maloklusi Anterior Terhadap Status Psikososial Menggunakan Indeks PIDAQ pada Siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Perbedaan Dampak Maloklusi Anterior Terhadap Status Psikososial Menggunakan Indeks PIDAQ pada Siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PERBEDAAN DAMPAK MALOKLUSI ANTERIOR TERHADAP

STATUS PSIKOSOSIAL MENGGUNAKAN INDEKS PIDAQ

PADA SISWA SMA GLOBAL PRIMA NASIONAL PLUS

DAN SMA PANGERAN ANTASARI

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi

syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi

NATALIA

NIM: 110600055

(2)

Fakultas Kedokteran Gigi

Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/ Kesehatan Gigi Masyarakat

Tahun 2015

Natalia

Perbedaan dampak maloklusi anterior terhadap status psikososial menggunakan indeks PIDAQ pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari

xi+47 halaman

Gigi berjejal (crowded), gigi tonggos (protrusi), gigi jarang (diastema) dan protrusi bimaksiler merupakan jenis maloklusi anterior yang dapat menimbulkan dampak terhadap aspek psikososial seseorang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dampak maloklusi anterior terhadap status psikososial siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari menggunakan indeks

Psychosocial Impact of Dental Aesthetics Quistionnaire (PIDAQ). Rancangan

penelitian ini adalah cross-sectional dengan jumlah sampel 91 orang yang dipilih secara purposif dan memenuhi kriteria inklusi. Pengumpulan data dilakukan dengan pemeriksaan maloklusi dan wawancara menggunakan kuisioner PIDAQ. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis maloklusi yang paling banyak dijumpai adalah

crowded 44%, diikuti diastema 27,5%, protrusi 16,5% dan protrusi bimaksiler 12%.

(3)

yang mengalami maloklusi tanpa membedakan jenis kelamin maupun status sosial sekolah.

(4)

PERBEDAAN DAMPAK MALOKLUSI ANTERIOR TERHADAP

STATUS PSIKOSOSIAL MENGGUNAKAN INDEKS PIDAQ

PADA SISWA SMA GLOBAL PRIMA NASIONAL PLUS

DAN SMA PANGERAN ANTASARI

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi

syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi

NATALIA

NIM: 110600055

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(5)

PERNYATAAN PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi

Medan, 25 Mei 2015

Pembimbing : Tanda tangan

(6)

TIM PENGUJI SKRIPSI

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji pada tanggal 25 Mei 2015

TIM PENGUJI

KETUA : Simson Damanik, drg., M.Kes

(7)

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, skripsi ini selesai disusun sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran Gigi.

Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah banyak mendapat bimbingan dan pengarahan serta bantuan dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat:

1. Prof. H Nazruddin, drg., C.Ort, Ph.D., Sp.Ort., selaku Dekan Fakultas Kedokteran Gigi Sumatera Utara Medan.

2. Prof. Sondang Pintauli, drg., Ph.D., selaku Ketua Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/Kesehatan Gigi Masyarakat Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara dan selaku dosen pembimbing yang telah banyak memberikan perhatian dan meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, pengarahan, serta dorongan semangat kepada penulis selama penulisan skripsi ini hingga selesai.

3. Simson Damanik, drg., M.Kes dan Gema Nazri Yanti, drg., M.Kes selaku dosen penguji skripsi yang telah banyak meluangkan waktu dan memberikan saran dalam menyelesaikan skripsi ini.

4. Seluruh staf pengajar FKG USU, terutama staf pengajar di Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/Kesehatan Gigi Masyarakat FKG-USU atas bantuan yang telah diberikan kepada penulis.

4. Cut Nurliza, drg., M.Kes selaku dosen pembimbing akademik penulis yang telah banyak memberikan motivasi, nasihat dan bimbingan selama penulis menjalani masa studi perkuliahan di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.

(8)

SMA Global Prima Nasional Plus yang telah meluangkan waktu dan bersedia menjadi subjek penelitian.

7. Suryani S.Pd selaku kepala sekolah SMA Pangeran Antasari Medan yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian dan siswa-siswi SMA Pangeran Antasari yang telah meluangkan waktu dan bersedia menjadi subjek penelitian.

Rasa hormat dan terima kasih tak terhingga kepada kedua orang tua penulis, Hendry S.E, M.M dan Melya atas segala doa, kasih sayang, bimbingan, nasihat dan dukungan moril maupun materiil yang selama ini diberikan kepada penulis. Terima kasih juga kepada adik penulis, Novelina atas segala kasih sayang, doa dan dukungan yang diberikan kepada penulis.

Penulis juga menyampaikan terima kasih kepada sahabat-sahabat tersayang, terutama Angelia Stefani, Fellicia Lestari, Jessica, Melissa, Herbert Oeinata, Bang Willy Tanjaya, Bang Ricky Winardo serta teman-teman seperjuangan di Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/ Kesehatan Gigi Masyarakat FKG-USU yang telah membantu saya dan memberi motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan di dalam penulisan skripsi ini dan penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk menghasilkan karya yang lebih baik lagi di kemudian hari.

Akhir kata, penulis mengharapkan semoga hasil karya atau skripsi ini dapat memberikan sumbangan pikiran yang berguna bagi fakultas, pengembangan ilmu dan masyarakat.

Medan, 25 Mei 2015 Penulis,

(9)

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ...

HALAMAN PERSETUJUAN ...

HALAMAN TIM PENGUJI SKRIPSI ...

KATA PENGANTAR ... iv

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Maloklusi ... 8

2.1.1 Maloklusi Gigi Anterior... 10

2.1.2 Protrusi Bimaksiler... 13

2.2 Psikososial Remaja ... 14

2.3 Pengukuran Status Psikososial dengan Indeks PIDAQ ... 16

2.4 Deskripsi Sekolah ... 17

2.4.1 Global Prima Nasional Plus ... 17

2.4.2 Pangeran Antasari ... 18

2.5 Kerangka Konsep... 20

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian ... 21

(10)

3.2.2 Waktu Penelitian ... 21

3.3 Populasi dan Sampel ... 21

3.3.1 Populasi ... 21

3.3.2 Sampel... 21

3.4 Variabel dan Definisi Operasional ... 22

3.5 Metode Pengumpulan Data... 26

3.6 Pengolahan Data dan Analisa Data ... 26

3.7 Etika Penelitian ... 26

BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Karakteristik Responden ... 28

4.2 Jenis Maloklusi Anterior ... 28

4.3 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Kepercayaan Diri terhadap Gigi Geligi ... 29

4.4 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Aspek Sosial ... 31

4.5 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Aspek Psikososial ... 32

4.6 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Aspek Pertimbangan Estetis ... 34

4.7 Perbedaan Dampak Maloklusi Anterior Berdasarkan Jenis Kelamin ... 35

4.8 Perbedaan Dampak Maloklusi Anterior Berdasarkan Sekolah pada Siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari ... 37

BAB 5 PEMBAHASAN ... 39

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan ... 43

6.2 Saran ... 44

DAFTAR PUSTAKA ... 45

(11)

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Karakteristik responden SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA

Pangeran Antasari ... 28

2. Persentase jenis maloklusi anterior yang dijumpai pada siswa SMA

Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ... 29

3. Status psikososial ditinjau dari aspek kepercayaan diri terhadap gigi geligi pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ... 30

4. Dampak maloklusi anterior terhadap kepercayaan diri terhadap gigi geligi pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari ... 30

5. Status psikososial ditinjau dari aspek sosial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ... 31

6. Dampak maloklusi anterior terhadap aspek sosial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari ... 32

7. Status psikososial ditinjau dari aspek psikososial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ... 33

8. Dampak maloklusi anterior terhadap aspek psikososial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari ... 34

9. Status psikososial ditinjau dari aspek pertimbangan estetis pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) 35

10. Dampak maloklusi anterior terhadap aspek pertimbangan estetis pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari .. 35

11. Analisis dampak maloklusi anterior berdasarkan jenis kelamin antarsiswa SMA Global Prima Nasional Plus (n=19) ... 36

(12)

13. Analisis dampak maloklusi anterior berdasarkan jenis kelamin antara siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=37) ... 37

14. Analisis dampak maloklusi anterior antara siswa laki-laki di sekolah SMA Global Prima Nasional Plus dengan SMA Pangeran Antasari (n=12) ... 37

15. Analisis dampak maloklusi anterior antara siswa perempuan di sekolah SMA Global Prima Nasional Plus dengan SMA Pangeran Antasari (n=21) ... 38

(13)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Derajat keparahan gigi berjejal ... 11

2. Kasus-kasus diastema anterior ... 12

3. Protrusi anterior maksila akibat menghisap jempol dan bibir ... 13

(14)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. Kuisioner dampak maloklusi anterior terhadap status psikososial menggunakan indeks PIDAQ pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari

2. Surat Persetujuan Komisi Etik tentang Pelaksanaan Penelitian Bidang Kesehatan

3. Surat Penyataan Persetujuan Izin Penelitian dari SMA Global Prima Nasional Plus

4. Surat Penyataan Persetujuan Izin Penelitian dari SMA Pangeran Antasari

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilakukan di MI Gondoriyo Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang Tahun 2017. Waktu penelitian ini dilakukan dari bulan Agustus 2017 sampai selesai pada semester

Kegiatan tersebut bisa mengakibatkan resiko kehilangan data karena berbagai sebab dan menghambat kinerja oleh pihak pengelola dalam mencatat laporan untuk

menggambarkan suasana dan karakter yang sesuai dengan “Nuansa Pagi yang Cerah”.. Pagi hari adalah masa awal dari sebuah

IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERHIPOTESIS SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Dalam penulisan ilmiah ini, penulis bertujuan membuat aplikasi untuk pelayanan peminjaman dan pengembalian buku pada perpustakaan Direktorat Jenderal Bina Pembangunan Daerah

[r]

Text yang digunakan diperoleh dari buku-buku Successfull Soccer yang berisikan informasi tentang teknik-teknik sepakbola tersebut kemudian dituliskan kedalam Visual Basic 6.0

[r]