Pengembangan Instrumen Asesmen Berbasis Representasi Kimia Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil uji coba terbatas, secara umum bahan ajar kimia berbasis web pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit telah memiliki kualitas yang baik karena
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA KELAS.. X PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT
Hasil akhir dari modul pembelajaran kimia berbasis Unity of Sciences pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit yang dibuat diharapkan memiliki kualitas yang
Kualitas video praktikum kimia materi larutan elektrolit dan nonelektrolit ramah difabel rungu berdasarkan penilaian ahli materi mendapatkan kategori kualitas Baik (B)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan implementasi blended learning berbasis inkuiri pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit, aktivitas peserta
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa LKS berbasis multipel representasi pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit, efektif
pembelajaran larutan elektrolit dan nonelektrolit, namun LKS belum berbasis literasi visual, LKS yang digunakan belum mampu melatihkan siswa untuk dapat memahami
Andengine berbasis Android ini “baik” bila dikembangkan pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit dan persentase respon siswa pada Tabel 4.7 yang berisi
