• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL PENGETAHUAN KONSEPTUAL MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROFIL PENGETAHUAN KONSEPTUAL MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. S1FIK1
Gambar 5. S4FDK1

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa dengan gaya kognitif Field Independent telah mampu berpikir relasional dan dapat memenuhi semua indikator,

Siswa dengan gaya kognitif field dependent dan field independent menggunakan proses berpikir reflektif dalam menyelesaikan masalah dengan karakteristik berpikir

Profil proses berpikir kritis siswa MTs Qur’an Nurul Falah Trenggalek dengan gaya kognitif Field Dependent (FD) dalam memecahkan masalah matematika pada materi

Berdasarkan analisis data hasil penelitian, (1) siswa berkemampuan matematika tinggi dengan gaya kognitif reflektif ketika menyelesaikan soal cerita, subjek menentukan

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dari berpikir kreatif siswa perempuan dengan gaya kognitif field independent dapat disimpulkan bahwa dalam cara berpikir siswa

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka diperoleh kesimpulan bahwa subjek AE (siswa gaya kognitif FI) dan subjek SO (siswa gaya kognitif FD) menunjukan

Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa dengan gaya kognitif reflektif memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis yang cukup baik dan siswa dengan gaya kognitif

Hasil penelitian yang sudah dilakukan menunjukkan bahwa siswa dengan gaya kognitif reflektif dan fast accurate mampu memenuhi semua indikator kemampuan pemecahan masalah yaitu